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Departamento de Educación
                             Escuela Especializada University Gardens
                                  Curso: Matemáticas en Acción
                                       Prof. Carmen Batiz




Titulo:

         Creando un Portafolio

Área de Integración Curricular:

         Artes del Lenguaje

Conceptos y Competencias:

       Pensamiento Crítico, Organización

Herramientas:

       Programado de Procesamiento de Datos

Resumen:

       Estudiantes crearán un portafolio que incluya las
      destrezas de tecnología.




Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                                       Escuela Especializada University Gardens
                                            Curso: Matemáticas en Acción
                                                 Prof. Carmen Batiz
                                         Criterios de Evaluación: Portafolio

       I. Presentación general del trabajo                                                       10
           Portada (encabezamiento, titulo, nombre del estudiante, curso sección, profesora del curso)
           Subtemas
                     Inicio
                     Autobiografía
                     Reflexiones
                     Trabajos o Laboratorios
                     Pruebas Cortas
                     Exámenes
           Autobiografía                                                                          20

              Describe datos históricos del estudiante
                Lugar y fecha de nacimiento
                Composición del marco familiar (padres, hermanos e hijos)
                Lugar donde reside en la actualidad
                Sucesos importantes en la vida del estudiante
                Composición del grupo de amistades
                Interés vocacional y profesional
                Habilidades especiales
                Situaciones en la vida del estudiante que hayan traído
                   experiencias positivas o negativas. Si el estudiante desea
                   puede abundar, relatar y comentar acerca de cómo resolvió
                   las situaciones y qué aprendió de ellas. (Opcional)
II.       Puntualidad                                                         10
III.      Nitidez                                                             5
IV.       Creatividad                                                         5

V.        Organización del trabajo
          A. Tabla de contenido                                                           5
          B. Introducción                                                          5
             Describe brevemente el contenido del portafolio
              y resume de los tópicos que se han cubierto en la clase.
          C. Organización                                                             15
          D. Contenido                                                                 20
             Material del curso organizado de acuerdo a los temas del curso
             (incluya los trabajos de práctica corregidos) Seguir el orden del bosquejo de temas dado
             en clase. No se permite fotocopias de trabajos.
             Reflexiones (corregidas)
             Mapas de conceptos y laboratorios (corregidos)
          E. Relevancia con las matemáticas en tu preferencia como profesional.
              20



          Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                        Escuela Especializada University Gardens
                              Curso: Matemáticas en Acción
                                    Prof. Carmen Batiz
   Indica por lo menos 5 situaciones relacionadas con la profesión que escogiste donde se
   apliquen los conceptos matemáticos aprendidos u otros más elementales.




                                            TITULO




                                      nombre del estudiante
                                             curso


Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                             Escuela Especializada University Gardens
                                  Curso: Matemáticas en Acción
                                        Prof. Carmen Batiz
                                            sección
                                      profesora del curso


                                         Orden del Portafolio

                            Portada
                              Tabla de contenido
                              Introducción:
                            Contenido
                                Inicio
                                Autobiografía
                                Reflexiones
                                Trabajos o Laboratorios
                                Pruebas Cortas
                                 Exámenes
                            Relevancia




Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                             Escuela Especializada University Gardens
                                  Curso: Matemáticas en Acción
                                       Prof. Carmen Batiz



Nombre_______________________________                    Fecha _____________________
Curso: ___________________                               Sección ___________
                                                         Total______/10 pts__

                     Rúbrica Evaluar Presentación General del Trabajo
                              Criterio            Presenta No lo
                                                            Presenta
                              Encabezamiento
                              Titulo
                              nombre del
                              estudiante
                     Portada curso sección,
                              profesora del
                                 curso
                              Inicio
                              Autobiografía
                     Otras    Reflexiones
                     páginas Trabajos o
                              Laboratorios
                              Pruebas Cortas
                              Trabajos Creativos




Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                               Escuela Especializada University Gardens
                                    Curso: Matemáticas en Acción
                                         Prof. Carmen Batiz

