L ’OrientationAprès la 2nde Générale et    Technologique  Anne Schoepflin Marciniak CIO DE ST DENIS  Avec la contribution ...
APRES LA SECONDELES PROCEDURES D’ORIENTATIONLES DIFFERENTES POSSIBILITES         D’ORIENTATION
LES PROCEDURES D’ORIENTATION                     En Fevrier                 Les premiers choixVous exprimez vos demandes p...
D’avril à mai Lheure des choixEn mai, vous et votre famille formulez vos demandes d’orientation :   Série(s) de 1re       ...
De Juin à Aout        Le conseil de classe répond par une proposition d’orientation:                         série de 1re ...
REMARQUESAttention, il ne faut pas perdre de temps ce sont bienvos notes qui vous permettront d’obtenir la série debac que...
Ce que les élèves doivent choisir cette                  annéeUne orientation conformeAux intérêts disciplinairesAu projet...
VOIE GENERALE         BAC GÉNÉRALEnseignement théorique et abstraitRéfléchir / analyser / synthétiserArgumenter / rédigerT...
VOIE TECHNOLOGIQUE      BAC TECHNOLOGIQUEEnseignement appliqué :       observation, expérimentationTravail en groupe et en...
3 SERIES D’ENSEIGNEMENT GENERALPour des études longues : 3, 5, 9 ans après lebac et plus   SERIE ES          SERIE L      ...
8 SERIES DE BAC TECHNOLOGIQUESUn baccalauréat technologique prépare plutôt à une poursuite d’études         courtes en BTS...
LA VOIE GENERALE    Série    ESEn première, les élèves suivent les enseignementsspécifiques suivant:            Des scienc...
Le Bac Économique et Social     Intérêt pour l ’actualité, esprit d’analyse et de     synthèse, bonne expression écrite et...
Après le bac ESFormations universitaires générales (Licence) économie et gestion, droit,  lettres et langues, sciences hum...
VOIE GENERALE     Série L En première, les élèves suivent les enseignements spécifiques suivant:Littérature, littérature é...
SERIE L : Littéraire Priorité aux disciplines littéraires (Français, Philosophie, Sciences humaines, Langues            vi...
Après le bac LFormations universitaires générales (Licence)  lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droi...
VOIE GENERALESérie S                Les clés de la réussite, des qualités de rigueur et de                       méthode, ...
Après le bac SFormations universitaires générales (Licence)  sciences et technologies, santé, STAPS, économie-gestion, etc...
LA VOIE TECHNOLOGIQUESTI2D               SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INDUSTRIE ET DU               DEVELOPPEMENT DURABLE...
L’offre de formation                        1 seul baccalauréat STI 2D                             avec 4 approfondissemen...
Architecture et Construction                              AC ?Façon d’intégrer les bâtiments dans l’environnement, travail...
Energie et Environnement                           EE ?Recherche sur la circulation de l’énergie, comment on la crée,     ...
Innovation Technologique Eco conception                           ITEC ?Associe la conception, la fabrication et la modéli...
Système d’information et Numérique                          SIN ?Ce n’est pas de l’informatique, c’est l’étude de la circu...
Un enseignement transversal
Un enseignementd’approfondissement dans une          spécialité
La voie STI2D c’est…• Une    nouvelle    formation   déprofessionnalisée     et  déspécialisée• Un bac qui prépare les élè...
Quelles différences avec             le bac S SI ?• La voie STI2D diffère de la voie S SI en ce qu’elle  offre la possibil...
STI2D et S SI      Ces deux formations sont maintenantuniquement technologiques et scientifiques. Elles    partagent plusi...
LA VOIE TECHNOLOGIQUESTMG       Sciences et technologies du management et de la                        gestion Les classes...
Classe de première     Enseignements obligatoires        Disciplines             Horaires   Sciences de gestion           ...
Classe de terminale             Enseignements obligatoires communs            Disciplines                          Horaire...
STMG           Classe de 2nd GT            Classe de première STMGTERMINALE                    RESSOURCES HUMAINES et     ...
Après le bac STMGFormations technologiques courtes (BTS, DUT)  Gestion, comptabilité, administration, communication, comme...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE        Sciences et technologie    de la Santé et du Social ST2SSocial - Paramédical          ST2S   ...
Sciences et technologie de la   santé et du social       ST2S             Il s’adresse aux élèves pour lesquels les relati...
