Procédés et valorisation

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Révision complète de l'ancien programme d'études Pâtes et papier qui devient maintenant Procédés de valorisation

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Procédés et valorisation

  1. 1. Procédés et valorisation 232.AO (Technologies des pâtes et papiers)
  2. 2. Une révision du programme nécessaire : <ul><li>Le programme, élaboré selon l’approche par compétence, a été implanté en 2001. </li></ul><ul><li>Le collège a procédé à l’évaluation du programme en 2007 et les modifications n’étaient pas effectives. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>En procédant à la révision complète du programme, nous avons insisté pour : </li></ul><ul><li>Faire connaître les voies alternatives; </li></ul><ul><ul><li>Le technicien peut occuper un emploi pas seulement dans une papetière ! </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Industries de transformation (Sonoco, Rock tenn, Norampac) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Industries chimiques de transformation (Olin, Arkema, Silicium Bécancour, Hydro-Québec, etc.) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Industrie émergente du bioraffinage </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Entreprises de recyclage </li></ul></ul></ul>Procédés et valorisation (232.AO) Cégep de Trois-Rivières
  4. 4. <ul><li>En procédant à la révision du programme, </li></ul><ul><li>nous avons insisté pour : </li></ul><ul><li>S’engager sur la voie des « biotechnologies » Les technologies évoluent rapidement. La matière qui était transformée en papier pourra bientôt remplacer le pétrole (alcool, plastiques biodégradables). De plus, c’est une des orientations du CSPP, centre de transfert technologique associé au programme : mettre en valeur la biomasse forestière et agricole. </li></ul><ul><li>Poursuivre des études à l’université : après un DEC technique, plusieurs choisissent de poursuivre des études à l’université: génie, chimie, biochimie, foresterie. </li></ul><ul><li>Le DEC n’est pas une erreur de parcours ! </li></ul>Procédés et valorisation (232.AO) Cégep de Trois-Rivières
  5. 5. <ul><li>Tu pourrais devenir : </li></ul><ul><li>Opérateur de procédés </li></ul><ul><li>Technicien au contrôle de la qualité </li></ul><ul><li>Représentant technique </li></ul><ul><li>Ou encore poursuivre à l’université </li></ul>Une formation scientifique « actualisée » menant à de nombreuses possibilités
  6. 6. Une formation orientée pour devenir « opérateur de procédés » <ul><li>Dès la première année, tu auras une formation en : </li></ul><ul><li>Santé et sécurité en milieu industriel </li></ul><ul><li>Instrumentation et régulation des procédés </li></ul><ul><li>Fonctionnement d’unités de production </li></ul><ul><li>Maintenance industrielle </li></ul>
  7. 7. <ul><li>SIMDUT </li></ul><ul><li>cadenassage </li></ul><ul><li>travail en espace clos </li></ul><ul><li>permis de travail à chaud </li></ul><ul><li>pince entrante </li></ul><ul><li>équipement de protection personnelle </li></ul><ul><li>conduite de chariot élévateur </li></ul><ul><li>utilisation d’un pont roulant </li></ul><ul><li>TMD </li></ul><ul><li>mesures d’urgence et intervention </li></ul>Santé et sécurité industrielle Tu seras initié à la conduite d’un chariot élévateur et à la manipulation d’un pont roulant.
  8. 8. <ul><li>boucles de régulation </li></ul><ul><li>composantes </li></ul><ul><li>modes (manuel, auto, cascade) </li></ul><ul><li>interlock </li></ul><ul><li>lecture de plans P&ID </li></ul><ul><li>résolution de difficultés de fonctionnement </li></ul>Instrumentation et régulation des procédés Le cours est donné par un spécialiste de Technologie de l’électronique industrielle (243.CO) Ces appareils sont utilisés dans tous les types d’industries.
  9. 9. Fonctionnement d’une unité de production; tu plongeras dans un vrai contexte industriel <ul><li>Toutes nos installations pilotes sont opérées par un système distribué de contrôle (DELTA V) </li></ul><ul><li>D’ailleurs, pomper de l’eau, des effluents, du pétrole . . . ou de la pâte ! Quelle est la différence ? </li></ul>
  10. 10. <ul><li>travaux d’entretien usuels </li></ul><ul><li>étanchéité </li></ul><ul><li>lubrification </li></ul><ul><li>vibrations </li></ul><ul><li>maintenance curative </li></ul><ul><ul><li>préventive </li></ul></ul><ul><ul><li>prédictive </li></ul></ul><ul><li>tournée d’inspection </li></ul>Maintenance industrielle Ce cours est donné par un spécialiste de Technologie de maintenance industrielle (241.DO) Le « dépistage » des problèmes de fonctionnement n’est pas réservé qu’à l’équipe de maintenance. La collaboration de l’opérateur est importante.
