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Civilizacion griega


     Colegio Cumbres Femenino
  Departamento de Ciencias Sociales
                CVA
Geografia
Paisajes diversos
Clima templado mediterraneo
Se caracteriza por temperaturas homogeneas, inviernos suaves ( a veces lluviosos) y veranos calidos y
secos.
En estas zonas se desarrolla la agricultura cerealera, principalmente de trigo y cebada, como tambien
el cultivo de vides y parronales, olivos y frutos secos.
La ganaderia es pricipalmente caprina, lo que se explica por el relieve escarpado.
Principales polis (poleis) griegas
Polis es el termino empleado para definir a una unidad politico-territorial
de la antiguedad griega. Cada una de ellas contaba con una
administracion propia y era independiente de las demas polis.
•    Debido a la expansión de los griegos, estos no
                          tardaron en enfrentarse con otras potencias: los medos
                          y los persas, en un conflicto que se llamó Guerras
Las Guerras Médicas       Médicas.
                      •   Fue Darío, rey de los persas, quien dio el primer paso al
                          conquistar Tracia, arrastrando consigo a varios
                          territorios y ciudades griegas, en el año 512 a.C
                      •   Darío exigió la sumisión a las ciudades griegas. Atenas y
                          Esparta no aceptaron y el 490 a.C. el ejército ateniense,
                          a cargo de Milcíades el Joven, derrotó a los persas en la
                          ciudad de Maratón, salvando a toda Grecia.
                      •   En el año 480 a.C., Jerjes, hijo de Darío, reinició las
                          campañas militares contra los griegos.
                      •   Leónidas, rey de Esparta, al mando del ejército griego,
                          se instaló en el paso de las Termópilas para defender a
                          toda Grecia. El resultado fue la derrota griega y la
                          entrada de los persas a la ciudad de Atenas, la que
                          quemaron completamente.
                      •   A pesar de la derrota, una flota construida por
                          Temístocles, general ateniense, combatió exitosamente
                          a los barcos persas frente a la isla de Salamina. De esta
                          formase ponía termino a las Guerras Médicas.
Organización política griega: ejemplos

Esparta                         Atenas

            Rey (basileus)                  Arcontes




               Gerusía                       Ecclesia
      (o Consejo de Gerontes)        (o Asamblea Eupátrida)




          Asamblea Popular +                Areópago
               Éforos               (o Consejo de ex arcontes)
Estructura político-social espartana
Esparta
Atenas: estructura político-social

                          Eupátridas o
                          aristócratas

                           Demos o
                          hectemoroi

                            Esclavos
Decadencia griega
     Helenismo:
a)   Decadencia de los griegos :
     Guerra del Peloponeso entre
     Atenas y Esparta, la cuál
     precipitó la caída de los
     griegos.
b)   Conquista macedónica:
     Macedonia conquista Grecia.
     Esta conquista fue iniciada
     por Filipo II y terminada por
     su hijo, Alejandro Magno.
c)   Exportación cultural:
     Alejandro Magno asimila y
     exporta la cultura griega a
     los territorios conquistados
     (período helenístico).
Cuadro de síntesis
Legados del mundo griego
• Filosofía
• Arte y arquitectura
• Literatura (poesía lírica)
• Teatro: comedia y
  tragedia.
• Juegos Olímpicos
• Política
Preguntas PSU
• La organización política de la Grecia clásica se caracterizó por la formación
  de ciudades-estados, llamadas polis, que no estaban sujetas a un poder
  central. Entre los factores que contribuyeron a la consolidación de este
  sistema se puede(n) mencionar:

         I)       el relieve montañoso que dificultaba las comunicaciones.
         II)      la carencia de un sentido de pertenencia al mundo helénico
         III)      la convicción de que la vida civilizada se desarrollaba mejor
                  en unidades políticas pequeñas.
a)   Sólo II
b)   Sólo III
c)   I y II
d)   I y III
e)   II y III
“...No podían criar y educar a sus hijos como ellos querían, el estado se
    encargaba de su formación desde que tenían 7 años. Los reunían en
    grupos en que crecían juntos, se educaban y se acostumbraban a
    compartir los juegos y las tareas que se les asignaban. Como jefe de
    grupo elegían a aquel que se destacara por su inteligencia y su valor
    en el combate. A él seguían, obedecían sus órdenes y aceptaban sus
    castigos, de modo que la educación consistía especialmente en
    ejercitar la obediencia...Apenas aprendían a leer y escribir, todo el
    resto de la educación se orientaba a que obedecieran
    puntualmente”. Plutarco.
    De la lectura del texto anterior podemos determinar que el autor
    se refiere a las características de la educación en:
A) Atenas.
B) el Imperio Persa.
C) Esparta.
D) Troya.
E) Asiria
Entre las características culturales básicas que los griegos
nos       legaron, podemos encontrar:
    I. Sujeción al valor del destino, en la vida de los
          hombres.
    II. La configuración antropomórfica de la figura de Dios.
    III. El amor a la filosofía y a los deportes.

