SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
Software Educativos


          Daiane Aparecida Nascimento
          Elisangela Bernal Carraro


              Pedagogia-UNICENTRO
Softwares Educativos

● Promovem a aprendizagem dos alunos;

●Ajudam na construção do processo de conceituação;

●Auxílio no desenvolvimento de habilidades importantes;

●Exploração de atividades, estimulando a aprendizagem de
maneira divertida.
Classificações:
●De acordo com a utilização:
− Softwares genéricos;

− Softwares específicos.

●Segundo os fundamentos educativos:
− Paradigma instrutivo;

− Paradigma revelador;

− Paradigma de conjecturas;

− Paradigma emancipador.
●Segundo a função:
− Tutor;



− Ferramentas de trabalho;



−Tutelados.
Exemplos de softwares
educativos de acordo com a sua
            função:
●Promover a motivação- Jogos:
  Os jogos tentam desafiar e motivar o aprendiz envolvendo-o
em uma competição com a maquina ou com os colegas;


●Despertar estímulos novos- Simulação:
  Programas que imitam o mundo real;


●Ativar respostas aos alunos- Programação:
  Programas que colocam problemas novos aos alunos;
●Proporcionar informação- Multimídia:
  Programas de aprendizagem dirigida, onde o aluno pode
manipular informações e usar linguagens de consulta;


●Estabelecer a sucessão de aprendizagem- Tutoriais:
  Programas que consistem na interação do usuário com o
computador;
●Proporcionar recursos- Aplicativos:
   Programas que carecem de modos previamente definidos de
utilização;


●Estimular a prática- Exercício:
  Programas que apresentam vários exercícios.
Software educativo
Referências:
•   Artigos:
http://educador.brasilescola.com/orientaçoes/
    escolhendo-um-software-educativo.htm
Por :jussara de Barros, Graduada em Pedagogia. Equipe
    Brasil Escola.
http://educar.no sapo.pt/ciber2.htm
Por: Carlos Fontes.
htpp://www.infoescola.com/informatica/tipos-de-
    software-educativos/
Por: Ricardo Normando Ferreira da Paula.
Postado em 13/04/2010.
Livro:

ARMANDO,José,Valente. O Computador na Sociedade
         Moderna do Conhecimento- Campinas, SP;
                UNICAMP/NIED. 156 pg.

  Imagem:

educamaxprojetoseducacionais.spaceblog.com.br/

Contenu connexe

Tendances

Software educacional
Software educacionalSoftware educacional
Software educacionalRada Ead
 
Avaliacao de Software Educativo
Avaliacao de Software EducativoAvaliacao de Software Educativo
Avaliacao de Software Educativosilvanatsal
 
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)Fernando Cassola Marques
 
Software educacional
Software educacionalSoftware educacional
Software educacionalwa_smi
 
Slides eurodata (designer gráfico)
Slides eurodata (designer gráfico)Slides eurodata (designer gráfico)
Slides eurodata (designer gráfico)cleitondumkt11
 
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?Cláudia Gomes
 
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015Cleocimara Fortes de Jesus
 
Plano de Ação Intel Educar
Plano de Ação Intel EducarPlano de Ação Intel Educar
Plano de Ação Intel EducarManuel de Abreu
 
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.wagneregiselly10
 
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a Distância
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a DistânciaGamificação Educacional aplicada ao Ensino a Distância
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a DistânciaCláudia Gomes
 
Designer instrucional na prática
Designer instrucional na práticaDesigner instrucional na prática
Designer instrucional na práticaLaís Silva
 

Tendances (20)

Software educacional
Software educacionalSoftware educacional
Software educacional
 
Avaliacao de Software Educativo
Avaliacao de Software EducativoAvaliacao de Software Educativo
Avaliacao de Software Educativo
 
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)
Ferramentas e recursos digitais - software educativo (S5)
 
Software educacional roseli
Software educacional roseliSoftware educacional roseli
Software educacional roseli
 
Softwares educacionais- Canitar
Softwares educacionais- CanitarSoftwares educacionais- Canitar
Softwares educacionais- Canitar
 
Software educacional
Software educacionalSoftware educacional
Software educacional
 
Slides eurodata (designer gráfico)
Slides eurodata (designer gráfico)Slides eurodata (designer gráfico)
Slides eurodata (designer gráfico)
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?
Gamificação como estratégia no ensino superior online: qual o investimento?
 