  11. 11. Ce nouveau programme est assurément « actualisé » et axé sur les nouvelles technologies
  12. 12. Technologies et développement durable <ul><li>principes du développement durable </li></ul><ul><li>programmes de certifications (FSC, PFEC, ISO, FSI) </li></ul><ul><li>écologo (types I, II, III) </li></ul><ul><li>analyse du cycle de vie </li></ul><ul><li>empreinte de carbone </li></ul><ul><li>biodégradabilité </li></ul><ul><li>chaîne de traçabilité </li></ul><ul><li>RRRV </li></ul>Technologies de protection de l’environnement Traitements primaire, secondaire, tertiaire, coagulation, floculation, évaluation de DBO, DCO, MES, etc. Obligations légales, etc.
  13. 13. Quel avenir nous réserve le bioraffinage ?
  14. 14. <ul><li>Technologies d’analyse instrumentale </li></ul><ul><li>Biochimie de valorisation des végétaux </li></ul><ul><li>Transformation chimique des végétaux </li></ul>Tu seras initié aux : Valorisation enzymatique, microalgues, production d’éthanol cellulosique PLA La biomasse n’est pas transformée qu’en papier !
  15. 15. Les compétences « pâtes et papiers » sont toujours présentes, mais orientées vers les nouvelles technologies. <ul><li>Valorisations mécanique et thermique (pyrolyse, gazéification) </li></ul><ul><li>Transformation chimique des végétaux (pour faire plus que de la pâte à papier) </li></ul><ul><li>Recyclage et valorisation des matières (toutes les matières) </li></ul><ul><li>Fabrication des papiers et cartons (exclusivité provinciale) </li></ul><ul><li>Cartons, papiers et matériaux spécialisés (exclusivité provinciale) </li></ul>
  16. 16. Processus d’amélioration continue <ul><li>structure du contrôle de la qualité </li></ul><ul><li>philosophie de la qualité </li></ul><ul><li>travail en équipe </li></ul><ul><li>méthodes de résolution de problèmes </li></ul><ul><li>Kaisen </li></ul><ul><li>5 S </li></ul><ul><li>6 sigma </li></ul><ul><li>analyse des défauts des produits fabriqués </li></ul>Ces notions sont applicables dans tous les secteurs d’activité : industrie lourde, milieu hospitalier, industrie alimentaire, fabrication mécanique, automobile, etc. Ce cours est donné par un spécialiste de Technologie du génie industriel (235.BO)
  17. 17. L’utilisation de colorants, de coagulants, de surfactants ou d’anti-mousse n’est pas limitée qu’à l’industrie papetière. Ces connaissances sont communes à plusieurs secteurs d’emploi. renovaonline.net Même la feuille lignée pourrait évoluer pour une meilleure lisibilité
  18. 18. Le programme conserve la structure « alternance travail-études ». Vous avez l’opportunité* de réaliser deux stages rémunérés dans un milieu industriel (au cours de l’été). Acquérir de l’expérience de travail, continuer d’apprendre et valider son plan de carrière au cours de sa formation. * Certaines conditions s’appliquent Session 6 Session 5 Stage 2 Session 4 Session 3 Stage 1 Session 2 Session 1 été hiver automne
  19. 19. Une formation polyvalente qui te placera en contact avec une multitude de disciplines. Technologies du génie électrique Les matières traitées peuvent devenir une bougie d’allumage qui t’ouvre les yeux sur une discipline que tu n’avais pas encore envisagée, tant au niveau collégial qu’universitaire Transformation du bois Chimie analytique Technologie de maintenance industrielle Technologie du génie industriel Plasturgie ou matériaux composites Foresterie Aménagement du territoire Transformation des aliments Biochimie Chimie Génie Chimique Génie mécanique Biotechnologies et environnement
  20. 20. Tu pourrais poursuivre ta formation dans divers programmes universitaires <ul><li>MAIS avec des connaissances uniques </li></ul><ul><li>technologies de développement durable </li></ul><ul><li>instrumentation et régulation </li></ul><ul><li>processus d’amélioration continue </li></ul><ul><li>biochimie </li></ul><ul><li>technologies d’analyse instrumentale </li></ul><ul><li>essais des matériaux </li></ul><ul><li>connaissance de procédés industriels </li></ul><ul><li>et possiblement plusieurs semaines d’expérience pratique grâce aux stages ATE </li></ul>
  21. 21. Sans oublier les nombreuses bourses d’études de la discipline Procédés et valorisation 232.AO (TPP) cegeptr.qc.ca

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