Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Educación Motora vs Educación Física
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2. DIMENSION TOTAL HUMANA TODO = DUALISMOS Educación Física Tradición Cultura Cargada de significados populares, que no permite su cambio Educación Motora Prácticas Rituales Actitudes Significados
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6. Educación del símbolo El JUEGO es una fabrica de SIMBOLOS (importante recurso de adaptación a la vida) La EDUCACIÒN MOTORA no es para enseñar num y letras ; es para ENSEÑAR A SIMBOLIZAR En el ESPACIO El alumno encuentra la FLEXIBILIDAD para experimentar con MENOS PRESIONES .- Para equivocarse
7. Con respecto a las rupturas: METODOLOGIA Actitudes para educar Definir una metodología escolar “ LAS RUPTURAS”
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9. Entre la calle y la escuela A partir de lo que ellos saben correr saltar girar Tematizar esos juegos Etc Cómo? Educando la motricidad de los niños con propuestas que tiendan a superar los niveles anteriores de conocimiento.-
10. Entre el hacer y el comprender: En educación motora significa Integrar las acciones del intelecto con las acciones de la practica corporal ¿cómo conseguirlo? De una Educ. integrada Pedagogía de CONFLICTO Crea un aprendizaje a partir de la asimilación del desequilibrio cognitivo a través de la reflexión.