SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Red de Aulas
Pedagógicas
Los estudiantes persisten con
los problemas de aprendizaje
Bajo rendimiento escolar

Los padres retiran a sus
hijos de la escuela

Los estudiantes reprueban
el año escolar

El 45 % de los estudiantes del nivel primario, de las Unidades
Educativas del Distrito 1 de Santa Cruz, presentan Dificultades
Temporales de Aprendizaje
El diseño curricular no es
adecuado
Ausencia de programas y
actividades a favor del
estudiante

Los docentes no realizan
adaptaciones curriculares en el
aula

Los padres no
colaboran en el
aprendizaje de
sus hijos

Los docentes no
hacen uso
adecuado de los
materiales y
medios didácticos

Escasez de material
didáctico y bibliográfico
Esquema de las ideas principales del proyecto

Mejoran los niveles de Rendimiento Escolar y
Convivencia Interna en los estudiantes del nivel
primario de las Unidades Educativas del Distrito 1.

Los estudiantes del Nivel Primario de las Unidades
Educativas del Distrito 1, logran buenos niveles de
Aprendizaje Escolar.

1.-Los niños y niñas
que tienen rezago
escolar reciben
reforzamiento
especializado en las
áreas que requieren.

2.-Los docentes
elaboran
adaptaciones
curriculares para
los niños en
desventaja social.

3.-Padres de familia
capaces de apoyar
en el proceso de
EnseñanzaAprendizaje de sus
hijos.

4.-utilizan
adecuadamente los
medios y
materiales
didácticos.
Producto 1: Los niños y niñas que tienen rezago escolar reciben
reforzamiento especializado en las áreas que requieren.
Diagnóstico a Los
Estudiantes
Realizar una
propuesta a los
actores del proceso

30 Unidades Educativas
del Distrito 1

Autoridades

Profesores

Padres de Familia
Producto 2.-Los docentes elaboran adaptaciones
curriculares para los niños en desventaja social
Diseñar un
Diagnostico

Elaboración de
Talleres para Docentes

Adaptaciones
Curriculares

Recopilar, y
analizar datos.

Realizar una reunión
con los diferentes
establecimientos
Producto 3.-Padres de familia capaces de apoyar en el
proceso de Enseñanza-Aprendizaje de sus hijos.
Socialización
Visitas a los
domicilios

Realización
de Talleres

Reunión Final con los Padres,
Profesores y Estudiantes
Producto 4 .-Los docentes utilizan adecuadamente
los medios y materiales didácticos.
Verificar
Diagnostico a los
Docentes

Realizar una
propuesta a los
docentes para crear

Forma y aplicación de
materiales didácticos.
Mejorar la forma de uso de
los medios y materiales
didácticos
Presupuesto Total 197.350 Bs.
Equipamiento
9%

Otros
5%

Insumos
12%

Servicios
personales
70%

Servicios no
personales
4%
red de aulas pedagogicas

Contenu connexe

Tendances

Tendances (15)

Psocioe
PsocioePsocioe
Psocioe
 
El programa escuelas de calidad como referente
El programa escuelas de calidad como referenteEl programa escuelas de calidad como referente
El programa escuelas de calidad como referente
 
Acompañando a mi hijo en sus estudios
Acompañando a mi hijo en sus  estudios Acompañando a mi hijo en sus  estudios
Acompañando a mi hijo en sus estudios
 
Nodo 2. actividad de aprendizaje 2.
Nodo 2. actividad de aprendizaje 2.Nodo 2. actividad de aprendizaje 2.
Nodo 2. actividad de aprendizaje 2.
 
Ministerio de educación PAES 2012
Ministerio de educación PAES 2012Ministerio de educación PAES 2012
Ministerio de educación PAES 2012
 
Usaer plan 2014 2015
Usaer plan 2014 2015Usaer plan 2014 2015
Usaer plan 2014 2015
 
Arbol de problemas y objetivos
Arbol de problemas y objetivosArbol de problemas y objetivos
Arbol de problemas y objetivos
 
CLASSROOM PACT THIRD TERM
CLASSROOM PACT THIRD TERMCLASSROOM PACT THIRD TERM
CLASSROOM PACT THIRD TERM
 
Mesa3 presentación directorupn
Mesa3 presentación directorupnMesa3 presentación directorupn
Mesa3 presentación directorupn
 
