SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Laura Castro Barreiro Melissa Castro Bouzada Cristina González Vázquez 4ºB Curso 2010-2011
Contexto histórico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nace en Braunau del Inn o 20 de Abril de 1889. Os seus antecedentes  familiares puideron causarlle un trauma según diversas fontes xa que se di que o seu pai era alcohólico, a súa nai prostituta e seu avó xudeo aparte de ter un fillo ilexítimo.   No verán de 1905, Adolf concluíu os seus estudos baixo a obriga, pois o seu rendemento mediocre na Realschule que lle causou a expulsión sen recibir títulos. Cando a súa nai morreu en 1907, mudouse a Viena co diñeiro da herdanza. Debuxaba por afición e esperaba converterse nun pintor académico. Ó ano seguinte inscribiuse ás probas de ingreso na Academia de Belas Artes, pero fracasou no exame de ingreso. Ó ano seguinte, levou o maior número dos seus debuxos e volveu á academia, pero a institución, rexeitou a posibilidade tan siquera de facer o exame. A partires de ahí comezou o servizo militar. En 1925 publicou o seu libro :  Mein Kampf .
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Político alemán. Nace en 1897 en Berlín. Fillo dunha familia católica rica. En 1930  fíxose o xefe da División de Propaganda, cambiou a súa estratexia rexional a nivel nacional e estableceu os principios de manipular as masas a través da propaganda. Coa chegada de Hitler ao poder, foi nomeado Ministro do Esclarecemento Popular e Propaganda, unha posición na que tentou gañar a boa vontade dos alemáns para o partido nazi. Coa eclosión da Segunda Guerra Mundial actividade de  propaganda II aumentou considerabelmente, nun esforzo para manter a moral alta do exército e do pobo alemán durante o conflito, mentres que xustifican as atrocidades cometidas polo réxime.  A muller deste individuo antes de suicidarse xunto co seu marido, adormeceu ós seus 6 fillos e logo envelenounos. A pesar de que os nazis buscaban a perfección este home tiña unha deformidade de nacemento no pé. É un tanto contradictorio coa ideoloxía nazi. Falece en 1945 en Berlín
Nace en Munich en 1900 Líder da Alemaña nazi de Hitler, en 1929, puxoo ao mando da súa garda persoal, a SS (cerca de 280 homes). Himmler fixo este grupo armado con base no seu poder, dándolle un servizo de información en si moi útil na loita política (1931) e estendeuno para ter 52.000 homes na véspera da conquista do poder. Tras o acceso de Adolf Hitler ao goberno (1933) Himmler foi nomeado xefe da policía política (Gestapo), en colaboración con Goering eliminado o mesmo ano de Röhm, xefe da organización paramilitar rival dentro das SS nazis (o Seccións de Asalto ou SA), durante a "Noite dos Coitelos Longos". El reforzou a súa potencia cerebral, que lle permite converter á SS no corpo de elite do Reich, mentres lle daba o control sobre os campos e toda a policía alemá (1936). Correspondeulle, polo tanto, a responsabilidade final pola sanguenta persecución de disidentes e opositores que fixeron os nazis e a persecución aos xudeus. Falece en 1945 en Hannover
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.youtube.com/watch?v=gH4UCDzB9Qs&feature=related Campo de Auschwitz, un dos máis famosos
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dise que «en cada pedra da escaleira de Mauthausen hai sangre dun español» Prisioneiro que deducimos que se suicidou ou que obrigaron a tirarse.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.youtube.com/watch?v=65ngR9S5KSE&feature=related Documental Argoneses en Muathausen «Adiós a la vida»
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ano de estreno : 2006 Director :   Joseph Vilsmaier, Dana Vávrová Reparto : Gedeon Burkhard, Lale Yavas, Lena Beyerling, Juraj Kukura, Brigitte Grothum, etc. Xénero : Drama Tema : Nazismo e Holocausto Contexto histórico : A acción desenrrolase no ano 1943 Sipnose : Os nazis está eliminando a todos os xudeus de Berlín. No ano 1943 sae un tren con 688 xudeus hacia Auschwitz. Durante a viaxe sufrirán por falta de comida e auga e calor. Nesta desesperación intentarán escapar do tren antes de chegar a ese destino fatal. Por que escollemos esta película ? Mostra a desesperacion dos xudeos por salir e non chegar a Auswitz onde saben que os acabaran matando http://www.youtube.com/watch?v=w-KGuhNs6VQ
Ano de estreno : 2008 Director : Bryan Singer Reparto : Tom Cruise como personaxe principal, David Schofield, Kenneth Cranham, Halina Reijin, etc. Xénero : acción, bélico, thriller Tema : Nazismo Contexto histórico : Réxime nazi Sipnose : O coronel Claus von Stauffenberg foi o líder da pouco coñecida pero importante operación Valkiria, na que é o encargado de derrocar o réxime nazi, acabando coa vida do mesmísimo Adolf Hitler. Porque escollemos esta película? Mostra un ataque a Hitler, por parte dos seus soldados http://www.youtube.com/watch?v=_X3c_dHb30U
Autor: John Boyne Personaxe principal: Bruno Contexto Histórico: II Guerra Mundial Datos biográficos máis salientables: Trata sobre Bruno que cambia de casa e alí coñece a Shmuel un neno que está dentro dun campo de concentración e fanse moi amigos. Por que escollemos este libro? Mostra a visión dun neno, fillo dun nazi, dos campos de concentración e a cámara de gas. Tamén que a diferencia de relixión ou raza non ten cabida para á inocencia dun neno e que o que fixo o mesmo pai acabou coa sua vida.
Autor :Edgar Hilsenrath Personaxe principal : Max Shulz Contexto histórico : fin da II Guerra Mundial Curiosidades : o libro trata sobre Max Schulz un home das S.S., asesino e torturador. Éste toma a personalidade do seu amigo da infancia «o xudeu Itzig Finkelstein" e termina convertíndose n un ciudadano famoso e respetado de Israel. Por que escollemos este libro ? Ten un tono burlón, mostra como un nazi sobrevive entre a xente de Israel, ou sexa, as súas víctimas.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