Sciences et technologie de la santé et du               social       ST2S            Préparation à l’entrée dans une école...
LA VOIE TECHNOLOGIQUESTL         Sciences et technologies de laboratoire  Pour ceux qui s’intéressent aux mécanismes de la...
1 Enseignement spécifique selon la spécialité choisie                                            SCIENCES PHYSIQUES       ...
LA VOIE TECHNOLOGIQUESTL             Poursuites d’études   BTS analyses de biologie médicale, métiers de   l’eau, qualité ...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE                          HÔTELLERIEHôtellerie,                                           HôtellerieR...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE                     HÔTELLERIE Les débouchés  Accès aux métiers de la cuisine, de l’hébergement (réc...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE             Sciences et Technologies de          l’Agronomie et du Vivant STAV      Un Bac orienté v...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE             STAV4 domaines d’approfondissement:      Production Agricole      Transformation de prod...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE                   STAV Et après ?              •BTSA de la production, transformation,              ...
LA VOIE TECHNOLOGIQUE                               STD2A Arts AppliquésET APRES   Les BTS arts appliqués ( communication ...
LA VOIE TECHNOLOGIQUELES DEBOUCHESL’enseignement et l’animationL’artisanat d’art, le graphisme, la mode ledesign..
LA VOIE TECHNOLOGIQUE        Techniques de la musique et de la danse         Techniques                       Option instr...
Les passerelles Attention: il est très difficile d’obtenir une       place en lycée professionnel.Le nombre de demande par...
REORIENTATIONPasserelle 1ère PRO                     BAC PROFESSIONNEL  Pour se former à un métier  Enseignement professio...
REORIENTATIONL’apprentissage ou alternance permet d’étudier en travaillant     LES ELEVES PREFERANT L’APPRENTISSAGE CHOISI...
Vous pouvez revoir ce diaporama en  allant sur le site de l’académie  www.academie de la reunion.fr       Orientation inse...
Pour aller plus loin: Consultez la documentation disponible au CDI Lisez les revues spécialisées, interrogez des profess...
Lycée Lislet Geoffroy         Lundi      13H30-16H30                 Anthony Musiyan         Mardi      13H30-16H30       ...
Apres la classe de  2nd 2011 2012
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Apres la classe de 2nd 2011 2012

768 vues

Publié le

Diaporama de presentation des filieres de formation apres la classe de seconde

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
768
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
3
Actions
Partages
0
Téléchargements
10
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive
  • L’enseignement transversal c’est ce que l’on retrouve dans les series du bac tecno STI2D
  • présentation STI2D Lislet Geoffroy
  • Apres la classe de 2nd 2011 2012

    1. 1. L ’OrientationAprès la 2nde Générale et Technologique Anne Schoepflin Marciniak CIO DE ST DENIS Avec la contribution du Lycée Lislet Geoffroy
    2. 2. APRES LA SECONDELES PROCEDURES D’ORIENTATIONLES DIFFERENTES POSSIBILITES D’ORIENTATION
    3. 3. LES PROCEDURES D’ORIENTATION En Fevrier Les premiers choixVous exprimez vos demandes provisoires d’orientation: choix de la série de 1re, redoublement... En Mars Lavis du conseil de classeLe conseil de classe formule une proposition d’orientation qui reste, pour l’instant, provisoire. Les propositions provisoires constituent les bases d’un dialogue en vue du choix définitif.
    4. 4. D’avril à mai Lheure des choixEn mai, vous et votre famille formulez vos demandes d’orientation : Série(s) de 1re voie générale, voie technologique Redoublement. Exceptionnellement réorientation en voie professionnelle. Autres formations.
    5. 5. De Juin à Aout Le conseil de classe répond par une proposition d’orientation: série de 1re ou redoublement-Si cette proposition est conforme à votre demande, la proposition d’orientationdevient alors une décision d’orientation, notifiée par le chef d’établissement.- Si elle est différente de votre choix, le chef d’établissement prend la décisiondéfinitive après un entretien qui vous permet de défendre votre point de vue.- Si le désaccord persiste après cette entrevue, votre famille peut faire recours(dans un délai de 3 jours ouvrables suivant la décision prise par le chefd’établissement) auprès d’une commission qui statuera. À tout moment de la procédure, si vous nobtenez pas satisfaction, votre famille peut opter pour le redoublement.