Pep.2004
Pep.2004Pep.2004
Pep.2004
 
Escuelas efectivas unicef
Escuelas efectivas unicefEscuelas efectivas unicef
Escuelas efectivas unicef
 
Portafolio digital Olga lucia reina
Portafolio digital  Olga lucia reinaPortafolio digital  Olga lucia reina
Portafolio digital Olga lucia reina
 
Power aula de apoyo
Power aula de apoyo Power aula de apoyo
Power aula de apoyo
 
Power aula de apoyo 1 (1)
Power aula de apoyo 1 (1)Power aula de apoyo 1 (1)
Power aula de apoyo 1 (1)
 
7
77
7
 

En vedette

Orofluido pantone
Orofluido pantoneOrofluido pantone
Orofluido pantonemiguelhijar
 
Art of excellence to come to your workplace
Art of excellence to come to your workplaceArt of excellence to come to your workplace
Art of excellence to come to your workplaceKiran Shaw
 
C sm 305 leed report
C sm 305 leed reportC sm 305 leed report
C sm 305 leed reportNeal Dudash
 
El tercero
El terceroEl tercero
El tercerofseics
 
Sistema Neuroendócrino por Mauro Monta
Sistema Neuroendócrino por Mauro MontaSistema Neuroendócrino por Mauro Monta
Sistema Neuroendócrino por Mauro Montamontamauro
 

En vedette (7)

Question 1 evaluation
Question 1 evaluationQuestion 1 evaluation
Question 1 evaluation
 
Портфолио Финько Т.И.
Портфолио Финько Т.И.Портфолио Финько Т.И.
Портфолио Финько Т.И.
 
Orofluido pantone
Orofluido pantoneOrofluido pantone
Orofluido pantone
 
Art of excellence to come to your workplace
Art of excellence to come to your workplaceArt of excellence to come to your workplace
Art of excellence to come to your workplace
 
C sm 305 leed report
C sm 305 leed reportC sm 305 leed report
C sm 305 leed report
 
El tercero
El terceroEl tercero
El tercero
 
Sistema Neuroendócrino por Mauro Monta
Sistema Neuroendócrino por Mauro MontaSistema Neuroendócrino por Mauro Monta
Sistema Neuroendócrino por Mauro Monta
 

Similaire à red de aulas pedagogicas

Similaire à red de aulas pedagogicas (20)

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEP N° 72032- CURAYLLO
PLAN ANUAL DE TRABAJO IEP N° 72032- CURAYLLOPLAN ANUAL DE TRABAJO IEP N° 72032- CURAYLLO
PLAN ANUAL DE TRABAJO IEP N° 72032- CURAYLLO
 
PATMA 2014 NSR LISTO
PATMA 2014 NSR LISTOPATMA 2014 NSR LISTO
PATMA 2014 NSR LISTO
 
Compromiso de gestión
Compromiso de gestiónCompromiso de gestión
Compromiso de gestión
 
Esquema pat propuesta anterior
Esquema pat propuesta  anteriorEsquema pat propuesta  anterior
Esquema pat propuesta anterior
 
Esquema pat propuesta anterior
Esquema pat propuesta  anteriorEsquema pat propuesta  anterior
Esquema pat propuesta anterior
 
El árbol de problemas
El árbol de problemasEl árbol de problemas
El árbol de problemas
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INTITUCIÓN EDUCATIVA PPG - 2014
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INTITUCIÓN EDUCATIVA PPG - 2014PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INTITUCIÓN EDUCATIVA PPG - 2014
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INTITUCIÓN EDUCATIVA PPG - 2014
 
Elaborando la espina de ichikawa
Elaborando la espina de ichikawaElaborando la espina de ichikawa
Elaborando la espina de ichikawa
 
Esc cont
Esc cont Esc cont
Esc cont
 
Escuela y contexto social
Escuela y contexto socialEscuela y contexto social
Escuela y contexto social
 
Orientaciones pedagogicas
Orientaciones pedagogicasOrientaciones pedagogicas
Orientaciones pedagogicas
 
Taller 1
Taller 1Taller 1
Taller 1
 
Marta zalazar
Marta zalazarMarta zalazar
Marta zalazar
 
Actividades Sugerias Bloque 1
Actividades Sugerias Bloque 1Actividades Sugerias Bloque 1
Actividades Sugerias Bloque 1
 