8. fascismo e nazismo
8. fascismo e nazismo8. fascismo e nazismo
8. fascismo e nazismo
saraiba
 
Tema Entreguerras- IIGM ESA
Tema Entreguerras- IIGM ESATema Entreguerras- IIGM ESA
Tema Entreguerras- IIGM ESA
aialo1
 
Traballonazismo iria lopez
Traballonazismo iria lopezTraballonazismo iria lopez
Traballonazismo iria lopez
xiztoria
 

What's hot (20)

8. fascismo e nazismo
8. fascismo e nazismo8. fascismo e nazismo
8. fascismo e nazismo
 
Sociais tema 9
Sociais tema 9Sociais tema 9
Sociais tema 9
 
A Revolución Rusa
A Revolución RusaA Revolución Rusa
A Revolución Rusa
 
O Imperialismo
O Imperialismo O Imperialismo
O Imperialismo
 
Tema9
Tema9 Tema9
Tema9
 
Sociais tema 8
Sociais tema 8Sociais tema 8
Sociais tema 8
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
A revolución rusa e a formación da URSS
A revolución rusa e a formación da URSSA revolución rusa e a formación da URSS
A revolución rusa e a formación da URSS
 
8 fascismoenazismo-120410172751-phpapp01
8 fascismoenazismo-120410172751-phpapp018 fascismoenazismo-120410172751-phpapp01
8 fascismoenazismo-120410172751-phpapp01
 
A Alemaña Nazi
A Alemaña NaziA Alemaña Nazi
A Alemaña Nazi
 
Fascismo
FascismoFascismo
Fascismo
 
2ª Guerra Mundial
2ª Guerra Mundial2ª Guerra Mundial
2ª Guerra Mundial
 
O mundo actual
O mundo actualO mundo actual
O mundo actual
 
Tema Entreguerras- IIGM ESA
Tema Entreguerras- IIGM ESATema Entreguerras- IIGM ESA
Tema Entreguerras- IIGM ESA
 