Iniciativa De Design Instrucional Em Uma Instituição De Ensino Superior
Iniciativa De Design Instrucional Em Uma  Instituição De Ensino SuperiorIniciativa De Design Instrucional Em Uma  Instituição De Ensino Superior
Iniciativa De Design Instrucional Em Uma Instituição De Ensino Superior
 
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015
Diário de bordo da aula do dia 26 de março de 2015
 
Plano de Ação Intel Educar
Plano de Ação Intel EducarPlano de Ação Intel Educar
Plano de Ação Intel Educar
 
Aula 1
Aula 1 Aula 1
Aula 1
 
Planejamento e atividades com uso dasTIC
Planejamento e atividades com uso dasTICPlanejamento e atividades com uso dasTIC
Planejamento e atividades com uso dasTIC
 
Modelo ADDIE
Modelo ADDIEModelo ADDIE
Modelo ADDIE
 
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.
Inf.educativa i.tarefa sem. 08 e 09.
 
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a Distância
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a DistânciaGamificação Educacional aplicada ao Ensino a Distância
Gamificação Educacional aplicada ao Ensino a Distância
 
Designer instrucional na prática
Designer instrucional na práticaDesigner instrucional na prática
Designer instrucional na prática
 
Plano de ação
Plano de açãoPlano de ação
Plano de ação
 
Dinâmica do Lied
Dinâmica do LiedDinâmica do Lied
Dinâmica do Lied
 

En vedette

Software para computadores pessoais ( automação de escritório)
Software para computadores pessoais ( automação de escritório)Software para computadores pessoais ( automação de escritório)
Software para computadores pessoais ( automação de escritório)zamboni17
 
Apresentação Software Livre e Jogos Educativos
Apresentação Software Livre e Jogos EducativosApresentação Software Livre e Jogos Educativos
Apresentação Software Livre e Jogos EducativosEdilson Freitas
 
Processos de desenvolvimento de software técnicas de 4ª geração
Processos de desenvolvimento de software   técnicas de 4ª geraçãoProcessos de desenvolvimento de software   técnicas de 4ª geração
Processos de desenvolvimento de software técnicas de 4ª geraçãoRafael Augusto
 
Cae software científico e de engenharia
Cae   software científico e de engenhariaCae   software científico e de engenharia
Cae software científico e de engenhariaJaime Teixeira
 
Hardware, Software, Como funciona o computador
Hardware, Software, Como funciona o computadorHardware, Software, Como funciona o computador
Hardware, Software, Como funciona o computadorArthur Emanuel
 
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicoss
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicossTécnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicoss
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicossRoger Ritter
 
Software livre software proprietário software comercial
Software livre software proprietário  software comercialSoftware livre software proprietário  software comercial
Software livre software proprietário software comercialFlávio Simões
 
Sistemas de Informações Gerenciais - SIG
Sistemas de Informações Gerenciais - SIGSistemas de Informações Gerenciais - SIG
Sistemas de Informações Gerenciais - SIGMúsicaParaense.Org
 
Sistema de Informação Gerencial
Sistema de Informação GerencialSistema de Informação Gerencial
Sistema de Informação GerencialLoham Silva
 
Software livre x Software Proprietário : Propriedade Intelectual
Software livre x Software Proprietário : Propriedade IntelectualSoftware livre x Software Proprietário : Propriedade Intelectual
Software livre x Software Proprietário : Propriedade IntelectualWisllay Vitrio
 

En vedette (13)

Software Embutido
Software EmbutidoSoftware Embutido
Software Embutido
 
Software para computadores pessoais ( automação de escritório)
Software para computadores pessoais ( automação de escritório)Software para computadores pessoais ( automação de escritório)
Software para computadores pessoais ( automação de escritório)
 
A amiga escovita
A amiga escovitaA amiga escovita
A amiga escovita
 
Apresentação Software Livre e Jogos Educativos
Apresentação Software Livre e Jogos EducativosApresentação Software Livre e Jogos Educativos
Apresentação Software Livre e Jogos Educativos
 