Nombre_______________________________                    Fecha _____________________
Curso: ___________________                               Sección ___________
___ Reflexión ___ /10 pts                                 ___ Autobiografía ____/20 pts

                   Rúbrica Evaluación de Autobiografías y Reflexiones
              Criterios            Excelente    Bien       Satisfactorio        Insatisfactorio
                                               (4)         (1)            (2)         (1)
Contenido
Uso de las funciones y el vocabulario
necesario para la comunicación.
Organización
La presentación es lógica y la
organización es efectiva.
Comprensibilidad
 El lector puede entender lo que se está
intentando de comunicar.
Corrección
Uso correctamente de la gramática, la
ortografía, el orden de las palabras, y la
puntuación.
 Iniciativa
Esfuerzo en cumplir los requisitos de la
actividad.

Comentarios _____________________________________________________________
________________________________________________________________________




Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                                 Escuela Especializada University Gardens
                                      Curso: Matemáticas en Acción
                                           Prof. Carmen Batiz

   Nombre_______________________________                                Fecha _____________________
   Curso: ___________________                                           Sección ___________
                                                                        Valor: ____/65 pts

                                       Rúbrica Evaluación del Portafolio
     Criterios

Puntualidad                 A tiempo           (10)       1 dia tarde       (8)       2 días tarde      (5)      3 o más días tarde (2)

                             Entrega el portafolio                                                             El portafolio no esta nítido
Nitidez                       nítido y limpio.(5)                                                                     ni limpio.(2)

                          Presenta creatividad en la    Presenta alguna             Presenta poca              No presenta creatividad en
Creatividad                   presentación del          creatividad en la           creatividad en la             la presentación del
                               portafolio. (5)          presentación del            presentación del                 portafolio. (1)
                                                        portafolio. (3)             portafolio. (2)
                            Completa            (5)       Casi Completa     (3)       Incompleta        (2)      No tiene            (0)
Tabla de Contenido

                            Describe brevemente el      Parcialmente describe el     Describe muy poco el      No Describe el contenido
Introducción               contenido del portafolio y   contenido del portafolio    contenido del portafolio   del portafolio y del resume
                          tiene resume de los tópicos     y parcialmente tiene        y del resume de los       de los tópicos que se han
                           que se han cubierto en la     resume de los tópicos        tópicos que se han       descubierto en la clase. (0)
                                   clase. (5)           que se han cubierto en la   descubierto en la clase.
                                                                clase. (3)                     (2)
                            Muestra el portafolio           Parcialmente el          En el portafolio tiene      El portafolio no tiene
                          rotulado con su portada y     portafolio tiene portada     pocas secciones están     rotulada la portada ni las
                                 secciones(5)              y sus secciones.(3)           rotuladas.(2)               secciones.(1)

Organización               El material del curso esta     El material del curso       El material del curso     El material del curso no
                           organizado de acuerdo a            esta bastante                esta un poco           esta organizado de
                            los temas del curso.(10)     organizado de acuerdo       organizado de acuerdo      acuerdo a los temas del
                                                          a los temas del curso.      a los temas del curso.           curso. (0)
                                                                    (8)                         (5)
                          Presenta el prontuario de      Presenta el parte de la       Presenta el alguna      Presenta el prontuario de
                            la clase, reglamento del     información entregada            informaciones         la clase, reglamento del
                             salón e informaciones          por el maestro.(3)          entregadas por el        salón e informaciones
                          entregadas por el maestro.                                        maestro.(2)        entregadas por el maestro.
Contenido                               (5)                                                                                 (1)
                           Presenta hoja de registro        Presenta hoja de           Presenta hoja de           No presenta hoja de
                             de notas con todas las       registro de notas con      registro de notas con        registro de notas con
                             firmas de los padres.        algunas las firmas de       pocas firmas de los        todas las firmas de los
                                       (5)                     los padres.                  padres.                      padres.
                                                                   (3)                        (2)                          (0)
                                Se presenta               Se presenta casi por       Se presenta muy poco          No hay presencia el
                          completamente el material       completo el material       el material del curso.       material del curso(0)
                               del curso.(10).                del curso.(8)                   (6).

