SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Aprendizaje
           significativo
Integrantes:
-Carolina Rico
Cod: 09102017
-Juliana Canal
Cod:09101007
¿Que es el aprendizaje ?
• Proceso a través del cual se adquieren
  habilidades, destrezas, conocimientos,
  conductas como resultado del estudio, la
  experiencia, la instrucción, el razonamiento y la
  observación.
¿Cuáles son los tipos de aprendizaje?


•   Aprendizaje memorístico o repetitivo
•   Aprendizaje receptivo
•   Aprendizaje por descubrimiento
•   Aprendizaje significativo
¿Cuáles son las teorías del
  aprendizaje y como se clasifican?

• Teorías asociativas, asociacionistas o del
  condicionamiento.
• Teoría funcionalista.
• Teorías estructuralistas.
• Teorías psicoanalíticas.
• Teorías no directivas.
• Teorías matemáticas, estocásticas.
• Teorías centradas en los fenómenos o en áreas y
  clases particulares de comportamiento
• Teorías cognitivas.
• Teoría conductista o behaviorista.
¿Qué es el conductismo?

• Corriente de la psicología que consiste en
  usar procedimientos experimentales para
  analizar la conducta, concretamente los
  comportamientos observables, y niega
  toda posibilidad de utilizar los métodos
  subjetivos como la introspección
¿Qué es el constructivismo?

• Es el modelo que mantiene que una persona,
  tanto en los aspectos cognitivos, sociales y
  afectivos del comportamiento, no es un mero
  producto del ambiente ni un simple resultado de
  sus disposiciones internas, sino una construcción
  propia que se va produciendo día a día como
  resultado de la interacción de estos dos factores
¿Qué es el aprendizaje significativo?

• La estructura de los conocimientos previos
  condiciona los nuevos conocimientos y
  experiencias, y éstos, a su vez, modifican y
  reestructuran aquellos.
¿Qué es la inteligencia?

• Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar
  información y utilizarla para resolver
  problemas.
¿Qué son las inteligencias múltiples?
¿Qué es un mapa conceptual?
¿Qué es un mapa mental?
¿Qué es un diagrama de flujo?
¿Cuál fue el aporte de los siguientes
          pisco-pedagogos?
• Ivan Pavlov
Frederic Skinner
Jerome Bruner:
David Ausubel
Joseph Novak
Robert Gagne
Jean Piaget
Lev Vigotsky
George Siemens

Contenu connexe

Tendances

3. modelos de aprendizaje
3. modelos de aprendizaje3. modelos de aprendizaje
3. modelos de aprendizaje
Ely Castillo
 
Grupo de teoría y auto observación
Grupo de teoría y auto observaciónGrupo de teoría y auto observación
Grupo de teoría y auto observación
daris89
 
Centro universitario palmira
Centro universitario palmiraCentro universitario palmira
Centro universitario palmira
Nely Lozano
 
el constructivismo
el constructivismoel constructivismo
el constructivismo
kmkatrin
 

Tendances (18)

Hacia una pedagogía dialogante
Hacia una pedagogía dialoganteHacia una pedagogía dialogante
Hacia una pedagogía dialogante
 
3. modelos de aprendizaje
3. modelos de aprendizaje3. modelos de aprendizaje
3. modelos de aprendizaje
 
Grupo de teoría y auto observación
Grupo de teoría y auto observaciónGrupo de teoría y auto observación
Grupo de teoría y auto observación
 
Centro universitario palmira
Centro universitario palmiraCentro universitario palmira
Centro universitario palmira
 
Teorias del-aprendizaje
Teorias del-aprendizajeTeorias del-aprendizaje
Teorias del-aprendizaje
 
El enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educaciónEl enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educación
 
Paradigma cognitivo
Paradigma cognitivoParadigma cognitivo
Paradigma cognitivo
 
Paradigma cognitivo
Paradigma cognitivoParadigma cognitivo
Paradigma cognitivo
 
Multimedia+educ
Multimedia+educMultimedia+educ
Multimedia+educ
 
Teorias del aprendizaje di ava
Teorias del aprendizaje di avaTeorias del aprendizaje di ava
Teorias del aprendizaje di ava
 
Modelo pedagogico
Modelo pedagogicoModelo pedagogico
Modelo pedagogico
 
Aprendizaje significativo y autonomia en el estudio en un contexto a distancia
Aprendizaje significativo y autonomia en el estudio en un contexto a distanciaAprendizaje significativo y autonomia en el estudio en un contexto a distancia
Aprendizaje significativo y autonomia en el estudio en un contexto a distancia
 
Trabajo practico
Trabajo practicoTrabajo practico
Trabajo practico
 
Aprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento PsicologíaAprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento Psicología
 
el constructivismo
el constructivismoel constructivismo
el constructivismo
 
Modelo pedagogico
Modelo pedagogicoModelo pedagogico
Modelo pedagogico
 
Mis dia de carmen vega
Mis dia de carmen vegaMis dia de carmen vega
Mis dia de carmen vega
 