Datawarehouse
DatawarehouseDatawarehouse
Datawarehouse
 
Processos de desenvolvimento de software técnicas de 4ª geração
Processos de desenvolvimento de software   técnicas de 4ª geraçãoProcessos de desenvolvimento de software   técnicas de 4ª geração
Processos de desenvolvimento de software técnicas de 4ª geração
 
Cae software científico e de engenharia
Cae   software científico e de engenhariaCae   software científico e de engenharia
Cae software científico e de engenharia
 
Hardware, Software, Como funciona o computador
Hardware, Software, Como funciona o computadorHardware, Software, Como funciona o computador
Hardware, Software, Como funciona o computador
 
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicoss
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicossTécnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicoss
Técnicas de inteligência artificial em jogos eletrônicoss
 
Software livre software proprietário software comercial
Software livre software proprietário  software comercialSoftware livre software proprietário  software comercial
Software livre software proprietário software comercial
 
Sistemas de Informações Gerenciais - SIG
Sistemas de Informações Gerenciais - SIGSistemas de Informações Gerenciais - SIG
Sistemas de Informações Gerenciais - SIG
 
Sistema de Informação Gerencial
Sistema de Informação GerencialSistema de Informação Gerencial
Sistema de Informação Gerencial
 
Software livre x Software Proprietário : Propriedade Intelectual
Software livre x Software Proprietário : Propriedade IntelectualSoftware livre x Software Proprietário : Propriedade Intelectual
Software livre x Software Proprietário : Propriedade Intelectual
 

Similaire à Software educativo

Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...
Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...
Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...Rita Brito
 
Uso de software nas escolas
Uso de software nas escolasUso de software nas escolas
Uso de software nas escolasLeonardo Soares
 
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaisPlanejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaispdescola
 
Atividade avaliativa final
Atividade avaliativa finalAtividade avaliativa final
Atividade avaliativa finalordele
 
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizer
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizerJogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizer
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizerDenilso Paixão
 
Tecnologias a favor da aprendizagem
Tecnologias a favor da aprendizagemTecnologias a favor da aprendizagem
Tecnologias a favor da aprendizagemIsabel Schwartzman
 
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...Ricardo Rodrigues Nunes
 
Os Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino SuperiorOs Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino SuperiorPaula Peres
 
Projetos educacionais em ambientes computacionais
Projetos educacionais em ambientes computacionaisProjetos educacionais em ambientes computacionais
Projetos educacionais em ambientes computacionaisdejanechauvin
 
Programa referencial de comunicação e tecnologias da informação
Programa  referencial de comunicação e tecnologias da informaçãoPrograma  referencial de comunicação e tecnologias da informação
Programa referencial de comunicação e tecnologias da informaçãosandra alfaiate
 
Palestra oficina de design instrucional di
Palestra oficina de design instrucional diPalestra oficina de design instrucional di
Palestra oficina de design instrucional diFlavia Pereira de Morais
 
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptx
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptxMetodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptx
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptxEnimaraFerreira
 
Programa disciplina Comunicação Gráfica e Audiovisual
Programa disciplina Comunicação Gráfica e AudiovisualPrograma disciplina Comunicação Gráfica e Audiovisual
Programa disciplina Comunicação Gráfica e AudiovisualCarina Lopes
 
Forma de uso dos computadores em sala de aula
Forma de uso dos computadores em sala de aulaForma de uso dos computadores em sala de aula
Forma de uso dos computadores em sala de aulaLuciene Mozzer
 
Webquest: ferramentas colaborativas para formação dos professores
Webquest: ferramentas  colaborativas  para  formação dos professoresWebquest: ferramentas  colaborativas  para  formação dos professores
Webquest: ferramentas colaborativas para formação dos professoresLúcia Serafim
 
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]KMRF
 
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]KMRF
 
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEMDEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEMRenata Vasconcellos
 
Oficina pedagogica de tablet
Oficina pedagogica de tabletOficina pedagogica de tablet
Oficina pedagogica de tabletdeismachadoo
 

Similaire à Software educativo (20)

Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...
Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...
Tecnologias de Informação e Comunicação – Domínio da Audição e Surdez - Apres...
 
Uso de software nas escolas
Uso de software nas escolasUso de software nas escolas
Uso de software nas escolas
 
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaisPlanejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
 
Atividade avaliativa final
Atividade avaliativa finalAtividade avaliativa final
Atividade avaliativa final
 
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizer
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizerJogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizer
Jogos eletrônicos e ensino - o que o behaviorismo tem a dizer
 
Tecnologias a favor da aprendizagem
Tecnologias a favor da aprendizagemTecnologias a favor da aprendizagem
Tecnologias a favor da aprendizagem
 
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...
SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de ...
 
