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Copie de carnet de bord 1ère Document Transcript
1. LEGTA Armand Fallières – Nérac Bac pro 1ère année MG1 Langue française,
langage, éléments dune culture humaniste et compréhension du monde Carnet de bord
Suivi de la démarche de recherche documentaireThème de recherche :
….......................................................Nom, Prénom :
.....................................................................Membre du groupe :…............................................................................Classe de :
….................................................... Année scolaire 2010-2011
2. SommaireFiche n°1 : Consignes du CCFFiche CCF Stratégies de recherche(Fiche
n°2 Questionnement du sujet et Fiche n°3 : Recherches documentairesdans BCDI et
Internet)Fiche CCF Analyse des documentsFiche CCF Référencement des
documentsFiche n° 4 : Construction du plan de classementFiche n°5 : Création du site
web et droits et devoirs de linternaute
3. Fiche n°1 : Consignes du CCFLe module MG1 sarticule autour de quatre matières :
français, histoire-géographie, ESC et documentation.Chaque discipline sappuie sur un
référentiel. Celui de la documentation a pourobjectif principal de « Répondre à un
besoin dinformation professionnel ouculturel en mobilisant la connaissance de
linformation-documentation ».Il comprend deux sous-objectifs :•décrypter
linformation et son organisation dans la société contemporaine•traiterlinformation
pour un usage ciblé contribuant à la compréhension durelativisme culturel du monde
contemporain (recherche, analyse etcommunication)La capacité qui doit être validée
en documentation a pour titre : « exploiter unerecherchedinformations en réponse à un
besoin professionnel ou culturel »(CCF n° 2, coeff 1/3).Cette capacité est évaluée par
:•la réalisation pratique dun produit de communication (en binôme ouindividuel)•un
carnet de bord incluant les fiches CCF relatif à la stratégie de recherche, àlanalyse des
documents et au référencement des sources (individuel)•Une évaluation écrite
individuelle portant sur la culture informationnelle(qualité de linformation et
traitement de linformation en réponse au besoinprofessionnel, social ou culturel).
Durée maximale dune heure.Au delà de la réalisation du produit documentaire, lenjeu
est que lélèvesacheanalyser les stratégies et les processus de la recherche
documentaire ainsi quelanalyse de linformation et sa restitution.
4. Fiche n° 2 : Questionnement du sujetLe questionnement du sujet à but de délimiter
votre sujet tout en vous faisantexplorer tous les aspects du sujet. Vous pouvez réaliser
les schémas sur unefeuille indépendante.1 – Mobilisez vos connaissances afin de
dégager les mots-clés importants. Unequinzaine de mots-clés est demandé. Thème :2 Pour les mots-clés les plus pertinents, consultez le thésaurus dans BCDI etnotez les
descripteurs en lien avec le mot-clé choisi.1er mot-clé :Terme générique :Termes
spécifiques :Termes synonymes :Termes associés :2ème mot-clé :Terme générique
:Termes spécifiques :
5. Termes synonymes :Termes associés :3ème mot-clé :Terme générique :Termes
spécifiques :Termes synonymes :Termes associés :3 – Approfondissez votre sujet en
vous questionnant. Que savez-vous sur votrethème de recherche ? Utilisez un
dictionnaire ou une encyclopédie pour vousaider : Qui ? Quels effets ? Quoi ? Thème :
Où ? Pourquoi ? Quand ? Comment ?
