Journée de formation au
dispositif Chain Reaction
Enseigner les sciences par la démarche d’investigation
Objectifs & moyens
• Développement professionnel des enseignants
• Supports pédagogiques IBSE
• Formation des enseignants
...
Partenaires du dispositif
Mise en œuvre en France
 SARL créée en 2007
employant 12 salariés
 Mission :
 Formation professionnelle
continue,
 Con...
Commission de gestion du
projet (PMB)
 Directeur du CIFOP
◦ Abderaouf Najar
 Chargé du projet
◦ Mounir Gouja
 Administr...
Commission Technique et
pédagogique(TB)
 Chargé du projet
◦ Mounir Gouja
 Coordinateur technique et pédagogique
◦ Cédric...
Impact attendu
événements
1 conférence nationale
1 conférence
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300 élèves
Formation initiale
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Modèle de transmission en cascade
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Université Shallam
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Apport didactique
Comités
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Cycle d’adaptation et de mise-à-jour
des EUPRBs
PRBs adaptés
par TB du
dispositif
EUPRBs utilisés
dans formation
Enseignan...
Les conférences nationales et
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Pour les élèves:
présenter leurs travaux
partager avec leurs pairs, les
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Formation initiale des enseignants Chain Reaction

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Présentation du dispositif

  1. 1. Journée de formation au dispositif Chain Reaction Enseigner les sciences par la démarche d’investigation
  2. 2. Objectifs & moyens • Développement professionnel des enseignants • Supports pédagogiques IBSE • Formation des enseignants • Diffusion de l’IBSE : réseau européen d’enseignants Développer enseignement IBSE • Mise en relation enseignants & chercheurs • Rencontre entre lycéens-chercheurs • Au niveau national • Au niveau international Motivation des élèves
  3. 3. Partenaires du dispositif
  4. 4. Mise en œuvre en France  SARL créée en 2007 employant 12 salariés  Mission :  Formation professionnelle continue,  Conseils aux établissements scolaires privés dans le cadre d’un management éducatif,  Formation pédagogique des enseignements,  Accompagnement scolaire.
  5. 5. Commission de gestion du projet (PMB)  Directeur du CIFOP ◦ Abderaouf Najar  Chargé du projet ◦ Mounir Gouja  Administrateur financier ◦ Adel Soualah  Coordinateur Technique et pédagogique ◦ Cédric Lémery
  6. 6. Commission Technique et pédagogique(TB)  Chargé du projet ◦ Mounir Gouja  Coordinateur technique et pédagogique ◦ Cédric Lémery  Formatrices ◦ Sylvie Chabrol ◦ Michèle Prieur  2 enseignant-conseils  Intervention des Role-Models
  7. 7. Impact attendu événements 1 conférence nationale 1 conférence internationale 300 élèves Formation initiale 5 écoles – 10 enseignants 12 partenaires 3 conférences internationales 36 conférences nationales 12 partenaires 180 écoles 360 enseignants (direct) 1 440 enseignants (indirect) 10 800 étudiants Promotion de l’enseignement des sciences par investigation – 14-16 ans Chain Reaction – projet européne sur 3 ans Niveau national Niveau européen
  8. 8. Modèle de transmission en cascade des compétences pédagogiques Université Shallam de Sheffield Apport didactique Comités techniques 1 par pays 360 enseignants 10 /an /pays 1440 enseignants peer-to-peer knowledge sharing
  9. 9. Cycle d’adaptation et de mise-à-jour des EUPRBs PRBs adaptés par TB du dispositif EUPRBs utilisés dans formation Enseignants invités à commenter, partager leur expérience EUPRBs révisés chaque année
  10. 10. Les conférences nationales et internationales Pour les élèves: présenter leurs travaux partager avec leurs pairs, les scientifiques en exercice, les ingénieurs et autres membres de la communauté scientifique et EN. les présentations des lycéens reflètent une célébration de leur travail et non pas des exercices de compétition Pour les enseignants: réseautage, échange et partage des idées et des pratiques.

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