7. Fase de conceptualización Fase de diseño
• Cuanto tiempo disponemos • Escoger el fondo
• Qué información debemos • Combinación de colores
incluir • Tipo y tamaño de letras
• Cómo estructurar la • Distribución de información
información en la lámina
8. TEG: ¿Qué información debo incluir?
Marco Marco
El Problema Resultados
Referencial Metodológico
Modalidad y tipo Resultados de
Contextualización Antecedentes
de investigación cada fase
Objetivos de la Procedimientos y
Bases teóricas Conclusiones
investigación técnicas
Bases legal es Población y
Justificación Recomendaciones
(si aplica) muestra
10. • Demasiada información en
una misma lámina
• Demasiadas palabras en poco
espacio
• Imágenes deslucidas
• Omisiones por falta de
revisiones previas
• Errores de transcripción y/o
redacción
11. Demasiadas palabras
• Sistemas de Procesamiento de Datos: Son aquellos sistemas de
información computarizados que se desarrollan para procesar
grandes volúmenes de información generada en las funciones
administrativas, tales como nómina o el control de inventario.
Los sistemas de procesamiento de datos liberan el tedio y la rutina
a las tareas que se realizan manualmente; sin embargo, el
elemento humano sigue participando, al llevar a cabo la captura
de los datos requeridos.
• Las transacciones más comunes incluyen: facturación, entrega de
mercancía, pago a empleados, depósitos, retiros y transferencias
bancarias.
• El procesamiento de transacciones, que es el conjunto de
procedimientos para el manejo de éstas, incluye entre otras, las
siguientes actividades: Cálculos, Clasificación, Ordenamiento,
Almacenamiento y Recuperación, Generación de Resúmenes.
14. ...lo ideal es...
• Colocar solo la
información clave,
la cual será
ampliada durante la
presentación oral
15. • Se planea construir un ambulatorio tipo I en el sector
Paraparal lo cual puede ocasionar impactos ambientales
tanto positivos como negativos.
• Estos impactos pueden producir la afectación de los
componentes ambientales, los cuales se dividen en:
físicos, biológicos, sociales y económicos.
• Mediante una evaluación de impacto ambiental se
pueden anticipar los impactos ambientales del proyecto,
de esta forma se determinará si el mismo es
ambientalmente viable.
16. PROYECTO DE CONTRUCCIÓN AMBULATORIO TIPO I
IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS Y NEGATIVOS
AFECTACIÓN DE COMPONENTES AMBIENTALES
FISICO BIOLÓGICO SOCIAL ECONÓMICO
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
DETERMINAR VIABILIDAD DEL PROYECTO
17.
18.
19.
20. Evita el uso de fondos recargados
porque cansan la vista
21. •Mínimo Recomendado (20)
•Tamaño 8 M
u •Tamaño 24
•Tamaño 10
y
•Tamaño 28
•Tamaño 12
p
•Tamaño 14 e •Tamaño 36
q
•Tamaño 16
u
e
•Tamaño 44
ñ
•Tamaño 18 a
s
•Tamaño 48
22. • Utilice un solo tipo de letra para toda la presentación
• Las más recomendables son :
• Arial
• Times New Roman
• Tahoma
• Verdana
• Calibri
• Cualquier tipo de letra que sea sencilla, sin
curvas ni rabos
• Evita el uso de cursivas subrayados y letras
tipo caligrafía
23. Evitar el uso de o con poca
imágenes confusas resolución
27. Presentación de cuadros y
gráficos
• Utilice gráfic0s y cuadros sencillos,
claros y fáciles de entender.
• Omita información irrelevante y
coloque solo la necesaria.
28. Matrícula de estudiantes del Municipio Los Guayos
Nivel
Instituto Dirección educativo Dep. Régimen Matrícula
Aldea
Urbanización
Universitaria Universitaria Nacional Regular 500
Paraparal, 1era Etapa
Los Guayos
C.E.I. Doña
Av. Principal
Menca de Inicial Estadal Regular 100
Paraparal
Leoni
C.E.I. Los Urb. Los Cerritos,
Inicial Nacional Regular 232
Cerritos manzana 24 s/n
E.B.
Av. Circunvalacion,
Bolivariana Básica Nacional Regular 234
Los Cerritos, II Etapa
Los Cerritos
Urb. Los Cerritos
E. B. Los
3era Etapa Manzana Básica Nacional Regular 574
Cerritos
07
Calle San Rafael
E. B. Mis Hijos #160 Barrio Los Básica Nacional Adulto 52
Cerritos
E. B. N.
Urb. Los Cerritos S- Media y
Bolivariana Nacional Adulto 200
N diversificada
Los Cerritos
Total Matrícula 1892
29. Matrícula de estudiantes del Municipio Los Guayos
Instituto Matrícula
Aldea Universitaria Los
500
Guayos
C.E.I. Doña Menca de Leoni 100
C.E.I. Los Cerritos 232
E.B. Bolivariana Los
234
Cerritos
E. B. Los Cerritos 574
E. B. Mis Hijos 52
E. B. N. Bolivariana Los
200
Cerritos
Total Matrícula 1892
30. Presentación Oral
• Las láminas son sólo una herramienta
audiovisual, el protagonista de la
presentación debe ser el investigador,
por esto es importante:
31. Tono de Voz
• Usar un tono de voz
adecuado al auditorio,
que pueda ser escuchado
en forma clara por todos
los presentes.
32. Lenguaje Gestual
• Gestos faciales y expresión
corporal acorde con lo que está
expresando.
• Evitar movimientos exagerados
pero también mantenerse
estático.
• Evite encorvarse, cruzar los
brazos, meter manos en los
bolsillos.
33. Contacto Visual
• Interactúe con el público
creando y manteniendo el
contacto visual.
• Nunca le de la espalda al
público o le hable a sus
diapositivas .
34. Presentación Personal
• El vestido y presentación personal debe ser adecuado
a un profesional universitario.
• Caballeros: Camisa, pantalón y zapatos de vestir. Bien
afeitados y peinados.
35. Presentación Personal
• Damas: evitar vestidos brillantes, escotes, mini
faldas y cualquier prenda de vestir que distraiga
la atención del auditorio. Usar maquillaje suave.
36. Recomendaciones finales…
• Probar la presentación antes de la hora y fecha pautadas para la
defensa. De esta manera, se pueden realizar correcciones, en caso de
ser necesarias.
• Ensayar la presentación tomando el tiempo, para ajustar el tiempo
máximo por cada lámina.
• Ajustar el número de láminas según el tiempo establecido para
realizar la presentación con los puntos más relevantes de la
investigación.
• Contar con un respaldo de la presentación actualizado (CD, pendrives,
etc)
… Suerte!