SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
ALTOS HORNOS

          {
http://www.fisicanet.com.ar/quimica/procesos/ap1/metalurgia01.gif
B. H. Amstead, Phillip F. Ostwald, Myron L. Begeman ;procesos de
manufactura versión si; pag 92 – 93
http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2009/01/alto-
horno.pdf
ALTO HORNO
Un alto horno es un horno especial en el que tienen
lugar la fusión de los minerales de hierro y la
transformación química en un metal rico en hierro
llamado arrabio. Está constituido por dos troncos en
forma de cono unidos por sus bases mayores. Mide
de 20 a 30 metros de alto y de 4 a 9 metros de
diámetro; su capacidad de producción puede variar
entre 500 y 1500 toneladas
diarias.
PARTES DE UN ALTO HORNO
La cuba: Tiene forma troncocónica y constituye la
parte superior del alto horno; por la zona más
estrecha y alta de la cuba (llamada tragante) se
introduce la carga.
 La carga la componen...
- El mineral de hierro: magnetita, limonita, siderita o
hematite.
- Combustible: que generalmente es carbón de coque.
El carbón de coque, además de actuar como
combustible provoca la reducción del mineral de
hierro, es decir, provoca que el metal hierro se separe
del oxígeno.
El carbono, en su forma industrial de coque, se mezcla con
el mineral, con cuyo oxígeno se combina, transformándose,
primero en monóxido de carbono (CO) y luego en dióxido
carbónico (CO2).
FeO + C → Fe + CO (reducción del mineral de hierro –
FeO – en metal hierro con CO)
FeO + CO → Fe + CO2
(reducción del mineral de hierro – FeO – en metal hierro
con CO2)
- Fundente: Puede ser piedra caliza o arcilla. El fundente se
combina químicamente con la ganga para formar escoria,
que queda flotando sobre el hierro líquido, por lo que se
puede separar. Además ayuda a disminuir el punto de
fusión de la mezcla.
El mineral de hierro, el carbón de coque y los materiales
fundentes se mezclan y se tratan previamente, antes de
introducirlos en el alto horno.
El resultado es un material poroso llamado sínter.
Las proporciones del sínter son:
1. Mineral de hierro .........2 Toneladas.
2. Carbón de coque ..........1 Tonelada.
3. Fundente........................½ Tonelada
se introducen por la parte más alta de la cuba. La
mezcla arde con la ayuda de una inyección de aire
caliente (oxígeno), de forma que, a medida que
baja, su temperatura aumenta hasta que llega al
etalaje.
Está separada de la cuba por la zona más ancha de esta última
parte, llamada vientre. El volumen del etalaje es mucho menor
que el de la cuba. La temperatura de la carga es muy alta (1500
ºC) y es aquí donde el mineral de hierro comienza a
transformarse en hierro. La parte final del etalaje es más
estrecha.
Crisol: Bajo el etalaje se encuentra el crisol, donde se va
depositando el metal líquido. Por un agujero, llamado
bigotera o piquera de escoria se extrae la escoria, que se
aprovecha para hacer cementos y fertilizantes. Por un orificio
practicado en la parte baja del mismo, denominada piquera de
arrabio sale el hierro líquido, llamado arrabio, el cual se
conduce hasta unos depósitos llamados cucharas.
Así pues, el producto final del alto horno se llama
arrabio, también llamado hierro colado o hierro de
primera fusión.
Productos obtenidos del alto horno
• Humos y gases residuales.- Se producen como
consecuencia de la combustión del coque y de los
gases producidos en la reducción química del mineral
de hierro que, en un elevado porcentaje, se recogen en
un colector situado en la parte superior del alto horno.
Estos gases son, principalmente, dióxido de carbono,
monóxido de carbono y óxidos de azufre.
  Escoria.- Es un residuo metalúrgico que a veces adquiere
   la categoría de subproducto, ya que se puede utilizar
   como material de construcción, bloques o como aislante
   de la humedad y en la fabricación de cemento y vidrio. La
   escoria, como se comentó anteriormente, se recoge por la
   parte inferior del alto horno por la piquera de escoria.
 Fundición, hierro colado o arrabio.- Es el producto
 propiamente aprovechable del alto horno y está
 constituido por hierro con un contenido en carbono que
 varía entre el 2% y el 5%. Se presenta en estado líquido a
 1800 ºC. En ocasiones, a este metal se le denomina hierro
 de primera fusión.
 A partir de la primera fusión, se obtienen todos los
   productos ferrosos restantes: otras fundiciones, hierro
   dulce, acero, etc.
   El alto horno utilizado por muchos años para la
    fusión de cobre, estaño y otros metales no ferrosos,
    es de las mismas proporciones, solo que es mas
    pequeño que el horno utilizado en la producción
    del arrabio. El combustible, usualmente coque, es
    mezclado con el mineral y la combustión se
    sostiene mediante una corriente de aire frio. El
    coque o mena no deben ser menores a 1 cm de
    diámetro o de lo contrario la corriente de aire
    ascendente lo sacara por el tiro del horno. Se
    agregan a la carga fundentes seleccionados con
    objeto de tener un metal mas puro y una escoria
    mas fluida.