    6. 6. REMARQUESAttention, il ne faut pas perdre de temps ce sont bienvos notes qui vous permettront d’obtenir la série debac que vous souhaitez.Ce sont les résultats obtenus dans les matières dutronc commun qui autorisent ou non le passage enpremière, et en précisent la série.Le choix des enseignements d’exploration en 2ndinforme sur la série du bac, mais ne détermine pasl’orientation en classe de première.
    7. 7. Ce que les élèves doivent choisir cette annéeUne orientation conformeAux intérêts disciplinairesAu projet professionnelAux capacités scolaires et modes d ’apprentissage
    8. 8. VOIE GENERALE BAC GÉNÉRALEnseignement théorique et abstraitRéfléchir / analyser / synthétiserArgumenter / rédigerTravail personnel important
    9. 9. VOIE TECHNOLOGIQUE BAC TECHNOLOGIQUEEnseignement appliqué : observation, expérimentationTravail en groupe et en autonomieTravaux pratiques (T.P.) en laboratoire,en salle d’informatique, de technologie, en atelier...
    10. 10. 3 SERIES D’ENSEIGNEMENT GENERALPour des études longues : 3, 5, 9 ans après lebac et plus SERIE ES SERIE L SERIE S
    11. 11. 8 SERIES DE BAC TECHNOLOGIQUESUn baccalauréat technologique prépare plutôt à une poursuite d’études courtes en BTS, DUT, ou en écoles spécialisées STI2D INDUSTRIE STMG MANAGEMENT GESTION ST2S SANTE-SOCIAL STL LABORATOIRE STAV AGRONOMIE STD2A ARTS APPLIQUES HÔTELLERIE HÔTELLERIE RESTAURATION Le bac techniques de la musique et de la danse se prépare en métropole
    12. 12. LA VOIE GENERALE Série ESEn première, les élèves suivent les enseignementsspécifiques suivant: Des sciences économiques, sociales et politiques Des mathématiques Des sciences
    13. 13. Le Bac Économique et Social Intérêt pour l ’actualité, esprit d’analyse et de synthèse, bonne expression écrite et orale, niveau correct en mathématiques et en languesExemple programme:SES : les activités économiques françaises, l ’organisation sociale , les mécanismes du marché, le rôle des institutions publiques, l ’analyse économique et sociologique du développement.Mathématiques appliquées : statistiques, probabilités, représentations graphiques, algèbre...
    14. 14. Après le bac ESFormations universitaires générales (Licence) économie et gestion, droit, lettres et langues, sciences humaines et sociales, etc..Préparations aux grandes écoles: CPGE économiques et commerciales, écoles de commerce, de journalisme, etc..Formations technologiques courtes (DUT, BTS) gestion, commerce, transports, etc..Formations du secteur social et paramédical éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc..
    15. 15. VOIE GENERALE Série L En première, les élèves suivent les enseignements spécifiques suivant:Littérature, littérature étrangère en langue étrangère, sciences Un enseignement obligatoire au choix parmi Une langue vivante (LV1 ou LV2 approfondie), LV3ou Une langue de l’antiquité latin ou grecou Une discipline artistiqueou Des mathématiques
    16. 16. SERIE L : Littéraire Priorité aux disciplines littéraires (Français, Philosophie, Sciences humaines, Langues vivantes ou anciennes)Goût pour la littérature, l’art et les langues, bonneexpression orale et écrite, esprit d ’analyse et de synthèse Qualité requise : Très bonne maîtrise de l’écrit. (la plupart des matières littéraires s’évaluent à partir de l’aptitude à la dissertation)
    17. 17. Après le bac LFormations universitaires générales (Licence) lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, administration économique et sociale, etc..Préparations aux grandes écoles CPGE littéraires, IEP, écoles de journalisme, écoles de commerce, etc..Formations technologiques courtes (DUT,BTS) tourisme, assistant de direction, commerce, arts appliqués avec remise à niveau MANAA, etc..Formations du secteur social et paramédical éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio- culturelle, infirmier(ère), etc..
