1. E-LÆRING OG
GOOGLE APPS
Elisabeth Bang-Nielsen og Christine Bregnsbo Fastholm

2. DEFINITION AF E-LÆRING
it + læring = e-læring
blended learning

3. EKSEMPLER FRA VORES PRAKSIS
Watering hole - jeg finder næring
Cave - jeg arbejder selv
Campfire - jeg udveksler information og erfaring
Mountain top - jeg præsterer/ viser hvad jeg kan

4. Watering hole
Webside om Macbeth -
næring til eksamen
Rettelse i
elevdokumenter “live”
Diskussioner om lektie i
f.eks. i chat el. blog inden
timen

5. CAVE
Elever laver online grammatikøvelser
Optager deres egne podcast til læreren
Besvarer spørgeskema til lektien, som forberedelse til
timen i en google form

7. CAMPFIRE
Elever chatter med læreren,
mens de løser opgaven
Elever får feedback, mens de
skriver i google docs
Elev og lærer har fælles
gruppe for holdet på
facebook

8. MOUNTAIN TOP
Elevfremlæggelser som afspilles
i klassen eller via facebook
Skriftlige opgaver på
baggrund af
processkrivning
Gruppearbejde med
forberedelse i
google docs

9. MOUNTAIN TOP
Elevfremlæggelser som afspilles
i klassen eller via facebook
Skriftlige opgaver på
baggrund af
processkrivning
Gruppearbejde med
forberedelse i
google docs

10. 3 PUNKTER TIL AT TAGE MED HJEM
Overblik
Didaktik
Hvordan kommer vi videre?

11. Overblik
Man kan ikke vide alt:
repositories
rss
webinar
video tutorials

12. Didaktik
Teknik skal bruges, hvor
den giver mening
Elevrolle - eleverne skal
formidle
Lærerrolle - læreren
giver respons og
evaluerer inde i
processen
Lad eleverne springe ud
i det også selv om du
ikke kender teknikken

13. Hvordan kommer vi videre?
Find en god kollega at
arbejde sammen med
Begynd med noget småt -
prøv det af
blogmedboag.blogspot.com