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Proceso de Obtención del Acero
Proceso de Obtención del AceroProceso de Obtención del Acero
Proceso de Obtención del Acero
 
ALTO HORNO
ALTO HORNOALTO HORNO
ALTO HORNO
 
Procesos de colado
Procesos de coladoProcesos de colado
Procesos de colado
 
Conformacion de metales - forjado
Conformacion de metales -  forjadoConformacion de metales -  forjado
Conformacion de metales - forjado
 
1 aceros inequilibrio
1 aceros inequilibrio1 aceros inequilibrio
1 aceros inequilibrio
 
Proceso de Deformación Plástica Trabajo en Frío
Proceso de Deformación Plástica Trabajo en FríoProceso de Deformación Plástica Trabajo en Frío
Proceso de Deformación Plástica Trabajo en Frío
 
Aleaciones ferrosas
Aleaciones ferrosasAleaciones ferrosas
Aleaciones ferrosas
 
Clase 11 hierro fundido
Clase 11  hierro fundidoClase 11  hierro fundido
Clase 11 hierro fundido
 
Arrabio
ArrabioArrabio
Arrabio
 
Termodinamica del alto horno
Termodinamica del alto hornoTermodinamica del alto horno
Termodinamica del alto horno
 
Fundiciones de Hierro
Fundiciones de HierroFundiciones de Hierro
Fundiciones de Hierro
 
Presentación conformado en caliente
Presentación conformado en calientePresentación conformado en caliente
Presentación conformado en caliente
 
Proceso de afinacion del acero
Proceso de afinacion del aceroProceso de afinacion del acero
Proceso de afinacion del acero
 
Trabajo diagramas de ellingham
Trabajo diagramas de ellinghamTrabajo diagramas de ellingham
Trabajo diagramas de ellingham
 
Recubrimientos electrolíticos
Recubrimientos electrolíticosRecubrimientos electrolíticos
Recubrimientos electrolíticos
 
Fundición Clasificación de los Metales y normas
Fundición Clasificación de los Metales y normas Fundición Clasificación de los Metales y normas
Fundición Clasificación de los Metales y normas
 
Aceros Inoxidables
Aceros InoxidablesAceros Inoxidables
Aceros Inoxidables
 
Capitulo 2. tratamientos tèrmicos
Capitulo 2. tratamientos tèrmicosCapitulo 2. tratamientos tèrmicos
Capitulo 2. tratamientos tèrmicos
 
Horno de arco electrico
Horno de arco electricoHorno de arco electrico
Horno de arco electrico
 
Proceso de templado
Proceso de templadoProceso de templado
Proceso de templado
 

Similaire à Altos hornos

Similaire à Altos hornos (20)