TEMA 9
TEMA 9TEMA 9
TEMA 9
 
Fascismos
FascismosFascismos
Fascismos
 
Crise e guerra
Crise e guerraCrise e guerra
Crise e guerra
 
Traballonazismo iria lopez
Traballonazismo iria lopezTraballonazismo iria lopez
Traballonazismo iria lopez
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

Aurola boreal
Aurola borealAurola boreal
Aurola boreal
 
Presentacion la tala de arboles -josmar
Presentacion la tala de arboles -josmarPresentacion la tala de arboles -josmar
Presentacion la tala de arboles -josmar
 
Tala de arboles
Tala de arbolesTala de arboles
Tala de arboles
 
Tala de arboles
Tala de arbolesTala de arboles
Tala de arboles
 
Deforestacion presentacion
Deforestacion presentacionDeforestacion presentacion
Deforestacion presentacion
 
animales en peligro de extincion
animales en peligro de extincionanimales en peligro de extincion
animales en peligro de extincion
 
PetróLeo
PetróLeoPetróLeo
PetróLeo
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
 
Introduction to SlideShare for Businesses
Introduction to SlideShare for BusinessesIntroduction to SlideShare for Businesses
Introduction to SlideShare for Businesses
 
Lead Generation on SlideShare: A How-to Guide
Lead Generation on SlideShare: A How-to GuideLead Generation on SlideShare: A How-to Guide
Lead Generation on SlideShare: A How-to Guide
 

Similar to Nazismo (20)

Tema 8 historia.
Tema 8 historia.Tema 8 historia.
Tema 8 historia.
 
Historia 8
Historia 8Historia 8
Historia 8
 
UNIDADE 7 - 2º E.S.O.
UNIDADE 7 - 2º E.S.O.UNIDADE 7 - 2º E.S.O.
UNIDADE 7 - 2º E.S.O.
 
Tema 9 a crise das democracias e segunda
Tema 9  a crise das democracias e segundaTema 9  a crise das democracias e segunda
Tema 9 a crise das democracias e segunda
 
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De EntreguerrasTema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
 
Tema9
Tema9Tema9
Tema9
 
Tema 8. Nazismo
Tema 8. NazismoTema 8. Nazismo
Tema 8. Nazismo
 
Traballo de sociais, tema 8
Traballo de sociais, tema 8Traballo de sociais, tema 8
Traballo de sociais, tema 8
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerras
 
O NENO DO PIXAMA DE RAIAS.pdf
O NENO DO PIXAMA DE RAIAS.pdfO NENO DO PIXAMA DE RAIAS.pdf
O NENO DO PIXAMA DE RAIAS.pdf
 
Historia presentacion tema 8,9 sabela
Historia presentacion tema 8,9 sabelaHistoria presentacion tema 8,9 sabela
Historia presentacion tema 8,9 sabela
 
Tema 8 Fascismo e Nazismo
Tema 8 Fascismo e NazismoTema 8 Fascismo e Nazismo
Tema 8 Fascismo e Nazismo
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Tema 9
Tema 9 Tema 9
Tema 9
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
Historia, tema 8
Historia, tema 8Historia, tema 8
Historia, tema 8
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
Tema 9 historia
Tema 9 historiaTema 9 historia
Tema 9 historia
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 

More from ccssdidactica ddoval

More from ccssdidactica ddoval (20)

Transición e democracia
Transición e democraciaTransición e democracia
Transición e democracia
 
Definicións Ríos e mares
Definicións Ríos e maresDefinicións Ríos e mares
Definicións Ríos e mares
 
S. XX A Modernidade - Historia da Música
S. XX A Modernidade - Historia da MúsicaS. XX A Modernidade - Historia da Música
S. XX A Modernidade - Historia da Música
 
Música no Romanticismo
Música no RomanticismoMúsica no Romanticismo
Música no Romanticismo
 
Musica Clasicismo
Musica ClasicismoMusica Clasicismo
Musica Clasicismo
 
Que é a historia
Que é a historiaQue é a historia
Que é a historia
 
Musica en el barroco
Musica en el barrocoMusica en el barroco
Musica en el barroco
 