    18. 18. VOIE GENERALESérie S Les clés de la réussite, des qualités de rigueur et de méthode, de l’organisation et de la régularité dans le travail.Goût pour les maths et intérêts pour la démarche expérimentale, rigueurdans le raisonnement - capacité d ’abstraction En première, les élèves suivent les enseignements spécifiques suivant: Mathématiques Physique-chimie SVT ou Sciences de l’ingénieur ou Biologie, agronomie, territoire et développement durable
    19. 19. Après le bac SFormations universitaires générales (Licence) sciences et technologies, santé, STAPS, économie-gestion, etc..Préparations aux grandes écoles (CPGE) classes prépas scientifiques, économiques et commerciales, etc..Formations technologiques courtes (DUT,BTS) mesures physique, chimie, informatique, agroalimentaire, technico- commercial, etc..Formations du secteur médical, paramédical et social médecine, dentaire, pharmacie, kinésithérapie, infirmier(ère), éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio- culturelle, etc..
    20. 20. LA VOIE TECHNOLOGIQUESTI2D SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INDUSTRIE ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE 4 SPECIALITESConception et fabrication INNOVATION de produits industriels TECHNOLOGIQUE ET ECO-CONCEPTION ITEC SYSTEME D’INFORMATION Electronique ET NUMERIQUE SINBâtiment- Travaux publics ARCHITECTURE ET CONSTRUCTION AC ENERGIES ET ENVIRONNEMENT Energie EE
    21. 21. L’offre de formation 1 seul baccalauréat STI 2D avec 4 approfondissements Système Energie et d’information et Environnement Inf Numérique orm e at i e rgi EE SIN on Enseignement En transversal Enseignements MEI de spécialité Enseignement Première : 5 h transversal Terminale : 9 hPremière : 8 h Total cycle : 14 MatièreTerminale : 6 h Architecture et hTotal cycle : 14 Innovation h Construction Technologique Eco AC conception ITEC
    22. 22. Architecture et Construction AC ?Façon d’intégrer les bâtiments dans l’environnement, travail sur lesmatériaux. Ce n’est pas pour devenir architecte mais éventuellement l’ingénieur qui mettra en œuvre les plans de l’architecte.
    23. 23. Energie et Environnement EE ?Recherche sur la circulation de l’énergie, comment on la crée, comment on l’exploite. Ex: éolienne , énergie solaire, turbine.
    24. 24. Innovation Technologique Eco conception ITEC ?Associe la conception, la fabrication et la modélisation (faire des maquettes, des prototypes) profil mécanique.
    25. 25. Système d’information et Numérique SIN ?Ce n’est pas de l’informatique, c’est l’étude de la circulation de l’information numérique. Cela concerne l’exploitation du transfert de l’information. Ex: GPS, Wifi, drones , intelligence artificielle.
    26. 26. Un enseignement transversal
    27. 27. Un enseignementd’approfondissement dans une spécialité
    28. 28. La voie STI2D c’est…• Une nouvelle formation déprofessionnalisée et déspécialisée• Un bac qui prépare les élèves à des études supérieures longues et non plus exclusivement au BTS ou au DUT• Un bac généraliste comparable au bac S, qui ouvre toutes les portes de l’orientation scientifique et technologique à bac+2 et Bac+5• Des cours très liée au concret avec des activités expérimentales et de projet• Une fluidité dans les parcours donnant la possibilité aux élèves en fin de première de changer de série
    29. 29. Quelles différences avec le bac S SI ?• La voie STI2D diffère de la voie S SI en ce qu’elle offre la possibilité de poursuite d’études supérieures à des élèves qui ont davantage besoin d’activités expérimentales et pratiques• La voie STI2D propose un enseignement pratique de projet de 7h/semaine
    30. 30. STI2D et S SI Ces deux formations sont maintenantuniquement technologiques et scientifiques. Elles partagent plusieurs objectifs communs de formation et de connaissances qui faciliteront d’éventuels passages en fin de première entre ces deux voies
    31. 31. LA VOIE TECHNOLOGIQUESTMG Sciences et technologies du management et de la gestion Les classes de première et les classes terminales sont organisées de manière à préparer progressivement les élèves à une spécialisation dans la série STMG.