   Encuentro que tu portafolio esta:

   _ Excelente; _ Bien; _Satisfactorio; _Insatisfactorio




   Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                             Escuela Especializada University Gardens
                                  Curso: Matemáticas en Acción
                                       Prof. Carmen Batiz


Nombre _________________________________                    Fecha _____________
Salón Hogar ______                                          Profa. Carmen Batiz
Curso:____________________
Sección:____________________

                               Registro de revisión del portafolio
        Mes                Fecha          Firma del                Observaciones
                                         Estudiante
Agosto
Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo


Comentarios:_____________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________


Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                    Escuela Especializada University Gardens
                         Curso: Matemáticas en Acción
                              Prof. Carmen Batiz
________________________________________________________________________



              Fechas aproximadas de los trabajos y/o revisiones del portafolio

 Fecha de                            Documento                        Valor
 entrega o
  revisión
18 sept.                 Portadas y los                     10 pts
                         subtemas
2 oct.                   autobiografía                      20 pts
17 oct.                  Relevancia con las                 20 pts
                         matemáticas
30 oct.                  Revisión
13 nov.                  Revisión
4 dic.                   Evaluación final




Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de Educación
                            Escuela Especializada University Gardens
                                 Curso: Matemáticas en Acción
                                      Prof. Carmen Batiz