Alto horno
Alto hornoAlto horno
Alto horno
 
Altoshornos 120925175909-phpapp01
Altoshornos 120925175909-phpapp01Altoshornos 120925175909-phpapp01
Altoshornos 120925175909-phpapp01
 
Alto horno
Alto hornoAlto horno
Alto horno
 
Fundamentos de manufactura teoria basica
Fundamentos de manufactura teoria basicaFundamentos de manufactura teoria basica
Fundamentos de manufactura teoria basica
 
ACTIVIDAD 1_NOE CRUZ_ESTRUCTUA DE ACERO.pdf
ACTIVIDAD 1_NOE CRUZ_ESTRUCTUA DE ACERO.pdfACTIVIDAD 1_NOE CRUZ_ESTRUCTUA DE ACERO.pdf
ACTIVIDAD 1_NOE CRUZ_ESTRUCTUA DE ACERO.pdf
 
Tecnología Industrial.pdf
Tecnología Industrial.pdfTecnología Industrial.pdf
Tecnología Industrial.pdf
 
Aceracion y laminacio
Aceracion y laminacioAceracion y laminacio
Aceracion y laminacio
 
Alto horno funcionamiento
Alto horno funcionamientoAlto horno funcionamiento
Alto horno funcionamiento
 
alto horno.pptx
alto horno.pptxalto horno.pptx
alto horno.pptx
 
Iii metales ferrosos
Iii metales ferrososIii metales ferrosos
Iii metales ferrosos
 
Siderurgia
SiderurgiaSiderurgia
Siderurgia
 
Siderurgia 130914191242-phpapp02
Siderurgia 130914191242-phpapp02Siderurgia 130914191242-phpapp02
Siderurgia 130914191242-phpapp02
 
PROCESO DE OBTENCION DEL HIERRO Y EL ACERO.pptx
PROCESO DE OBTENCION DEL HIERRO Y EL ACERO.pptxPROCESO DE OBTENCION DEL HIERRO Y EL ACERO.pptx
PROCESO DE OBTENCION DEL HIERRO Y EL ACERO.pptx
 
El Acero
El Acero El Acero
El Acero
 
Materiales férricos-achraf 1ºbach
Materiales férricos-achraf 1ºbachMateriales férricos-achraf 1ºbach
Materiales férricos-achraf 1ºbach
 
Alto horno alumno
Alto horno  alumnoAlto horno  alumno
Alto horno alumno
 
1.1. Proceso tecnologico del hierro de primera fusión.docx
1.1. Proceso tecnologico del hierro de primera fusión.docx1.1. Proceso tecnologico del hierro de primera fusión.docx
1.1. Proceso tecnologico del hierro de primera fusión.docx
 
Aceroooo
AcerooooAceroooo
Aceroooo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
metales ferrosos (ies jaime ferran) pres.buena
metales ferrosos (ies jaime ferran) pres.buenametales ferrosos (ies jaime ferran) pres.buena
metales ferrosos (ies jaime ferran) pres.buena
 

Dernier

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 

Dernier (20)