    32. 32. Classe de première Enseignements obligatoires Disciplines Horaires Sciences de gestion 6hLangues vivantes 1 et 2 (1) 4 h 30 Économie-droit 4h Français 3h Mathématiques 3h Management des 2 h 30 organisations 2h Éducation physique et 2h sportive (2) 2h Histoire-géographie 10 h annuelles Accompagnement personnalisé Heures de vie de classe
    33. 33. Classe de terminale Enseignements obligatoires communs Disciplines Horaires Langues vivantes 1 et 2 (1) 5h Économie-droit 4h Management des organisations 3h Éducation physique et sportive (2) 2h Histoire-géographie 2h Mathématiques 2h Philosophie 2h Accompagnement personnalisé 2h Heures de vie de classe 10 h annuelles Enseignements obligatoires spécifiques Disciplines HorairesChoisir un enseignement spécifique selon la spécialité retenue parmi les enseignements suivants : 6 h - Gestion et finance - Mercatique (marketing)- Ressources humaines et communication - Systèmes dinformation de gestion
    34. 34. STMG Classe de 2nd GT Classe de première STMGTERMINALE RESSOURCES HUMAINES et COMMUNICATION OU MERCATIQUE ( MARKETING ) OU GESTION FINANCE OU SYSTEMES D’ INFORMATION DE GESTION
    35. 35. Après le bac STMGFormations technologiques courtes (BTS, DUT) Gestion, comptabilité, administration, communication, commerce, transports, etc..Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classes prépas économiques et commerciales, option technologieFormations universitaires générales (licence) Administration économique et socialeFormations du secteur social et paramédicalEducation spécialisée, assistant de service social, animation socio- culturelle, infirmier(ère), etc..
    36. 36. LA VOIE TECHNOLOGIQUE Sciences et technologie de la Santé et du Social ST2SSocial - Paramédical ST2S Sciences et technologie de la Santé et du Social Un bac qui prépare à la poursuite d’études dans leparamédical et le social, et permet d’envisager l’accès à un emploi de secrétaire médico-sociale.
    37. 37. Sciences et technologie de la santé et du social ST2S Il s’adresse aux élèves pour lesquels les relationsPour qui ? humaines et le travail sanitaire et social constituent la motivation principale.AU PROGRAMME Les matières dominantes sont la biologie humaine, la connaissance psychosociologique des individus et des groupes, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé et les applications de la bureautique dans le secteur médico-social.
    38. 38. Sciences et technologie de la santé et du social ST2S Préparation à l’entrée dans une école spécialisée (ÉcolesET APRES de soins infirmiers ou assistant(e) de service social) Le BTS Economie sociale et familiale, le BTS Diététique, les BTS tournés vers le secrétariat, le DUT Carrières sociales. LES La plupart des bacheliers poursuivent leursDEBOUCHES études après concours dans le secteur paramédical ou le travail social.
    39. 39. LA VOIE TECHNOLOGIQUESTL Sciences et technologies de laboratoire Pour ceux qui s’intéressent aux mécanismes de la vie et aux phénomènes physiques et chimiques, il faut posséder des capacités dans les matières scientifiques. 1 enseignement spécifique selon la spécialité choisie SCIENCES PHYSIQUESPhysique - Chimie CHIMIE DE LABORATOIRE Biologie Biochimie BIOTECHNOLOGIES
    40. 40. 1 Enseignement spécifique selon la spécialité choisie SCIENCES PHYSIQUES CHIMIE DE LABORATOIREPhysique - Chimie Domaines : énergie, produits chimiques, pharmaceutiques et agro-alimentaires, textiles, aéronautique, analyse médicale et biologique, traitement (eaux, déchets, pollution, air…), météorologie, etc. Trois modules : « image », « chimie et développement durable » et « ouverture vers le monde de la recherche ou de l’industrie et projet » Biologie BIOTECHNOLOGIES Biochimie Étude des systèmes vivants (exploration, amélioration et utilisation des biosystèmes) Activités telles que lidentification de micro-organismes, le diagnostic médical, lanalyse et le contrôle de bioproduits, l’étude de l’environnement
    41. 41. LA VOIE TECHNOLOGIQUESTL Poursuites d’études BTS analyses de biologie médicale, métiers de l’eau, qualité dans les industries alimentaires et bio industries, chimiste, métiers de l’eau… DUT Génie Biologique, chimique……………Les Ils se situent dans les laboratoiresdébouchés et dans l’industrie
    42. 42. LA VOIE TECHNOLOGIQUE HÔTELLERIEHôtellerie, HôtellerieRestauration Poursuites d’études Le BTS hôtellerie-restauration (options mercatique et gestion hôtelière ; art culinaire, art de la table et du service) est le diplôme de référence, le BTS responsable d’hébergement (tourné vers les chaînes internationales)… Autres poursuites d’études possibles vers les BTS animation et gestion touristiques locales ; ventes et productions touristiques ; etc………. Possibilité de préparer le concours dentrée en école spécialisée (hôtellerie, restauration…).