Os Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino SuperiorOs Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
 
Projetos educacionais em ambientes computacionais
Projetos educacionais em ambientes computacionaisProjetos educacionais em ambientes computacionais
Projetos educacionais em ambientes computacionais
 
Programa referencial de comunicação e tecnologias da informação
Programa  referencial de comunicação e tecnologias da informaçãoPrograma  referencial de comunicação e tecnologias da informação
Programa referencial de comunicação e tecnologias da informação
 
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
 
Palestra oficina de design instrucional di
Palestra oficina de design instrucional diPalestra oficina de design instrucional di
Palestra oficina de design instrucional di
 
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptx
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptxMetodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptx
Metodologias Ativas - Ipirá Sorriso.pptx
 
Programa disciplina Comunicação Gráfica e Audiovisual
Programa disciplina Comunicação Gráfica e AudiovisualPrograma disciplina Comunicação Gráfica e Audiovisual
Programa disciplina Comunicação Gráfica e Audiovisual
 
Forma de uso dos computadores em sala de aula
Forma de uso dos computadores em sala de aulaForma de uso dos computadores em sala de aula
Forma de uso dos computadores em sala de aula
 
Webquest: ferramentas colaborativas para formação dos professores
Webquest: ferramentas  colaborativas  para  formação dos professoresWebquest: ferramentas  colaborativas  para  formação dos professores
Webquest: ferramentas colaborativas para formação dos professores
 
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
 
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
Como A Informatica Pode Ser Utilizada Na Matematica[1]
 
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEMDEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
 
Oficina pedagogica de tablet
Oficina pedagogica de tabletOficina pedagogica de tablet
Oficina pedagogica de tablet
 

Software educativo

  • 1. Software Educativos Daiane Aparecida Nascimento Elisangela Bernal Carraro Pedagogia-UNICENTRO
  • 2. Softwares Educativos ● Promovem a aprendizagem dos alunos; ●Ajudam na construção do processo de conceituação; ●Auxílio no desenvolvimento de habilidades importantes; ●Exploração de atividades, estimulando a aprendizagem de maneira divertida.
  • 3. Classificações: ●De acordo com a utilização: − Softwares genéricos; − Softwares específicos. ●Segundo os fundamentos educativos: − Paradigma instrutivo; − Paradigma revelador; − Paradigma de conjecturas; − Paradigma emancipador.
  • 4. ●Segundo a função: − Tutor; − Ferramentas de trabalho; −Tutelados.
  • 5. Exemplos de softwares educativos de acordo com a sua função: ●Promover a motivação- Jogos: Os jogos tentam desafiar e motivar o aprendiz envolvendo-o em uma competição com a maquina ou com os colegas; ●Despertar estímulos novos- Simulação: Programas que imitam o mundo real; ●Ativar respostas aos alunos- Programação: Programas que colocam problemas novos aos alunos;
  • 6. ●Proporcionar informação- Multimídia: Programas de aprendizagem dirigida, onde o aluno pode manipular informações e usar linguagens de consulta; ●Estabelecer a sucessão de aprendizagem- Tutoriais: Programas que consistem na interação do usuário com o computador;
  • 7. ●Proporcionar recursos- Aplicativos: Programas que carecem de modos previamente definidos de utilização; ●Estimular a prática- Exercício: Programas que apresentam vários exercícios.
  • 9. Referências: • Artigos: http://educador.brasilescola.com/orientaçoes/ escolhendo-um-software-educativo.htm Por :jussara de Barros, Graduada em Pedagogia. Equipe Brasil Escola. http://educar.no sapo.pt/ciber2.htm Por: Carlos Fontes. htpp://www.infoescola.com/informatica/tipos-de- software-educativos/ Por: Ricardo Normando Ferreira da Paula. Postado em 13/04/2010.
  • 10. Livro: ARMANDO,José,Valente. O Computador na Sociedade Moderna do Conhecimento- Campinas, SP; UNICAMP/NIED. 156 pg. Imagem: educamaxprojetoseducacionais.spaceblog.com.br/