6. 4 – Maintenant que vous avez cerné votre sujet, vous allez identifier lesinformations
dont vous aurez besoin pour réaliser votre démarche de recherchedocumentaire.Quelle
information allez-vous rechercher ? Que souhaitez-vous savoir sur votresujet ? Sur
quels aspects vont porter vos recherches ?-----------
7. Fiche n° 3 : Recherches documentaires dans BCDI et InternetPositionnez vos motsclés et/ou vos descripteurs dans la recherche par thème ou larecherche expert de BCDI
en les combinant grâce aux opérateurs booléens (et, ou,sauf)Pour la recherche dans un
moteur de recherche, choisissez les mots-clés adéquates.Vous avez le choix entre la
recherche simple et la recherche avancée.Il vous faudra cinq documents en lien avec
votre thème : Un article de périodique Un extrait de livre documentaire Deux pages
web Un autre document (article, extrait de livre, page web)Recherche dans BCDI –
Notez les équations de recherche Equations de recherche BCDIRecherche dans un
moteur de recherche – Notez les équations de recherche Equations de recherche Nom
du moteur de recherche choisi :
8. Notez les références que vous voulez garder par rapport à votre thème de
rechercheafin de vérifier sils conviennent.Pour les articles de périodiques : Titre de
l’article : ………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
….. Auteur(s) :
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périodique : ………………………………………………………………………
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…. Date : ………………………. N° :…………… Pages :………………… Titre de
l’article : ………………………………………………………………………….
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….. Auteur(s) :
………………………………………………………………………………… Nom du
périodique : ………………………………………………………………………
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…. Date : ………………………. N° :…………… Pages :………………… Titre de
l’article : ………………………………………………………………………….
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….. Auteur(s) :
………………………………………………………………………………… Nom du
périodique : ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…. Date : ………………………. N° :…………… Pages :…………………Pour les
extraits de livres documentaires : Titre du livre :
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…………………………………………………………………………………………
…. Auteur(s) :
……………………………………………………………………………….. Editeur :
………………………………………………… Lieu :………………………… Date
de parution :…………………………………………………………………………
Titre de la page choisie
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…. Pages
:……………………………………………………………………………………..
9. Titre du livre :
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…. Auteur(s) :
……………………………………………………………………………….. Editeur :
………………………………………………… Lieu :………………………… Date
de parution :…………………………………………………………………………
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…. Pages
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Titre du livre :
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…. Auteur(s) :
……………………………………………………………………………….. Editeur :
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de parution :…………………………………………………………………………
Titre de la page choisie
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…. Pages
:……………………………………………………………………………………..Pour
les pages web : Titre de la page web
:………………………………………………………………………
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….. Auteur(s) :
………………………………………………………………………………… Editeur :
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de parution :…………………………………………………………………………
Date de mise à jour
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consultation :………………………………………………………………………
Adresse de la page web
:…………………………………………………………………..
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…. Titre de la page web
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….. Auteur(s) :
………………………………………………………………………………… Editeur :
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de parution :…………………………………………………………………………
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consultation :………………………………………………………………………
Adresse de la page web
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….
10. Titre de la page web
:…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..Auteur(s) :
…………………………………………………………………………………Editeur :
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jour :……………………………………………………………………….Date de
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11. Nom, Prénom : Date :Classe : Fiche CCF Analyse des documentsThème de
recherche :Joindre la photocopie des deux documents et numéroter vos
documentsDocument n°1Entourez les bonnes réponsesType de support : Type
dinformation :Article de presse HistoriqueExtrait de livre Législatifpage web
