El documento presenta un resumen de la Escuela Positivista e Historicista en la interpretación histórica. La Escuela Positivista surgió en el siglo XIX impulsada por Augusto Comte y se basaba en el conocimiento científico y la observación empírica para estudiar los hechos históricos. La Escuela Historicista se opuso a las visiones lineales del positivismo y enfatizó la riqueza de lo particular en cada periodo histórico.
3. CONTEXTO HISTÓRICO
Periodo de grandes transformaciones.
Tercera República en Francia.
Surgimiento del Socialismo Utópico (S. S.)
Surgimiento de la Sociología (Comte):
Rechazo a las revueltas sociales y a las luchas por
el poder.
Orden y estabilidad en la sociedad.
Cambiar y transformar la sociedad.
4. AUGUSTO COMTE
Isidore Marie Auguste
François Xavier
Comte .
Nace en
Montpellier, Francia, el
19 de enero de 1798,
muere en París, 5 de
septiembre de 1857.
Filósofo y sociólogo.
Fungió como secretario
de Saint Simon.
5. POSITIVISMO
Corriente filosófica que surge en Francia y se
extiende por Europa en el Siglo XIX.
Augusto Comte es considerado el Padre del
Positivismo.
Antecedente:
Ideas de Saint Simon
6. Corriente de pensamiento que sostiene que el
conocimiento que parte de un método o de un
análisis científico es el único conocimiento válido
o auténtico.
Sostiene que el conocimiento científico (datos
positivos) es el único conocimiento auténtico, y
que éste sólo puede surgir de las afirmaciones
de las teorías del método científico.
7. Esta corriente es una forma de legitimar el
estudio científico naturalista del ser humano,
tanto individual como colectivamente.
Asume la razón y la ciencia como únicas guías
de la humanidad capaces de instaurar el orden
social sin apelar a lo que él considera
oscurantismos teológicos o metafísicos.
9. Características del
Finalidad del
Positivismo:
Positivismo:
Observación Empírica
Reorganización
Descubrimiento del
comportamiento de
los hechos del mundo
(Teorías o Leyes)
Transformación de la
realidad fundada en
ese conocimiento.
social, política y
económica en el
contexto de
la Revolución
industrial.
10.
11. Estados Sociales según Comte
Fundamento del Positivismo
Teológico o Ficticio
Basado en la religión, hechos interpretados de
ideas sobrenaturales. (Fetichismo, Politeísmo y
Monoteísmo).
Metafísico o Abstracto
Consideraciones racionales que ligan los hechos
con ideas. Fundamento: La abstracción.
Científico o Positivo
La ciencia como única para investigar la realidad.
12. APORTACIÓN
El positivismo fue una etapa necesaria para el
ser humano, ya que lo ayudó en alguna medida a
poder ser más libre y, así, poder tener su propia
historia.
Procuró que la ciencia constituyera la base para
el análisis de los sucesos reales (positivos).
Señaló el empleo de fuentes escritas como la
base científica que daba sustento a la Historia.
13. REPRESENTANTES
Leopold von Ranke
Realizó un estudio histórico, tomó las fuentes
escritas, las ordenó y las analizó objetivamente.
Barthold Georg Niebuhr
Realizó estudios sobre la diferenciación entre las
fuentes confiables y aquellas que sólo eran mitos
o leyendas.
Henry Thomas Buckle
Enfocó sus estudios en afirmar que la historia de
algunas sociedades estaba determinada por los
factores geográficos.
15. Se le llama Escuela Historicista al conjunto de
aproximaciones teóricas basadas en los
postulados del historicismo, que es una
perspectiva de la filosofía de la historia.
Surge en el siglo XIX, como una reacción hacia
las consideraciones lineales y arbitrarias del
positivismo que defiende el progreso y el orden.
16. FUNDAMENTO HISTORICISTA
El historicismo considera que la historia está
relacionada con la totalidad de la vida humana; la
variedad de sus formas y sus manifestaciones en
todas las esferas de la vida política, social,
económica, cultural, intelectual, la transitoriedad
del tiempo y los hechos históricos concretos que
están inmersos en su fluidez.
La vida de los seres humanos y la realidad son el
objeto de estudio de la historia.
17. Para el historicismo, lo importante no es formular
leyes generales, sino captar la riqueza de lo
particular.
La realidad social es producto de la historia –
PROCESO TEMPORAL-, explicado mediante la
razón basada en la abstracción filosófica.
Rompió con la tradición positivista. En lugar de
tener fe en la estabilidad de la naturaleza
humana y en la razón, sustituyó los conceptos
del desarrollo y la individualidad.
18. El Historicismo produjo un RELATIVISMO en que
la historia pierde toda posibilidad de lograr una
meta.
Todo se juzga en términos de su época y lugar,
por lo tanto no existe base para considerar una
conducta superior a la otra.
No imponen los conceptos y categorías actuales
a las sociedades anteriores. Los periodos
históricos tienen sus propios términos.
19. PRINCIPAL EXPONENTE
BENEDETTO
CROCE.
Escritor, filósofo,
político e historiador
italiano.
Nace en 1866 y
muere en 1952.
Uno de los
intelectuales más
importantes de Italia
del siglo XX.
Su obra “Filosofía del
Espíritu” 1902-1917.
20. REPRESENTANTES DE LA
ESCUELA HISTORICISTA
WILHELM DILTHEY
Se dedicó a estudiar
el significado de los
textos.
EDMUNDO
O´GORMAN.
Sostenía que los
acontecimientos
históricos debían
interpretarse en
relación a los hechos
presentes.