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  • 1. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Titulo: Creando un Portafolio Área de Integración Curricular: Artes del Lenguaje Conceptos y Competencias: Pensamiento Crítico, Organización Herramientas: Programado de Procesamiento de Datos Resumen: Estudiantes crearán un portafolio que incluya las destrezas de tecnología. Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 2. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Criterios de Evaluación: Portafolio I. Presentación general del trabajo 10 Portada (encabezamiento, titulo, nombre del estudiante, curso sección, profesora del curso) Subtemas Inicio Autobiografía Reflexiones Trabajos o Laboratorios Pruebas Cortas Exámenes Autobiografía 20 Describe datos históricos del estudiante  Lugar y fecha de nacimiento  Composición del marco familiar (padres, hermanos e hijos)  Lugar donde reside en la actualidad  Sucesos importantes en la vida del estudiante  Composición del grupo de amistades  Interés vocacional y profesional  Habilidades especiales  Situaciones en la vida del estudiante que hayan traído experiencias positivas o negativas. Si el estudiante desea puede abundar, relatar y comentar acerca de cómo resolvió las situaciones y qué aprendió de ellas. (Opcional) II. Puntualidad 10 III. Nitidez 5 IV. Creatividad 5 V. Organización del trabajo A. Tabla de contenido 5 B. Introducción 5 Describe brevemente el contenido del portafolio y resume de los tópicos que se han cubierto en la clase. C. Organización 15 D. Contenido 20 Material del curso organizado de acuerdo a los temas del curso (incluya los trabajos de práctica corregidos) Seguir el orden del bosquejo de temas dado en clase. No se permite fotocopias de trabajos. Reflexiones (corregidas) Mapas de conceptos y laboratorios (corregidos) E. Relevancia con las matemáticas en tu preferencia como profesional. 20 Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 3. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Indica por lo menos 5 situaciones relacionadas con la profesión que escogiste donde se apliquen los conceptos matemáticos aprendidos u otros más elementales. TITULO nombre del estudiante curso Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 4. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz sección profesora del curso Orden del Portafolio Portada Tabla de contenido Introducción: Contenido Inicio Autobiografía Reflexiones Trabajos o Laboratorios Pruebas Cortas Exámenes Relevancia Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 5. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Nombre_______________________________ Fecha _____________________ Curso: ___________________ Sección ___________ Total______/10 pts__ Rúbrica Evaluar Presentación General del Trabajo Criterio Presenta No lo Presenta Encabezamiento Titulo nombre del estudiante Portada curso sección, profesora del curso Inicio Autobiografía Otras Reflexiones páginas Trabajos o Laboratorios Pruebas Cortas Trabajos Creativos Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 6. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Nombre_______________________________ Fecha _____________________ Curso: ___________________ Sección ___________ ___ Reflexión ___ /10 pts ___ Autobiografía ____/20 pts Rúbrica Evaluación de Autobiografías y Reflexiones Criterios Excelente Bien Satisfactorio Insatisfactorio (4) (1) (2) (1) Contenido Uso de las funciones y el vocabulario necesario para la comunicación. Organización La presentación es lógica y la organización es efectiva. Comprensibilidad El lector puede entender lo que se está intentando de comunicar. Corrección Uso correctamente de la gramática, la ortografía, el orden de las palabras, y la puntuación. Iniciativa Esfuerzo en cumplir los requisitos de la actividad. Comentarios _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 7. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Nombre_______________________________ Fecha _____________________ Curso: ___________________ Sección ___________ Valor: ____/65 pts Rúbrica Evaluación del Portafolio Criterios Puntualidad A tiempo (10) 1 dia tarde (8) 2 días tarde (5) 3 o más días tarde (2) Entrega el portafolio El portafolio no esta nítido Nitidez nítido y limpio.(5) ni limpio.(2) Presenta creatividad en la Presenta alguna Presenta poca No presenta creatividad en Creatividad presentación del creatividad en la creatividad en la la presentación del portafolio. (5) presentación del presentación del portafolio. (1) portafolio. (3) portafolio. (2) Completa (5) Casi Completa (3) Incompleta (2) No tiene (0) Tabla de Contenido Describe brevemente el Parcialmente describe el Describe muy poco el No Describe el contenido Introducción contenido del portafolio y contenido del portafolio contenido del portafolio del portafolio y del resume tiene resume de los tópicos y parcialmente tiene y del resume de los de los tópicos que se han que se han cubierto en la resume de los tópicos tópicos que se han descubierto en la clase. (0) clase. (5) que se han cubierto en la descubierto en la clase. clase. (3) (2) Muestra el portafolio Parcialmente el En el portafolio tiene El portafolio no tiene rotulado con su portada y portafolio tiene portada pocas secciones están rotulada la portada ni las secciones(5) y sus secciones.(3) rotuladas.(2) secciones.(1) Organización El material del curso esta El material del curso El material del curso El material del curso no organizado de acuerdo a esta bastante esta un poco esta organizado de los temas del curso.(10) organizado de acuerdo organizado de acuerdo acuerdo a los temas del a los temas del curso. a los temas del curso. curso. (0) (8) (5) Presenta el prontuario de Presenta el parte de la Presenta el alguna Presenta el prontuario de la clase, reglamento del información entregada informaciones la clase, reglamento del salón e informaciones por el maestro.(3) entregadas por el salón e informaciones entregadas por el maestro. maestro.(2) entregadas por el maestro. Contenido (5) (1) Presenta hoja de registro Presenta hoja de Presenta hoja de No presenta hoja de de notas con todas las registro de notas con registro de notas con registro de notas con firmas de los padres. algunas las firmas de pocas firmas de los todas las firmas de los (5) los padres. padres. padres. (3) (2) (0) Se presenta Se presenta casi por Se presenta muy poco No hay presencia el completamente el material completo el material el material del curso. material del curso(0) del curso.(10). del curso.(8) (6). Encuentro que tu portafolio esta: _ Excelente; _ Bien; _Satisfactorio; _Insatisfactorio Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 8. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Nombre _________________________________ Fecha _____________ Salón Hogar ______ Profa. Carmen Batiz Curso:____________________ Sección:____________________ Registro de revisión del portafolio Mes Fecha Firma del Observaciones Estudiante Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Comentarios:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 9. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz ________________________________________________________________________ Fechas aproximadas de los trabajos y/o revisiones del portafolio Fecha de Documento Valor entrega o revisión 18 sept. Portadas y los 10 pts subtemas 2 oct. autobiografía 20 pts 17 oct. Relevancia con las 20 pts matemáticas 30 oct. Revisión 13 nov. Revisión 4 dic. Evaluación final Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
  • 10. Departamento de Educación Escuela Especializada University Gardens Curso: Matemáticas en Acción Prof. Carmen Batiz Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com