Xª humana de Galicia - Sectores Económicos
Xª humana de Galicia  - Sectores EconómicosXª humana de Galicia  - Sectores Económicos
Xª humana de Galicia - Sectores Económicos
 
Música no Renacemento
Música no RenacementoMúsica no Renacemento
Música no Renacemento
 
Xeografía humana: Galicia - Urbanismo
Xeografía humana: Galicia - UrbanismoXeografía humana: Galicia - Urbanismo
Xeografía humana: Galicia - Urbanismo
 
PreseXeografía humana de galicia poboación
PreseXeografía humana de galicia   poboaciónPreseXeografía humana de galicia   poboación
PreseXeografía humana de galicia poboación
 
Historia da Música - Idade Media
Historia da Música -  Idade MediaHistoria da Música -  Idade Media
Historia da Música - Idade Media
 
Climas e paisaxes climáticas de Galicia
Climas e paisaxes climáticas de GaliciaClimas e paisaxes climáticas de Galicia
Climas e paisaxes climáticas de Galicia
 
Hª de la música Idade Antiga
Hª de la música   Idade AntigaHª de la música   Idade Antiga
Hª de la música Idade Antiga
 
Hª de la música - Prehistoria
Hª de la música  - PrehistoriaHª de la música  - Prehistoria
Hª de la música - Prehistoria
 
Ríos de Galicia
Ríos de GaliciaRíos de Galicia
Ríos de Galicia
 
Xeomorfoloxía de Galicia
Xeomorfoloxía de GaliciaXeomorfoloxía de Galicia
Xeomorfoloxía de Galicia
 
A Historia Literada - Historia de España - Pablo Neruda
A Historia Literada - Historia de España - Pablo NerudaA Historia Literada - Historia de España - Pablo Neruda
A Historia Literada - Historia de España - Pablo Neruda
 
Franquismo
FranquismoFranquismo
Franquismo
 
Guerra civil 2014 Parte 3. Evolución e represión
Guerra civil 2014   Parte 3. Evolución e represiónGuerra civil 2014   Parte 3. Evolución e represión
Guerra civil 2014 Parte 3. Evolución e represión
 

Recently uploaded (7)

Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa VillaltaUnidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 

