2n reunió de famílies setembre curs 2014 2015

1. BENVINGUTS I BENVINGUDES

2. Presentació dels tutors/es
i altres mestres
 Tutora de 2n A: MÒNICA MARTÍ
 Tutora de 2n B: PAULA SÁNCHEZ
 Especialista de Música: MARIVÍ RIERA
 Especialista d’Anglès: TONY GÓMEZ
 Especialista d’Educació Física: SAMUEL ABELLA
 Mestres de Reforç: TUTORES, NURI CUESTA, GEMMA GRAS I
MARIVÍ RIERA.
 Especialista d'Ed. Especial: JOANA RODRIGO
 Llengua Castellana: PAULA SÁNCHEZ

3. Nou Projecte de Direcció
 OBJECTIUS A ASSOLIR
- Millorar el nivell competencial dels alumnes.
- Millorar l'atenció a la diversitat a les aules.
- Millorar els mecanismes d'avaluació i retiment de
comptes.
- Articular el treball de valors com a eix transversal des
d'Educació Infantil fins a Cicle Superior.
- Facilitar i promoure la implicació de la comunitat
educativa augmentant el sentiment de pertinença al centre
de tots els membres que la conformen.

4. Enfortir les competències
comunicatives
- APJ!
- Teatre
 -Conferències
- Ràdio
- Vídeoclips
- Cantates
- Treball interdisciplinar setmana cultural i
intensiva

5. Novetats i altres informacions
- Nou sistema de
pagament de quotes:
sortides i material
escolar.
- Colònies
- Entrades i sortides
fora d'hores.
- Circulars i correu
electrònic.
- Agenda:
- Eleccions al tècniques d'estudi
Consell Escolar

6. Millorar l'atenció a la diversitat
- Racons
- Plans de
treball
- Treball
cooperatiu
- SEP
- Educació
Especial
- Diversificació
d'agrupaments
- Plans
Individualitzats
- Personalització de
l'aprenentatge

7. Enfortir les competències
metodològiques
LÒGICO-MATEMÀTICA TAC
- Reglets
- Quinzet
- Calculadora
- Càlcul ràpid
- Resolució de problemes
competencials
- Blocs
- Correu
electrònic
- Eines 2.0
- Nou sistema
operatiu

8. Millorar els mecanismes d'avaluació i
retiment de comptes
- Reunions amb famílies
- Controls i
proves
- Competències
Bàsiques
- Avaluacions
externes i internes
- Rúbriques
- Informes
- Criteris de qualificació
i promoció

9. Treball dels valors i convivència amb
l'entorn
VALORS
- Pla d'acció
tutorial
- Tutories
personalitzades
- Projecte de
convivència
ENTORN
- Experimentació
- L'hort
- Les 3 R

10. Participació de la comunitat educativa
i sentiment de pertinença
- L'hora del te
- Representants
de famílies
- Consell d'alumnes
delegats
- Modelatge
- Consell entre alumnes
Escolar
- Comissions
- Reunions amb
famílies - Aprenentatge-servei
- Participació en activitats de l'Escola.

11. Escolars:
- Puntualitat.
- Bona organització.
- Presentació
acurada.
- Torn de paraula.
- Potenciar
l’autonomia.
Personals:
- Cura en l’aspecte
físic (higiene).
- Cura del material.
- Seguiment de les
tasques.
- Disposar d’un espai
adequat.
- Disposar d’un temps
diari de dedicació.
- Planificació agenda
i extraescolars.
Socials:
- Respecte.
- Normes de
cortesia.
- To adequat de veu.
Hàbits a l'Escola i a casa

12. Característiques dels nens i nenes de
cicle ...
Es continuen els canvis que es van iniciar durant el curs
passat: canvis físics, canvis psicològics...
Això implica :
Hem de seguir potenciant la seva autonomia personal,
responsabilitat, i es pot anar augmentant, de forma
gradual, el nivell d’exigència de cada nen/a

13. Aspectes importants a tenir present a
2n


 - Responsabilitat

 - Deures
- Autonomia
- Confiança
- Comunicació

14. Projectes
1r trimestre: -Projecte del nom de
l'aula
- Descoberta del barri i
Municipi de l'escola.
2n trimestre: Materials i Màquines
3r trimestre: Les plantes

15. Sortides i colònies
1r trimestre: -La Granja (Santa Maria de Palautordera).
Activitats d'aventura des de les emocions. Conjuntament
amb els alumnes de primer. El dia 10 d'Octubre.
:
-Fundació Palau (Caldetes).El dia 29
d'Octubre. Complementar el treball de Pablo Ruiz Picasso
que es fa des de Plàstica.
2n trimestre: El Parc de les Olors (Santa Eulàlia de
Ronçana) .En relació al tema de les plantes. El dia 18 de
Març.
3r trimestre: Colònies. «Mas Gorgoll» de Palamós. Els
dies 5 i 6 de Maig.

16. Activitats col·lectives
 3
FESTES TRADICIONALS
- Castanyada: 30 d'octubre
- Sta. Cecília: 21 de novembre
- Nadal: 17,18 i 19 de desembre
- Carnestoltes: 13 de febrer
- Pasqua: 27 de març
- Sant Jordi: 23 d'abril
- Final de curs: 19 de juny
 3 SETMANA CULTURAL
- Balls moderns i música moderna (del 9 al 13 de febrer)

17. Pas a l'ESO
PAS DE PRIMÀRIA A SECUNDÀRIA
 Visita als instituts El Til.ler i Lauro.
 Xerrades de l’alumnat d’ESO a 6è.
 Dia de portes obertes dels Instituts.
PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES 6è

18. Entrevistes amb famílies
Entrega d'informes (al desembre i al juny)
Sempre que calgui, ja sigui a demanda de les famílies o dels
mestres.
MÒNICA 2n A : dimarts de 15:00 h – 15:45
PAULA 2n B: divendres de 9:45 h – 10:30 h

19. CAP ÈXIT SENSE ESFORÇ
I CAP ESFORÇ SENSE ÈXIT!
CURS 2014-2015