2 paf 2014-utiliser-la-baladodiffusion

Sylvain VARIER–Avril 2014- Canopé Académie de Toulouse – Département Lot
Source : Formation PAF 2013 D.CLEROSource : Formation PAF 2013 D.CLERO
2-Baladodiffusion PAF 2014
« Découvrir » la baladodiffusion
1. Aspects généraux
2. Aspects pédagogiques
3. Démarche d’utilisation
4. Conclusion
« Utiliser» la baladodiffusion
• Rechercher et trouver des ressources
• Les « Modifier » pour les exploiter

Source : Formation PAF 2013 D.CLERO
1. Depuis Internet
 Téléchargement
 Diffusion en continu (Streaming)
 Podcasting
A la recherche de contenus audio et vidéo
Sommaire
2. Depuis un disque
 Cd Audio
 Dvd Vidéo
3. Retraitements avec un logiciel
 Convertir un document dans un autre format
 Extraire le son d'un vidéo
 Élaguer le contenu d'un document audio ou vidéo

 Objectifs :
 Récupérer des documents audio et vidéo sous forme de fichier
 Se repérer dans les formats des documents audiovisuels
 Convertir un document dans un autre format pour pouvoir le diffuser sur
l'ENT ou baladeur dans le format approprié
 Editer le contenu d'un document audio (et vidéo) = élaguer
Éléments introductifs
Se constituer une audiothèque et vidéothèque
personnelle
Modalités :
 A partir d'Internet
 A partir d'un Cd Audio ou d'un Dvd Vidéo

Une ressource est la pleine propriété de
son auteur...
Respecter le droit d'auteur
Conséquence :
 Il est “interdit” de diffuser une ressource sur un site internet
(ENT) sans détenir l'autorisation de son auteur sous peine
d'engager la responsabilité du directeur de publication.
Cadre général :
 L'utilisation, la diffusion, la reproduction... de la ressource est
soumise à son autorisation
 Le non recueil de l'autorisation  Infraction  Sanction
(ENT = Chef d'établissement)

… qui peut décider d'aménager le droit qu'il détient.
 Des nuances à apporter
 Utilisation pédagogique / Diffusion sur un site
dont l'accès est restreint
 Recherche de “l'exception pédagogique”
http://eduscol.education.fr/internet-responsable/se-documenter-publier/visualiser-projeter-des-contenus/faire-jouer-
lexception-pedagogique.html
Une ressource est la pleine propriété de son auteur...

… qui peut décider d'aménager le droit qu'il détient.
http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires/aspects-juridiques/droit-auteur
 Principes de précaution à appliquer
 Diffusion ponctuelle aux élèves projection
 Mentionner le lien vers la ressource, citer
l'auteur…
 Demander une autorisation de diffusion :
cadre, durée…
Une ressource est la pleine propriété de son auteur...

Outils logiciels
 Navigateur Firefox
 Logiciel Format Factory
 Véritable couteau suisse des documents multimédias :
 Convertisseur universel : convertir dans un autre format
 Extracteur : extraire des pistes audio ou vidéo contenues sur un
disque
 Editeur : élaguer certaines parties d'un document audio ou vidéo
 Fiche descriptive et Téléchargement sur le site Softonic
http://format-factory.softonic.fr/

Aucun format son (.wav, .aiff) non compressé n'est rencontré sur Internet
FORMATS DESCRIPTION
MP3
Seul format
compatible ENT
Format son compressé le plus populaire sur Internet
Format universel lu par tous les lecteurs
WMA
WAV (non compressé)
Format proposé par Microsoft
Lecture privilégiée par le lecteur Windows Média
ACC
AIFF (non compressé)
Format proposé par Apple
Lecture privilégiée par le lecteur QuickTime
OGG Format son compressé issu du monde du libre
Peu universel ; des difficultés de lecture par certains
lecteurs
FORMATS SON COMPRESSES COURANTS
Se familiariser avec les formats
Audio Vidéo

