2. CONCEPTO El periódico es una publicación de periodicidad constante (de ahí su nombre), generalmente diaria, con el propósito fundamental de informar objetivamente a la ciudadanía de los acontecimientos más importantes sucedidos recientemente.
3. PERIÓDICO ESCOLAR Un periódico escolar es un medio de comunicación escrito que es redactado, elaborado y producido por los estudiantes de un centro educativo. Este periódico puede ser semanal, mensual, trimestral o anual.
5. PROPÓSITO Toda publicación, desde su primera edición, debe tener claramente definido su propósito comunicativo. Este es un aspecto particularmente importante para los periódicos escolares.
6. FORMATO Otro aspecto importante a definir es el formato que tendrá el periódico escolar, pues está directamente relacionado con el costo de impresión
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9. ORGANIZACIÓN El tercer paso consiste en seleccionar los estudiantes que van a asumir los cargos requeridos para que el periódico se pueda publicar. En la asignación de cargos se debe tener en cuenta la capacidad, actitud y gusto de cada uno de los candidatos.
12. CONSEJO DE REDACCIÓN. Todos los artículos, avisos publicitarios y caricaturas que se publican en los periódicos son construidos por un grupo de personas que aúnan esfuerzos para elaborar un producto que resulte interesante para el público objetivo.
13. INVESTIGACIÓN En esta etapa del proceso los actores principales son los periodistas (redactores) y los reporteros gráficos
14. DIAGRAMACIÓN Hace referencia al aspecto visual de un impreso; al proceso de planificar cómo se verán reunidos textos e imágenes en forma armónica y organizada, de manera que el lector se sienta a gusto con el periódico.
15. ELEMENTOS IMPORTANTES Nombre del periódico: El nombre debe denotar originalidad e identificación con el sector que lo realiza. Para la presentación: al comenzar los textos, estos deben ser, Margen derecho: 2cm Margen izquierdo: 3cm Margen superior: 3cm Margen inferior: 2cm Número de las páginas: las páginas llevan una numeración, puede colocarse en uno de los márgenes. Los títulos: tienen que ser destacados, utilizando para ello letras significativamente más grandes que las empleadas en los textos.
16. ELEMENTOS DE LA PRIMERA PÁGINA A) El cabezal: Incluye el nombre del periódico y el logotipo si lo tuviera, el lema en caso de haberlo, una línea con el número de edición, el año de aparición, el lapso que cubre. B) Los titulares: debe haber por lo menos un titular desplegado con letras grandes en proporción al formato más importante de esa edición. Puede haber dos o más titulares destacado, pero no mucho porque debemos evitar que la primera página parezca el índice del periódico. C) Los sumarios: son resúmenes muy escuetos de lo más significativo de una información. Es recomendable emplear no menos de dos para el formato que tenemos. D) Las ilustraciones: Son de gran utilidad en la primera página. Es necesaria la creatividad y el buen gusto. La contraportada (última página) es una página libre y se puede usar para publicidad, colocar en ella una sección fija como deportes o una caricatura o dejarla en blanco
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26. REDACCIÓN En esta etapa, cada periodista, basándose en el material recopilado en la etapa de investigación, redacta el texto del tema que le fue asignado.
27. EDICIÓN La edición no solamente tiene como objetivo corregir y depurar los textos y lograr que éstos estén perfectamente redactados, también tiene como fin lograr que la información este bien interpretada.
28. ARMADA Se debe lograr una lectura fácil de los textos mediante la utilización de fuentes legibles que tengan un tamaño adecuado y que sean uniformes y estén de acuerdo con la importancia de las notas.
