Enfermera Pediátrica

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PERÍODOS DE LA INFANCIA ,[object Object],[object Object],[object Object]

EXPLORACION DEL CRECIMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VALORACIÓN DE LA MADURACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EVOLUCION DE LA DENTICIÓN 4 1º molares 8 nuevos incisivos 4 nuevos premolares 4 nuevos premolares 4 nuevos premolares 4 2º molares 4 3º molares (juicio) 6 años 6-8 años 8-9 años 9-12 años 12-14 años 16-25 años DEFINITIVA 8 incisivos 4 1º premolares 4 caninos 4 2º premolares 6-12 meses 12-18 meses 18-24 meses 24-30 meses CADUCA “ de leche” ERUPCIÓN EDAD DENTICION

PUBERTAD: Aparición de caracteres sexuales secundarios. -Entre 8 y 13 años -Inicio desarrollo mamario (1ºbotón y después areola -Vello pubiano -Vello axilar (mas tarde) -La menarquia, dos años después del inicio -Entre los 9,5 y 13 años -1º,aumento volumen testicular -Vello pubiano -Vello axilar (2 años mas tarde) -Producción de esperma -El desarrollo se completa con 4-5 años NIÑAS NIÑOS

PUBERTAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EL PROCESO DE DESARROLLO ,[object Object],[object Object],[object Object]

EL PROCESO DE DESARROLLO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VALORACION E INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA ,[object Object],[object Object]

CAMPOS DE ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EXAMEN DE SALUD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ENTREVISTA Y COMUNICACIÓN CON EL NIÑO Y SUS PADRES: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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PESO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

TALLA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PERÍMETRO CEFÁLICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DESARROLLO MOTOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

TOMA DE CONSTANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EXPLORACIÓN VISUAL MEDIANTE OPTOTIPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VALORACIÓN AUDITIVA Debe señalarse las partes del cuerpo cuando se le pide; hacia los 21-24 meses, se le puede enseñar a responder en una audiometría. 19-24 Debe seguir indicaciones sencillas sin ayudas gestuales ni de otro tipo; se le puede enseñar a dirigirse a un juguete interesante situado en la línea media al oír una señal. 16-18 Debe señalar un ruido inesperado o a personas u objetos familiares si se le pide. 13-15 Debe localizar correctamente los ruidos en cualquier plano Debe responder a su nombre, aunque sea en voz baja. 7-12 Debe localizar bien los ruidos en el plano horizontal y empezar a imitar ruidos a su manera o al menos vocalizar imitando a un adulto. 5-6 Debe asustarse con los ruidos, tranquilizarse con la voz de la madre; cesa momentáneamente en su actividad cuando oye un ruido como una conversación. 0-4 Desarrollo normal Edad (meses)

CONSEJOS EDUCATIVOS Y DE FORMACIÓN PARA LOS PADRES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CALENDARIO DE EXÁMENES DE SALUD 13visita: 14 años 12ªvisita: 11 años 6ªvisita: 6 meses 11ªvisita: 5-6 años 5ªvisita: 4 meses 10ªvisita:3-4 años 4ªvisita: 2 meses 9ªvisita: 18 meses 3ªvisita: 1 mes 8ªvisita: 15 meses 2ªvisita: Antes de los 15 dias 7ªvisita: 12 meses 1ª visita : Examen de salud del RN Prueba de metabulopatías Detección de hipoacusia

NORMAS GENERALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ANTES DE VACUNAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MATERIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ADMINISTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ADMINISTRACIÓN INTRADÉRMICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ADMINISTRACIÓN SUBCUTÁNEA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ADMINISTRACIÓN INTRAMUSCULAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MODO Y LUGAR DE INYECCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

REACCIONES ADVERSAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTUACIÓN ANTE UN SHOCK ANAFILACTICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONSERVACIÓN Y MANIPULACIÓN DE LAS VACUNAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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