Nazismo

  • 1. Laura Castro Barreiro Melissa Castro Bouzada Cristina González Vázquez 4ºB Curso 2010-2011
  • 2.
  • 3.
  • 4. Nace en Braunau del Inn o 20 de Abril de 1889. Os seus antecedentes familiares puideron causarlle un trauma según diversas fontes xa que se di que o seu pai era alcohólico, a súa nai prostituta e seu avó xudeo aparte de ter un fillo ilexítimo. No verán de 1905, Adolf concluíu os seus estudos baixo a obriga, pois o seu rendemento mediocre na Realschule que lle causou a expulsión sen recibir títulos. Cando a súa nai morreu en 1907, mudouse a Viena co diñeiro da herdanza. Debuxaba por afición e esperaba converterse nun pintor académico. Ó ano seguinte inscribiuse ás probas de ingreso na Academia de Belas Artes, pero fracasou no exame de ingreso. Ó ano seguinte, levou o maior número dos seus debuxos e volveu á academia, pero a institución, rexeitou a posibilidade tan siquera de facer o exame. A partires de ahí comezou o servizo militar. En 1925 publicou o seu libro : Mein Kampf .
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Político alemán. Nace en 1897 en Berlín. Fillo dunha familia católica rica. En 1930 fíxose o xefe da División de Propaganda, cambiou a súa estratexia rexional a nivel nacional e estableceu os principios de manipular as masas a través da propaganda. Coa chegada de Hitler ao poder, foi nomeado Ministro do Esclarecemento Popular e Propaganda, unha posición na que tentou gañar a boa vontade dos alemáns para o partido nazi. Coa eclosión da Segunda Guerra Mundial actividade de propaganda II aumentou considerabelmente, nun esforzo para manter a moral alta do exército e do pobo alemán durante o conflito, mentres que xustifican as atrocidades cometidas polo réxime. A muller deste individuo antes de suicidarse xunto co seu marido, adormeceu ós seus 6 fillos e logo envelenounos. A pesar de que os nazis buscaban a perfección este home tiña unha deformidade de nacemento no pé. É un tanto contradictorio coa ideoloxía nazi. Falece en 1945 en Berlín
  • 11. Nace en Munich en 1900 Líder da Alemaña nazi de Hitler, en 1929, puxoo ao mando da súa garda persoal, a SS (cerca de 280 homes). Himmler fixo este grupo armado con base no seu poder, dándolle un servizo de información en si moi útil na loita política (1931) e estendeuno para ter 52.000 homes na véspera da conquista do poder. Tras o acceso de Adolf Hitler ao goberno (1933) Himmler foi nomeado xefe da policía política (Gestapo), en colaboración con Goering eliminado o mesmo ano de Röhm, xefe da organización paramilitar rival dentro das SS nazis (o Seccións de Asalto ou SA), durante a "Noite dos Coitelos Longos". El reforzou a súa potencia cerebral, que lle permite converter á SS no corpo de elite do Reich, mentres lle daba o control sobre os campos e toda a policía alemá (1936). Correspondeulle, polo tanto, a responsabilidade final pola sanguenta persecución de disidentes e opositores que fixeron os nazis e a persecución aos xudeus. Falece en 1945 en Hannover
  • 12.
  • 13.
  • 15.  
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Ano de estreno : 2006 Director : Joseph Vilsmaier, Dana Vávrová Reparto : Gedeon Burkhard, Lale Yavas, Lena Beyerling, Juraj Kukura, Brigitte Grothum, etc. Xénero : Drama Tema : Nazismo e Holocausto Contexto histórico : A acción desenrrolase no ano 1943 Sipnose : Os nazis está eliminando a todos os xudeus de Berlín. No ano 1943 sae un tren con 688 xudeus hacia Auschwitz. Durante a viaxe sufrirán por falta de comida e auga e calor. Nesta desesperación intentarán escapar do tren antes de chegar a ese destino fatal. Por que escollemos esta película ? Mostra a desesperacion dos xudeos por salir e non chegar a Auswitz onde saben que os acabaran matando http://www.youtube.com/watch?v=w-KGuhNs6VQ
  • 21. Ano de estreno : 2008 Director : Bryan Singer Reparto : Tom Cruise como personaxe principal, David Schofield, Kenneth Cranham, Halina Reijin, etc. Xénero : acción, bélico, thriller Tema : Nazismo Contexto histórico : Réxime nazi Sipnose : O coronel Claus von Stauffenberg foi o líder da pouco coñecida pero importante operación Valkiria, na que é o encargado de derrocar o réxime nazi, acabando coa vida do mesmísimo Adolf Hitler. Porque escollemos esta película? Mostra un ataque a Hitler, por parte dos seus soldados http://www.youtube.com/watch?v=_X3c_dHb30U
  • 22. Autor: John Boyne Personaxe principal: Bruno Contexto Histórico: II Guerra Mundial Datos biográficos máis salientables: Trata sobre Bruno que cambia de casa e alí coñece a Shmuel un neno que está dentro dun campo de concentración e fanse moi amigos. Por que escollemos este libro? Mostra a visión dun neno, fillo dun nazi, dos campos de concentración e a cámara de gas. Tamén que a diferencia de relixión ou raza non ten cabida para á inocencia dun neno e que o que fixo o mesmo pai acabou coa sua vida.
  • 23. Autor :Edgar Hilsenrath Personaxe principal : Max Shulz Contexto histórico : fin da II Guerra Mundial Curiosidades : o libro trata sobre Max Schulz un home das S.S., asesino e torturador. Éste toma a personalidade do seu amigo da infancia «o xudeu Itzig Finkelstein" e termina convertíndose n un ciudadano famoso e respetado de Israel. Por que escollemos este libro ? Ten un tono burlón, mostra como un nazi sobrevive entre a xente de Israel, ou sexa, as súas víctimas.
  • 24.