FORMATS DESCRIPTION
MPEG Moving Picture Expert Group
Très bon niveau de compression repris pour la
diffusion sur Internet
Extensions rencontrées : .mp4 .m4v
WMV Format proposé par Microsoft
Lecture privilégiée par le lecteur Windows Média
MOV Format proposé par Apple
Lecture privilégiée par le lecteur QuickTime
FORMATS VIDEO COMPRESSES COURANTS
Audio Vidéo

FORMATS DESCRIPTION
FLASH
.flv
Seul format
compatible sur l'ENT
Format aujourd'hui le plus répandu
Nécessite l'installation du plug-in (greffon) Flash sur
son navigateur pour pouvoir lire les vidéos à partir
d'un navigateur (Internet Explorer, Firefox...)
Plug-in intégré par les navigateurs modernes
MPEG 4
.mp4
.m4v
. Format son compressé assez répandu
. Utilisé notamment par Apple pour ses iPod et
iPhone
LES FORMATS LIES AU STREAMING
Audio Vidéo

FORMATS DESCRIPTION
VLC Vidéo Lan Client Vidéo Lan Client : une merveille !
Sait lire « presque » tous les formats audio et vidéo
Windows Media Lecteur Windows –
Intégré sur tous les postes Windows
QuickTime/iTunes Lecteur popularisé par Apple
C'est le lecteur qui est intégré sous iTunes
Real Player Lecteur qui permet de lire certains documents
diffusés en streaming
http://vlc-media-player.org/
LES LECTEURS MULTIMEDIAS
Audio Vidéo

1. Depuis Internet
 Le téléchargement :
 Le document audiovisuel est rapatrié en intégralité sur l'ordinateur sous la
forme d'un fichier. Il peut ensuite être lu et stocké.
 Mode de diffusion rarement proposé par souci de protection des droits
d'auteur
Audio lingua, Jamendo, Agence des usages TICE...
 La diffusion en continu ou Streaming :
 Découpage du fichier audiovisuel en morceaux pour
diffusion immédiate
 Aucun stockage sur le poste de travail
 (+) Très utile pour prendre connaissance d'un son
ou d'une vidéo
 (-) Diffusion par saccades si mauvaise débit internet
Francetveducation,, Ina pour tous, Arte TV (Arte +7)...

 Récupérer un document audiovisuel diffusé en
streaming sous forme de fichier
 Ajout du module complémentaire “Video Downloadhelper” au
navigateur Firefox
 Télécharger de Vidéo DownloadHelper :
https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/3006
 Installation et utilisation de Vidéo DownloadHelper :
http://www.kachouri.com/image/kachouri/didacticiel/tutoriel/informatique/pdf/162.pdf
Diffusion en continu ou Streaming
1. Depuis Internet

« S'informer avec la baladodiffusion »
1. Depuis Internet
Baladodiffusion (Podcasting)

 Téléchargement :
 Téléchargez sur le site Audiolingua un document sonore
http://www.audio-lingua.eu/
 Téléchargez sur le site les metiers.net une vidéo d’un métier
http://www.lesmetiers.net
 Quels sont les types de fichiers récupérés ?
 Lire les fichiers récupérés à l'aide d'un lecteur multimédia
1. Depuis Internet Exercice 21-1
 Streaming :
 Allez sur le site Euronews : http://fr.euronews.net/
 Visionnez une vidéo de votre choix dans la langue que vous souhaitez
 Récupérez cette vidéo sous la forme d'un fichier dans votre espace
personnel ( ! Arborescence!)
 Quel est le format des vidéos récupérées
Créez dans le dossier « Mes Documents » un dossier « Ma bibliothèque »
qui vous permettra d’enregistre vos fichiers téléchargés.