TémoignageAutre (lequel)...... Débat Scientifique Autre (lequel)........De quoi parle le
document ? Reformulez en trois phrases les idées principales
dudocument.___________________________________________________________
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____________________________________________________________________R
epérez les mots-clés du document : quels sont les trois mots-clés qui reflètent
lecontenu de ce document
?____________________________________________________________________
____________
12. Evaluez la qualité de linformation : précisez les éléments qui vous ont permis
devalider la qualité dinformation de ce document :Qui est lauteur ?Un organisme :
lequel ?Une personne : Son nom ? Quelle est son métier ?Qui édite, publie le
document ?Quelle est la date de création du document ?Si cest une page web, à partir
de ladresseURL,quel est le nom du site ? (1er segment)Quel est sa nationalité ?Le
document est-il structuré (plan) ?Quel est le registre de langue ? familier, courant,
soutenuLorthographe est-elle respectée ?Quel est le but du document ? informer
convaincre parler de soi commercialiser un service autres....Quel degré de validité
donneriez-vous à ce document ? 1 2 3 4 5(1 document peu fiable ,... 5 document très
fiable)Evaluez la pertinence de linformation. Précisez les critères qui vous
permettentde retenir ce document par rapport à votre sujet. A quels besoins
dinformationvotre document répond-il
?____________________________________________________________________
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13. Document n°2Entourez les bonnes réponsesType de support : Type
dinformation:Article de presse HistoriqueExtrait de livre Législatifpage web
TémoignageAutre (lequel)...... Débat Scientifique Autre (lequel)........De quoi parle le
document ? Reformulez en trois phrases les idées principales
dudocument.___________________________________________________________
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epérez les mots-clés du document : quels sont les trois mots-clés qui reflètent
lecontenu de ce document
?____________________________________________________________________
____________Evaluez la qualité de linformation : précisez les éléments qui vous ont
permis devalider la qualité dinformation de ce document :Qui est lauteur ?Un
organisme : lequel ?Une personne : Son nom ? Quelle est son métier ?Qui édite, publie
le document ?Quelle est la date de création du document ?
14. Si cest une page web, à partir de ladresseURL,quel est le nom du site ? (1er
segment)Quel est sa nationalité ?Le document est-il structuré (plan) ?Quel est le
registre de langue ? familier, courant, soutenuLorthographe est-elle respectée ?Quel
est le but du document ? informer convaincre parler de soi commercialiser un service
autres....Quel degré de validité donneriez-vous à ce document ? 1 2 3 4 5(1 document
peu fiable ,... 5 document très fiable)Evaluez la pertinence de linformation. Précisez
les critères qui vous permettentde retenir ce document par rapport à votre sujet. A
quels besoins dinformationvotre document répond-il
?____________________________________________________________________
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15. Nom, Prénom :Classe : Fiche CCF Référencement des documentsUne liste de
références de documents constitue une bibliographie. Elle permet de présenter
sesdocuments, de citer ses sources, de les retrouver ultérieurement pour poursuivre les
recherches surlesujet.Cette bibliographie doit respecter des règles décriture issues des
normes AFNOR.Rappel simplifié de la norme :Pour un ouvrage :NOM, Prénom de
lauteur.- Titre.- Lieu dédition : Editeur, année dédition.- Titre de la page choisie,Pages
de lextrait choisi. Ex : RAHNEMA, Majid.- Quand la misère chasse la pauvreté.Arles : Actes sud, 2004.- Introduction, p, 11-27.Pour un périodique :NOM, Prénom de
lauteur.- Titre de larticle.- Titre de la revue, date, numéro, pages. Ex : LEGROS,
Martin.- La valse des valeurs.- Philosophie, octobre 2008, n°23, p,38-41.Pour une
page web :NOM, Prénom de lauteur ou de lorganisme.- Titre de la page (en ligne).Page consultée le... ...-Adresse web http://www. ........ Ex : Toute lEurope.- Les pays
membres de la zone euro (en ligne).- Page consultée le 10 janvier 2010.http://www.touteleurope.eu/fr/actions/economie/euro/presentation/les-pays-membresde-la-zone-euro.htmlRédigez la bibliographie des documents que vous avez
sélectionné (les cinq documentsretenus) en respectant la norme et les règles décriture.
Aidez-vous de la Fiche Stratégie derecherche concernant BCDI et
Internet..............................................................................................................................