    43. 43. LA VOIE TECHNOLOGIQUE HÔTELLERIE Les débouchés Accès aux métiers de la cuisine, de l’hébergement (réception, services d’étage) et du service restaurant en tant qu’assistant de réception, assistant du directeur de la restauration.Des débouchés sont également possibles dans l’armée (au mess,par exemple), mais aussi dans l’agroalimentaire, pour élaborer des plats cuisinés.
    44. 44. LA VOIE TECHNOLOGIQUE Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant STAV Un Bac orienté vers l’agriculture et l’environnement ou l’agroalimentairePour qui ? Les élèves intéressés par l’agriculture, la question alimentaire (nutrition, alimentation, qualité et sécurité des aliments)
    45. 45. LA VOIE TECHNOLOGIQUE STAV4 domaines d’approfondissement: Production Agricole Transformation de produits alimentaires Aménagement et valorisation de l’espace Services en milieu rural
    46. 46. LA VOIE TECHNOLOGIQUE STAV Et après ? •BTSA de la production, transformation, aménagement, commerce, services •BTS ou DUT du domaine de la biologieLes débouchés Agriculture, industrie agro-alimentaire, commerce, aménagement rural
    47. 47. LA VOIE TECHNOLOGIQUE STD2A Arts AppliquésET APRES Les BTS arts appliqués ( communication visuelle, design d’espace, de mode , de produits…..) les DMA , Arts graphiques, de l’habita; décor architectural, cinéma d’animation….) Les écoles d’arts Les écoles municipales et régionales des beaux arts publiques délivrent des diplômes nationaux : DNAT bac + 3 ou DNSEP bac + 5
    48. 48. LA VOIE TECHNOLOGIQUELES DEBOUCHESL’enseignement et l’animationL’artisanat d’art, le graphisme, la mode ledesign..
    49. 49. LA VOIE TECHNOLOGIQUE Techniques de la musique et de la danse Techniques Option instrumentde la musique et de la danse Option danse (en métropole) LES DEBOUCHES Le Conservatoire Musique, Danse L’Université L’enseignement et l’animation
    50. 50. Les passerelles Attention: il est très difficile d’obtenir une place en lycée professionnel.Le nombre de demande par établissement ne doit pas dépasser 10 dossiers.
    51. 51. REORIENTATIONPasserelle 1ère PRO BAC PROFESSIONNEL Pour se former à un métier Enseignement professionnel Enseignement général et technologique articulés autour de l’enseignement professionnel Travaux pratiques au lycée Études supérieures courtes A CONDITION D’AVOIR UN EXELLENT NIVEAU BTS
    52. 52. REORIENTATIONL’apprentissage ou alternance permet d’étudier en travaillant LES ELEVES PREFERANT L’APPRENTISSAGE CHOISIRONT SOIT :  Un contrat de 2 ans vers un CAP  Un contrat de 3 ans vers le Bac Professionnel. La formation en entreprise alterne avec des cours au centre de formation d’apprentis (C F A) Le jeune est salarié et perçoit entre 25 à 75% du salaire minimum selon son age et son année de formation . Il faut d’abord que la famille trouve une entreprise qui accepte d’embaucher le jeune en apprentissage puis il faut l’inscrire au CFA. Il est préférable de chercher dès le mois d’avril un employeur.
    53. 53. Vous pouvez revoir ce diaporama en allant sur le site de l’académie www.academie de la reunion.fr Orientation insertion Espace professionnel Post 2nd
    54. 54. Pour aller plus loin: Consultez la documentation disponible au CDI Lisez les revues spécialisées, interrogez des professionnels Sur le site www.onisep.fr en région, retrouvez les brochures téléchargeables, les adresses de toutes les formations proposées en France. Sur le site www.letudiant.fr
    55. 55. Lycée Lislet Geoffroy Lundi 13H30-16H30 Anthony Musiyan Mardi 13H30-16H30 Anne Marciniak Jeudi 8H30-11H30 Anne MarciniakPour prendre rendez-vous, s’adresser a la vie scolaire Au CIO de Saint-Denis 5 rue du Maréchal Leclerc 02 62 21 18 81

    ×