Mis dia de carmen vega
Mis dia de carmen vegaMis dia de carmen vega
Mis dia de carmen vega
 

En vedette

Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
karimduart01
 
Presentación1.pptx
 Presentación1.pptx  Presentación1.pptx
Presentación1.pptx
kareduar1002
 
Ficheros en los lenguajes de programación
Ficheros en los lenguajes de programaciónFicheros en los lenguajes de programación
Ficheros en los lenguajes de programación
Yawood
 
Correo institucional y Aulas virtuales
Correo institucional y Aulas virtualesCorreo institucional y Aulas virtuales
Correo institucional y Aulas virtuales
kreyesavell
 
Gabriel garcía márquez
Gabriel garcía márquezGabriel garcía márquez
Gabriel garcía márquez
yajara17
 
Presentación de boiler room
Presentación de boiler room Presentación de boiler room
Presentación de boiler room
Andreia Soares
 
Ejercicio espina de pescadoo
Ejercicio espina de pescadooEjercicio espina de pescadoo
Ejercicio espina de pescadoo
Andrés Calderon Osorio
 
Boletin de prensa eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
Boletin de prensa  eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdfBoletin de prensa  eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
Boletin de prensa eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
Diana Patricia
 
Germanssssssssss
GermanssssssssssGermanssssssssss
Germanssssssssss
pirro1216
 
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety LopezJurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
Camilo Peña
 
Resumen de nutricion1
Resumen de nutricion1Resumen de nutricion1
Resumen de nutricion1
armagedon333
 

En vedette (20)

Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
Tarea de hj... karen duarte y leydi calderon.......................999999
 
Presentación1.pptx
 Presentación1.pptx  Presentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
Diego andrade historia
Diego andrade historiaDiego andrade historia
Diego andrade historia
 
Ficheros en los lenguajes de programación
Ficheros en los lenguajes de programaciónFicheros en los lenguajes de programación
Ficheros en los lenguajes de programación
 
Manual do relacionamento
Manual do relacionamentoManual do relacionamento
Manual do relacionamento
 
Correo institucional y Aulas virtuales
Correo institucional y Aulas virtualesCorreo institucional y Aulas virtuales
Correo institucional y Aulas virtuales
 
Gabriel garcía márquez
Gabriel garcía márquezGabriel garcía márquez
Gabriel garcía márquez
 
Viajaría jesucristo en el papamóvil tmp52ff0447
Viajaría jesucristo en el papamóvil  tmp52ff0447Viajaría jesucristo en el papamóvil  tmp52ff0447
Viajaría jesucristo en el papamóvil tmp52ff0447
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Presentación de boiler room
Presentación de boiler room Presentación de boiler room
Presentación de boiler room
 
Trabajando con xo
Trabajando con xoTrabajando con xo
Trabajando con xo
 
Ejercicio espina de pescadoo
Ejercicio espina de pescadooEjercicio espina de pescadoo
Ejercicio espina de pescadoo
 
Boletin de prensa eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
Boletin de prensa  eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdfBoletin de prensa  eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
Boletin de prensa eliminatorias pony fútbol zonal occidente en liborina pdf
 
G.b.i
G.b.iG.b.i
G.b.i
 
Unidad2 procesoproductivodelalana (4)
Unidad2 procesoproductivodelalana (4)Unidad2 procesoproductivodelalana (4)
Unidad2 procesoproductivodelalana (4)
 
Germanssssssssss
GermanssssssssssGermanssssssssss
Germanssssssssss
 
Chupe de quinua
Chupe de quinuaChupe de quinua
Chupe de quinua
 
ETICA
ETICAETICA
ETICA
 
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety LopezJurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
Jurisprudencia Consejo de Estado - Sección IV - Grety Lopez
 
Resumen de nutricion1
Resumen de nutricion1Resumen de nutricion1
Resumen de nutricion1
 

Similaire à Aprendizaje significativo

Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
Miller Sandoval
 
Nuevos enfoques estrategias
Nuevos enfoques estrategiasNuevos enfoques estrategias
Nuevos enfoques estrategias
Dalui Monasterio
 
Tendencias de la educacion fisica
Tendencias de la educacion fisicaTendencias de la educacion fisica
Tendencias de la educacion fisica
Kenny J Rodriguez C
 
Diapositivas teoría constructivista
Diapositivas teoría constructivistaDiapositivas teoría constructivista
Diapositivas teoría constructivista
leslyelob
 
Pensamiento crítico y Aprendizaje
Pensamiento crítico y AprendizajePensamiento crítico y Aprendizaje
Pensamiento crítico y Aprendizaje
Abraham Torres
 
Paradigmas de la Educacion
Paradigmas de la EducacionParadigmas de la Educacion
Paradigmas de la Educacion
Cinthia Bonete
 
Teorias del aprendizaje.docx
Teorias del aprendizaje.docxTeorias del aprendizaje.docx
Teorias del aprendizaje.docx
Roberto Pacheco
 
Presentacion de power point diplomado violeta
Presentacion de power point diplomado violetaPresentacion de power point diplomado violeta
Presentacion de power point diplomado violeta
presencia12
 

Similaire à Aprendizaje significativo (20)

Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
Aprendizajes Estratégicos y Metacognitivos.
 