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17. Fiche n° 4 : Construction du plan de classementP PR RO OJ JE ET TP PL LA AN
N1 2PLANDEFINITIF © Sylvie Lartigue, 2011

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Carnet de bord

  • 1. Copie de carnet de bord 1ère Document Transcript 1. LEGTA Armand Fallières – Nérac Bac pro 1ère année MG1 Langue française, langage, éléments dune culture humaniste et compréhension du monde Carnet de bord Suivi de la démarche de recherche documentaireThème de recherche : ….......................................................Nom, Prénom : .....................................................................Membre du groupe :…............................................................................Classe de : ….................................................... Année scolaire 2010-2011 2. SommaireFiche n°1 : Consignes du CCFFiche CCF Stratégies de recherche(Fiche n°2 Questionnement du sujet et Fiche n°3 : Recherches documentairesdans BCDI et Internet)Fiche CCF Analyse des documentsFiche CCF Référencement des documentsFiche n° 4 : Construction du plan de classementFiche n°5 : Création du site web et droits et devoirs de linternaute 3. Fiche n°1 : Consignes du CCFLe module MG1 sarticule autour de quatre matières : français, histoire-géographie, ESC et documentation.Chaque discipline sappuie sur un référentiel. Celui de la documentation a pourobjectif principal de « Répondre à un besoin dinformation professionnel ouculturel en mobilisant la connaissance de linformation-documentation ».Il comprend deux sous-objectifs :•décrypter linformation et son organisation dans la société contemporaine•traiterlinformation pour un usage ciblé contribuant à la compréhension durelativisme culturel du monde contemporain (recherche, analyse etcommunication)La capacité qui doit être validée en documentation a pour titre : « exploiter unerecherchedinformations en réponse à un besoin professionnel ou culturel »(CCF n° 2, coeff 1/3).Cette capacité est évaluée par :•la réalisation pratique dun produit de communication (en binôme ouindividuel)•un carnet de bord incluant les fiches CCF relatif à la stratégie de recherche, àlanalyse des documents et au référencement des sources (individuel)•Une évaluation écrite individuelle portant sur la culture informationnelle(qualité de linformation et traitement de linformation en réponse au besoinprofessionnel, social ou culturel). Durée maximale dune heure.Au delà de la réalisation du produit documentaire, lenjeu est que lélèvesacheanalyser les stratégies et les processus de la recherche documentaire ainsi quelanalyse de linformation et sa restitution. 4. Fiche n° 2 : Questionnement du sujetLe questionnement du sujet à but de délimiter votre sujet tout en vous faisantexplorer tous les aspects du sujet. Vous pouvez réaliser les schémas sur unefeuille indépendante.1 – Mobilisez vos connaissances afin de dégager les mots-clés importants. Unequinzaine de mots-clés est demandé. Thème :2 Pour les mots-clés les plus pertinents, consultez le thésaurus dans BCDI etnotez les descripteurs en lien avec le mot-clé choisi.1er mot-clé :Terme générique :Termes spécifiques :Termes synonymes :Termes associés :2ème mot-clé :Terme générique :Termes spécifiques : 5. Termes synonymes :Termes associés :3ème mot-clé :Terme générique :Termes spécifiques :Termes synonymes :Termes associés :3 – Approfondissez votre sujet en vous questionnant. Que savez-vous sur votrethème de recherche ? Utilisez un dictionnaire ou une encyclopédie pour vousaider : Qui ? Quels effets ? Quoi ? Thème : Où ? Pourquoi ? Quand ? Comment ? 6. 4 – Maintenant que vous avez cerné votre sujet, vous allez identifier lesinformations dont vous aurez besoin pour réaliser votre démarche de recherchedocumentaire.Quelle information allez-vous rechercher ? Que souhaitez-vous savoir sur votresujet ? Sur quels aspects vont porter vos recherches ?-----------