2. Depuis un disque
Utilisation logiciel Format Factory
 Tutoriel : Académie de Nantes

2. Depuis un disque
Extraire le contenu d'un Cd Audio
 Extraction (Rip) des contenus des pistes sonores d'un
Cd audio à l'aide de Format Factory
 Démarche :
 Insérer le CD Audio
 Choisir dans la barre latérale la rubrique « ROM PériphériquesCDDVDISO »
 Choisir «CD musical vers fichier audio »
 Sélectionner le format de sortie (en général MP3)
 Cocher la case des pistes désirées
 Cliquer sur «Convertir »
 Cliquer sur le bouton « Démarrer » pour lancer l'extraction
 Récupérer le fichier retraité dans le dossier de destination (dossier par défaut : Mes
documents/FFOutput)
 Tutoriel : Académie de Nantes

2. Depuis un disque
Extraire le contenu d'un DVD Vidéo
 Extraction (Rip) des contenus d'un DVD Vidéo (non
protégé contre la copie)
 Démarche :
 Insérer le DVD Vidéo
 Choisir dans la barre latérale la rubrique « ROM PériphériquesCDDVDISO »
 Choisir «DVD vers fichier vidéo »
 Sélectionner le format de sortie
 Cocher la case des pistes désirées
 Cliquer sur «Convertir »
 Cliquer sur le bouton « Démarrer » pour lancer l'extraction
 Récupérer le fichier retraité dans le dossier de destination

A l'aide des Cd Audio et Dvd vidéo proposés, extrayez (rippez) les contenus de votre choix.
 CD Audio :
 Extraire deux pistes audio de votre choix dans le format MP3
 Les écouter à l'aide d'un lecteur compatible
 DVD Vidéo
 Extraire deux témoignages d'usage Tice à partir du DVD de l'agence des usages
TICE vidéo l'un dans le format MOV, l'autre dans le format WMV.
 Les visualiser à l'aide d'un lecteur compatible
2. Depuis un disque
Exercice 21-2

3. Retraitements avec Format Factory
Convertir un document sous un autre format
 Procédure valable quelque soit le type de document :
images, audio ou vidéo
 Démarche :
 Choisir dans la barre latérale la rubrique concernée par le document à traiter :
audio, vidéo...
 Choisir le format de sortie « Tout type vers xxx »
 Sélectionner le fichier à traiter « Ajouter un fichier » OU drag-and-drop
 Modifier éventuellement les paramètres de sortie pour changer la résolution
(taille)...
 Cliquer sur OK puis lancer le traitement à l'aide du bouton « Démarrer »
 Récupérer le fichier retraité dans le dossier de destination

Élaguer le contenu d'un document
 Procédure similaire au document audio ou vidéo
 Démarche :
 Reprendre les étapes vues précédemment pour l’extraction ou la conversion
 Sélectionner le fichier à traiter
 Fichier Audio , cliquer sur le bouton « Plage des valeurs »
 Fichier Vidéo , cliquer sur le bouton « Options »
 Plage des valeurs Début = point d'entrée / Fin =point de sortie à opérer
sur le fichier à élaguer
 Reprendre les étapes vues précédemment.

D’autres possibilités
 Extraire la bande son d'une vidéo
 Démarche :
 Sélectionner le fichier vidéo à traiter « Ajouter un fichier » OU drag-and-drop
 Choisir le menu “Audio “ puis le format désiré « Tout type vers mp3 »
 Cliquer sur le bouton démarrer
 Récupérer le fichier mp3 dans le dossier de destination
Fusionner des fichiers
 Démarche :
 Choisir dans la barre latérale le menu Avancé puis la rubrique concernée par
le document à traiter : audio, vidéo...
 Sélectionner les fichier s à traiter « Ajouter un fichier » OU drag-and-drop
 Cliquer sur le bouton démarrer
 Récupérer le fichier fusionné dans le dossier de destination

A partir des documents vidéo que vous avez obtenus en réalisant l'exercice n° 21-2 :
 Conversion :
 Convertissez les vidéos dans un format vidéo compatible avec l'ENT de votre
établissement
 Elagage :
 Raccourcissez de moitié la durée de vidéos
 Extraction Son :
 Convertissez les vidéos dans un format audio compatible avec l'ENT de votre
établissement
Exercice 213

Source : Formation PAF 2013 D.CLEROSource : Formation PAF 2013 D.CLERO

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