Nuevos enfoques estrategias
Nuevos enfoques estrategiasNuevos enfoques estrategias
Nuevos enfoques estrategias
 
Tendencias de la educacion fisica
Tendencias de la educacion fisicaTendencias de la educacion fisica
Tendencias de la educacion fisica
 
Paradigmas educativos
Paradigmas educativosParadigmas educativos
Paradigmas educativos
 
Psicologia 238
Psicologia 238Psicologia 238
Psicologia 238
 
Diapositivas teoría constructivista
Diapositivas teoría constructivistaDiapositivas teoría constructivista
Diapositivas teoría constructivista
 
Psicologia 238
Psicologia 238Psicologia 238
Psicologia 238
 
Psicologia 238
Psicologia 238Psicologia 238
Psicologia 238
 
Psicologia 238
Psicologia 238Psicologia 238
Psicologia 238
 
Pensamiento crítico y Aprendizaje
Pensamiento crítico y AprendizajePensamiento crítico y Aprendizaje
Pensamiento crítico y Aprendizaje
 
Paradigmas y modelos educativos
Paradigmas y modelos educativosParadigmas y modelos educativos
Paradigmas y modelos educativos
 
Paradigmasymodeloseducativos
ParadigmasymodeloseducativosParadigmasymodeloseducativos
Paradigmasymodeloseducativos
 
Paradigmas de la Educacion
Paradigmas de la EducacionParadigmas de la Educacion
Paradigmas de la Educacion
 
Paradigma cognitivo social
Paradigma cognitivo socialParadigma cognitivo social
Paradigma cognitivo social
 
Paradigmas y modelos educativos_
Paradigmas y modelos educativos_Paradigmas y modelos educativos_
Paradigmas y modelos educativos_
 
Paradigmas y Modelos Educativos
Paradigmas y Modelos EducativosParadigmas y Modelos Educativos
Paradigmas y Modelos Educativos
 
Teorias del aprendizaje.docx
Teorias del aprendizaje.docxTeorias del aprendizaje.docx
Teorias del aprendizaje.docx
 
Presentacion de power point diplomado violeta
Presentacion de power point diplomado violetaPresentacion de power point diplomado violeta
Presentacion de power point diplomado violeta
 
Teorías+del+aprendizaje+en+multimedia
Teorías+del+aprendizaje+en+multimediaTeorías+del+aprendizaje+en+multimedia
Teorías+del+aprendizaje+en+multimedia
 
El constructivismo.pptx
El constructivismo.pptxEl constructivismo.pptx
El constructivismo.pptx
 

Dernier

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Dernier (20)

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Aprendizaje significativo

  • 1. Aprendizaje significativo Integrantes: -Carolina Rico Cod: 09102017 -Juliana Canal Cod:09101007
  • 2. ¿Que es el aprendizaje ? • Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
  • 3. ¿Cuáles son los tipos de aprendizaje? • Aprendizaje memorístico o repetitivo • Aprendizaje receptivo • Aprendizaje por descubrimiento • Aprendizaje significativo
  • 4. ¿Cuáles son las teorías del aprendizaje y como se clasifican? • Teorías asociativas, asociacionistas o del condicionamiento. • Teoría funcionalista. • Teorías estructuralistas. • Teorías psicoanalíticas. • Teorías no directivas. • Teorías matemáticas, estocásticas. • Teorías centradas en los fenómenos o en áreas y clases particulares de comportamiento • Teorías cognitivas. • Teoría conductista o behaviorista.
  • 5. ¿Qué es el conductismo? • Corriente de la psicología que consiste en usar procedimientos experimentales para analizar la conducta, concretamente los comportamientos observables, y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la introspección
  • 6. ¿Qué es el constructivismo? • Es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores
  • 7. ¿Qué es el aprendizaje significativo? • La estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y éstos, a su vez, modifican y reestructuran aquellos.
  • 8. ¿Qué es la inteligencia? • Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
  • 9. ¿Qué son las inteligencias múltiples?
  • 10. ¿Qué es un mapa conceptual?
  • 11. ¿Qué es un mapa mental?
  • 12. ¿Qué es un diagrama de flujo?
  • 13. ¿Cuál fue el aporte de los siguientes pisco-pedagogos? • Ivan Pavlov