  • 2. 7. Fiche n° 3 : Recherches documentaires dans BCDI et InternetPositionnez vos motsclés et/ou vos descripteurs dans la recherche par thème ou larecherche expert de BCDI en les combinant grâce aux opérateurs booléens (et, ou,sauf)Pour la recherche dans un moteur de recherche, choisissez les mots-clés adéquates.Vous avez le choix entre la recherche simple et la recherche avancée.Il vous faudra cinq documents en lien avec votre thème : Un article de périodique Un extrait de livre documentaire Deux pages web Un autre document (article, extrait de livre, page web)Recherche dans BCDI – Notez les équations de recherche Equations de recherche BCDIRecherche dans un moteur de recherche – Notez les équations de recherche Equations de recherche Nom du moteur de recherche choisi : 8. Notez les références que vous voulez garder par rapport à votre thème de rechercheafin de vérifier sils conviennent.Pour les articles de périodiques : Titre de l’article : …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ….. Auteur(s) : ………………………………………………………………………………… Nom du périodique : ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …. Date : ………………………. N° :…………… Pages :………………… Titre de l’article : …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ….. Auteur(s) : ………………………………………………………………………………… Nom du périodique : ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …. Date : ………………………. N° :…………… Pages :………………… Titre de l’article : …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ….. Auteur(s) : ………………………………………………………………………………… Nom du périodique : ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …. Date : ………………………. N° :…………… Pages :…………………Pour les extraits de livres documentaires : Titre du livre : ……………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… …. Auteur(s) : ……………………………………………………………………………….. Editeur : ………………………………………………… Lieu :………………………… Date de parution :………………………………………………………………………… Titre de la page choisie :………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… …. Pages :…………………………………………………………………………………….. 9. Titre du livre : ……………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… …. Auteur(s) : ……………………………………………………………………………….. Editeur :
  • 3. ………………………………………………… Lieu :………………………… Date de parution :………………………………………………………………………… Titre de la page choisie :………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… …. Pages :…………………………………………………………………………………….. Titre du livre : ……………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… …. Auteur(s) : ……………………………………………………………………………….. Editeur : ………………………………………………… Lieu :………………………… Date de parution :………………………………………………………………………… Titre de la page choisie :………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… …. Pages :……………………………………………………………………………………..Pour les pages web : Titre de la page web :……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ….. Auteur(s) : ………………………………………………………………………………… Editeur : …………………………………………………………………………………… Date de parution :………………………………………………………………………… Date de mise à jour :………………………………………………………………………. Date de consultation :……………………………………………………………………… Adresse de la page web :………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… …. Titre de la page web :……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ….. Auteur(s) : ………………………………………………………………………………… Editeur : …………………………………………………………………………………… Date de parution :………………………………………………………………………… Date de mise à jour :………………………………………………………………………. Date de consultation :……………………………………………………………………… Adresse de la page web :………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… …. 10. Titre de la page web :………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..Auteur(s) : …………………………………………………………………………………Editeur :
  • 4. ……………………………………………………………………………………Date de parution :…………………………………………………………………………Date de mise à jour :……………………………………………………………………….Date de consultation :………………………………………………………………………Adresse de la page web :…………………………………………………………………..……………………… …………………………………………………………………….Titre de la page web :………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..Auteur(s) : …………………………………………………………………………………Editeur : ……………………………………………………………………………………Date de parution :…………………………………………………………………………Date de mise à jour :……………………………………………………………………….Date de consultation :………………………………………………………………………Adresse de la page web :…………………………………………………………………..……………………… ……………………………………………………………………. 11. Nom, Prénom : Date :Classe : Fiche CCF Analyse des documentsThème de recherche :Joindre la photocopie des deux documents et numéroter vos documentsDocument n°1Entourez les bonnes réponsesType de support : Type dinformation :Article de presse HistoriqueExtrait de livre Législatifpage web TémoignageAutre (lequel)...... Débat Scientifique Autre (lequel)........De quoi parle le document ? Reformulez en trois phrases les idées principales dudocument.___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________R epérez les mots-clés du document : quels sont les trois mots-clés qui reflètent lecontenu de ce document ?