a)   Sólo I
b)   Sólo II
c)   Sólo III
d)   Sólo I y II
e)   Sólo II y III

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Grecia

  • 1. Civilizacion griega Colegio Cumbres Femenino Departamento de Ciencias Sociales CVA
  • 4. Clima templado mediterraneo Se caracteriza por temperaturas homogeneas, inviernos suaves ( a veces lluviosos) y veranos calidos y secos. En estas zonas se desarrolla la agricultura cerealera, principalmente de trigo y cebada, como tambien el cultivo de vides y parronales, olivos y frutos secos. La ganaderia es pricipalmente caprina, lo que se explica por el relieve escarpado.
  • 5. Principales polis (poleis) griegas Polis es el termino empleado para definir a una unidad politico-territorial de la antiguedad griega. Cada una de ellas contaba con una administracion propia y era independiente de las demas polis.
  • 6. Debido a la expansión de los griegos, estos no tardaron en enfrentarse con otras potencias: los medos y los persas, en un conflicto que se llamó Guerras Las Guerras Médicas Médicas. • Fue Darío, rey de los persas, quien dio el primer paso al conquistar Tracia, arrastrando consigo a varios territorios y ciudades griegas, en el año 512 a.C • Darío exigió la sumisión a las ciudades griegas. Atenas y Esparta no aceptaron y el 490 a.C. el ejército ateniense, a cargo de Milcíades el Joven, derrotó a los persas en la ciudad de Maratón, salvando a toda Grecia. • En el año 480 a.C., Jerjes, hijo de Darío, reinició las campañas militares contra los griegos. • Leónidas, rey de Esparta, al mando del ejército griego, se instaló en el paso de las Termópilas para defender a toda Grecia. El resultado fue la derrota griega y la entrada de los persas a la ciudad de Atenas, la que quemaron completamente. • A pesar de la derrota, una flota construida por Temístocles, general ateniense, combatió exitosamente a los barcos persas frente a la isla de Salamina. De esta formase ponía termino a las Guerras Médicas.
  • 7. Organización política griega: ejemplos Esparta Atenas Rey (basileus) Arcontes Gerusía Ecclesia (o Consejo de Gerontes) (o Asamblea Eupátrida) Asamblea Popular + Areópago Éforos (o Consejo de ex arcontes)
  • 9. Atenas: estructura político-social Eupátridas o aristócratas Demos o hectemoroi Esclavos
  • 10. Decadencia griega Helenismo: a) Decadencia de los griegos : Guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta, la cuál precipitó la caída de los griegos. b) Conquista macedónica: Macedonia conquista Grecia. Esta conquista fue iniciada por Filipo II y terminada por su hijo, Alejandro Magno. c) Exportación cultural: Alejandro Magno asimila y exporta la cultura griega a los territorios conquistados (período helenístico).
  • 12. Legados del mundo griego • Filosofía • Arte y arquitectura • Literatura (poesía lírica) • Teatro: comedia y tragedia. • Juegos Olímpicos • Política
  • 13. Preguntas PSU • La organización política de la Grecia clásica se caracterizó por la formación de ciudades-estados, llamadas polis, que no estaban sujetas a un poder central. Entre los factores que contribuyeron a la consolidación de este sistema se puede(n) mencionar: I) el relieve montañoso que dificultaba las comunicaciones. II) la carencia de un sentido de pertenencia al mundo helénico III) la convicción de que la vida civilizada se desarrollaba mejor en unidades políticas pequeñas. a) Sólo II b) Sólo III c) I y II d) I y III e) II y III
  • 14. “...No podían criar y educar a sus hijos como ellos querían, el estado se encargaba de su formación desde que tenían 7 años. Los reunían en grupos en que crecían juntos, se educaban y se acostumbraban a compartir los juegos y las tareas que se les asignaban. Como jefe de grupo elegían a aquel que se destacara por su inteligencia y su valor en el combate. A él seguían, obedecían sus órdenes y aceptaban sus castigos, de modo que la educación consistía especialmente en ejercitar la obediencia...Apenas aprendían a leer y escribir, todo el resto de la educación se orientaba a que obedecieran puntualmente”. Plutarco. De la lectura del texto anterior podemos determinar que el autor se refiere a las características de la educación en: A) Atenas. B) el Imperio Persa. C) Esparta. D) Troya. E) Asiria
  • 15. Entre las características culturales básicas que los griegos nos legaron, podemos encontrar: I. Sujeción al valor del destino, en la vida de los hombres. II. La configuración antropomórfica de la figura de Dios. III. El amor a la filosofía y a los deportes. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) Sólo II y III