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 

Altos hornos

  • 1. ALTOS HORNOS { http://www.fisicanet.com.ar/quimica/procesos/ap1/metalurgia01.gif B. H. Amstead, Phillip F. Ostwald, Myron L. Begeman ;procesos de manufactura versión si; pag 92 – 93 http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2009/01/alto- horno.pdf
  • 2.
  • 3. ALTO HORNO Un alto horno es un horno especial en el que tienen lugar la fusión de los minerales de hierro y la transformación química en un metal rico en hierro llamado arrabio. Está constituido por dos troncos en forma de cono unidos por sus bases mayores. Mide de 20 a 30 metros de alto y de 4 a 9 metros de diámetro; su capacidad de producción puede variar entre 500 y 1500 toneladas diarias.
  • 4. PARTES DE UN ALTO HORNO La cuba: Tiene forma troncocónica y constituye la parte superior del alto horno; por la zona más estrecha y alta de la cuba (llamada tragante) se introduce la carga. La carga la componen... - El mineral de hierro: magnetita, limonita, siderita o hematite. - Combustible: que generalmente es carbón de coque. El carbón de coque, además de actuar como combustible provoca la reducción del mineral de hierro, es decir, provoca que el metal hierro se separe del oxígeno.
  • 5. El carbono, en su forma industrial de coque, se mezcla con el mineral, con cuyo oxígeno se combina, transformándose, primero en monóxido de carbono (CO) y luego en dióxido carbónico (CO2). FeO + C → Fe + CO (reducción del mineral de hierro – FeO – en metal hierro con CO) FeO + CO → Fe + CO2 (reducción del mineral de hierro – FeO – en metal hierro con CO2) - Fundente: Puede ser piedra caliza o arcilla. El fundente se combina químicamente con la ganga para formar escoria, que queda flotando sobre el hierro líquido, por lo que se puede separar. Además ayuda a disminuir el punto de fusión de la mezcla. El mineral de hierro, el carbón de coque y los materiales fundentes se mezclan y se tratan previamente, antes de introducirlos en el alto horno.
  • 6. El resultado es un material poroso llamado sínter. Las proporciones del sínter son: 1. Mineral de hierro .........2 Toneladas. 2. Carbón de coque ..........1 Tonelada. 3. Fundente........................½ Tonelada se introducen por la parte más alta de la cuba. La mezcla arde con la ayuda de una inyección de aire caliente (oxígeno), de forma que, a medida que baja, su temperatura aumenta hasta que llega al etalaje.
  • 7. Está separada de la cuba por la zona más ancha de esta última parte, llamada vientre. El volumen del etalaje es mucho menor que el de la cuba. La temperatura de la carga es muy alta (1500 ºC) y es aquí donde el mineral de hierro comienza a transformarse en hierro. La parte final del etalaje es más estrecha. Crisol: Bajo el etalaje se encuentra el crisol, donde se va depositando el metal líquido. Por un agujero, llamado bigotera o piquera de escoria se extrae la escoria, que se aprovecha para hacer cementos y fertilizantes. Por un orificio practicado en la parte baja del mismo, denominada piquera de arrabio sale el hierro líquido, llamado arrabio, el cual se conduce hasta unos depósitos llamados cucharas.
  • 8. Así pues, el producto final del alto horno se llama arrabio, también llamado hierro colado o hierro de primera fusión. Productos obtenidos del alto horno • Humos y gases residuales.- Se producen como consecuencia de la combustión del coque y de los gases producidos en la reducción química del mineral de hierro que, en un elevado porcentaje, se recogen en un colector situado en la parte superior del alto horno. Estos gases son, principalmente, dióxido de carbono, monóxido de carbono y óxidos de azufre.
  • 9.  Escoria.- Es un residuo metalúrgico que a veces adquiere la categoría de subproducto, ya que se puede utilizar como material de construcción, bloques o como aislante de la humedad y en la fabricación de cemento y vidrio. La escoria, como se comentó anteriormente, se recoge por la parte inferior del alto horno por la piquera de escoria.  Fundición, hierro colado o arrabio.- Es el producto propiamente aprovechable del alto horno y está constituido por hierro con un contenido en carbono que varía entre el 2% y el 5%. Se presenta en estado líquido a 1800 ºC. En ocasiones, a este metal se le denomina hierro de primera fusión.  A partir de la primera fusión, se obtienen todos los productos ferrosos restantes: otras fundiciones, hierro dulce, acero, etc.
  • 10.
  • 11. El alto horno utilizado por muchos años para la fusión de cobre, estaño y otros metales no ferrosos, es de las mismas proporciones, solo que es mas pequeño que el horno utilizado en la producción del arrabio. El combustible, usualmente coque, es mezclado con el mineral y la combustión se sostiene mediante una corriente de aire frio. El coque o mena no deben ser menores a 1 cm de diámetro o de lo contrario la corriente de aire ascendente lo sacara por el tiro del horno. Se agregan a la carga fundentes seleccionados con objeto de tener un metal mas puro y una escoria mas fluida.