Informe final diagnostico 2018 25-01-2018
Informe final diagnostico 2018  25-01-2018Informe final diagnostico 2018  25-01-2018
Informe final diagnostico 2018 25-01-2018
 
Contextualizacion
ContextualizacionContextualizacion
Contextualizacion
 
Escuela y contexto social
Escuela y contexto socialEscuela y contexto social
Escuela y contexto social
 
Ejemplo Pei Victor
Ejemplo Pei VictorEjemplo Pei Victor
Ejemplo Pei Victor
 
Contextualización de la ensenanza
Contextualización de la ensenanzaContextualización de la ensenanza
Contextualización de la ensenanza
 
Contextualización de la ensenanza
Contextualización de la ensenanzaContextualización de la ensenanza
Contextualización de la ensenanza
 

Plus de Instituto Técnico Cumbre (7)

Ambiental
AmbientalAmbiental
Ambiental
 
Diapositiva final
Diapositiva finalDiapositiva final
Diapositiva final
 
Proyecto ok
Proyecto okProyecto ok
Proyecto ok
 
Formación de jóvenes lideres
Formación de jóvenes lideresFormación de jóvenes lideres
Formación de jóvenes lideres
 
Estadistica roly
Estadistica rolyEstadistica roly
Estadistica roly
 
Bases psicopedagogicas o estr. de ap.
Bases psicopedagogicas o estr. de ap.Bases psicopedagogicas o estr. de ap.
Bases psicopedagogicas o estr. de ap.
 
Roly carvajal
Roly carvajalRoly carvajal
Roly carvajal
 

Dernier

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Dernier (20)

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

red de aulas pedagogicas

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Los estudiantes persisten con los problemas de aprendizaje Bajo rendimiento escolar Los padres retiran a sus hijos de la escuela Los estudiantes reprueban el año escolar El 45 % de los estudiantes del nivel primario, de las Unidades Educativas del Distrito 1 de Santa Cruz, presentan Dificultades Temporales de Aprendizaje El diseño curricular no es adecuado Ausencia de programas y actividades a favor del estudiante Los docentes no realizan adaptaciones curriculares en el aula Los padres no colaboran en el aprendizaje de sus hijos Los docentes no hacen uso adecuado de los materiales y medios didácticos Escasez de material didáctico y bibliográfico
  • 9. Esquema de las ideas principales del proyecto Mejoran los niveles de Rendimiento Escolar y Convivencia Interna en los estudiantes del nivel primario de las Unidades Educativas del Distrito 1. Los estudiantes del Nivel Primario de las Unidades Educativas del Distrito 1, logran buenos niveles de Aprendizaje Escolar. 1.-Los niños y niñas que tienen rezago escolar reciben reforzamiento especializado en las áreas que requieren. 2.-Los docentes elaboran adaptaciones curriculares para los niños en desventaja social. 3.-Padres de familia capaces de apoyar en el proceso de EnseñanzaAprendizaje de sus hijos. 4.-utilizan adecuadamente los medios y materiales didácticos.
  • 10. Producto 1: Los niños y niñas que tienen rezago escolar reciben reforzamiento especializado en las áreas que requieren. Diagnóstico a Los Estudiantes Realizar una propuesta a los actores del proceso 30 Unidades Educativas del Distrito 1 Autoridades Profesores Padres de Familia
  • 11. Producto 2.-Los docentes elaboran adaptaciones curriculares para los niños en desventaja social Diseñar un Diagnostico Elaboración de Talleres para Docentes Adaptaciones Curriculares Recopilar, y analizar datos. Realizar una reunión con los diferentes establecimientos
  • 12. Producto 3.-Padres de familia capaces de apoyar en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de sus hijos. Socialización Visitas a los domicilios Realización de Talleres Reunión Final con los Padres, Profesores y Estudiantes
  • 13. Producto 4 .-Los docentes utilizan adecuadamente los medios y materiales didácticos. Verificar Diagnostico a los Docentes Realizar una propuesta a los docentes para crear Forma y aplicación de materiales didácticos. Mejorar la forma de uso de los medios y materiales didácticos
  • 14. Presupuesto Total 197.350 Bs. Equipamiento 9% Otros 5% Insumos 12% Servicios personales 70% Servicios no personales 4%