____________________________________________________________________ ____________ 12. Evaluez la qualité de linformation : précisez les éléments qui vous ont permis devalider la qualité dinformation de ce document :Qui est lauteur ?Un organisme : lequel ?Une personne : Son nom ? Quelle est son métier ?Qui édite, publie le document ?Quelle est la date de création du document ?Si cest une page web, à partir de ladresseURL,quel est le nom du site ? (1er segment)Quel est sa nationalité ?Le document est-il structuré (plan) ?Quel est le registre de langue ? familier, courant, soutenuLorthographe est-elle respectée ?Quel est le but du document ? informer convaincre parler de soi commercialiser un service autres....Quel degré de validité
  • 5. donneriez-vous à ce document ? 1 2 3 4 5(1 document peu fiable ,... 5 document très fiable)Evaluez la pertinence de linformation. Précisez les critères qui vous permettentde retenir ce document par rapport à votre sujet. A quels besoins dinformationvotre document répond-il ?____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 13. Document n°2Entourez les bonnes réponsesType de support : Type dinformation:Article de presse HistoriqueExtrait de livre Législatifpage web TémoignageAutre (lequel)...... Débat Scientifique Autre (lequel)........De quoi parle le document ? Reformulez en trois phrases les idées principales dudocument.___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________R epérez les mots-clés du document : quels sont les trois mots-clés qui reflètent lecontenu de ce document ?____________________________________________________________________ ____________Evaluez la qualité de linformation : précisez les éléments qui vous ont permis devalider la qualité dinformation de ce document :Qui est lauteur ?Un organisme : lequel ?Une personne : Son nom ? Quelle est son métier ?Qui édite, publie le document ?Quelle est la date de création du document ? 14. Si cest une page web, à partir de ladresseURL,quel est le nom du site ? (1er segment)Quel est sa nationalité ?Le document est-il structuré (plan) ?Quel est le registre de langue ? familier, courant, soutenuLorthographe est-elle respectée ?Quel est le but du document ? informer convaincre parler de soi commercialiser un service autres....Quel degré de validité donneriez-vous à ce document ? 1 2 3 4 5(1 document peu fiable ,... 5 document très fiable)Evaluez la pertinence de linformation. Précisez les critères qui vous permettentde retenir ce document par rapport à votre sujet. A quels besoins dinformationvotre document répond-il ?____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
  • 6. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 15. Nom, Prénom :Classe : Fiche CCF Référencement des documentsUne liste de références de documents constitue une bibliographie. Elle permet de présenter sesdocuments, de citer ses sources, de les retrouver ultérieurement pour poursuivre les recherches surlesujet.Cette bibliographie doit respecter des règles décriture issues des normes AFNOR.Rappel simplifié de la norme :Pour un ouvrage :NOM, Prénom de lauteur.- Titre.- Lieu dédition : Editeur, année dédition.- Titre de la page choisie,Pages de lextrait choisi. Ex : RAHNEMA, Majid.- Quand la misère chasse la pauvreté.Arles : Actes sud, 2004.- Introduction, p, 11-27.Pour un périodique :NOM, Prénom de lauteur.- Titre de larticle.- Titre de la revue, date, numéro, pages. Ex : LEGROS, Martin.- La valse des valeurs.- Philosophie, octobre 2008, n°23, p,38-41.Pour une page web :NOM, Prénom de lauteur ou de lorganisme.- Titre de la page (en ligne).Page consultée le... ...-Adresse web http://www. ........ Ex : Toute lEurope.- Les pays membres de la zone euro (en ligne).- Page consultée le 10 janvier 2010.http://www.touteleurope.eu/fr/actions/economie/euro/presentation/les-pays-membresde-la-zone-euro.htmlRédigez la bibliographie des documents que vous avez sélectionné (les cinq documentsretenus) en respectant la norme et les règles décriture. Aidez-vous de la Fiche Stratégie derecherche concernant BCDI et Internet.............................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...................... 16. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................
  • 7. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................................ 17. Fiche n° 4 : Construction du plan de classementP PR RO OJ JE ET TP PL LA AN N1 2PLANDEFINITIF © Sylvie Lartigue, 2011