El documento describe tres ejercicios realizados para una asignatura. El primero involucró elegir escalas de medida para variables en una tabla. El segundo consistió en construir una tabla usando un programa y herramientas de ponderación. El tercero formó una tabla con 13 variables sobre alumnos de una escuela.

1. Catalina Liñán Maho.
Macarena B, Grupo 6.

2.  El primer ejercicio consistió en elegir las
escalas de medida de las diferentes variables
de la tabla.

4.  En el segundo ejercicio construimos una
tabla valiéndonos del programa y utilizamos
la herramienta ponderar.

9.  en este último ejercicio formamos una tabla
utilizando 13 variables diferentes acerca de
los alumnos de un centro.