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Photo Mission Impossible @KAIST
경영학개론 25조 FIVE SQUARE
1
20070606 이인곤
20090267 김창휘
20100098 이나연
20100628 윤연지
20110721 이종찬
2011학년도 가을학기 경영학개론 25조는 조 이름을 Five Square(5의 제곱)으로 정하였다. 이는
25가 5의 2승인 동시에 25를 5와 2를 거꾸로 읽으면 다시 25가 될 수도 있기 때문이다. 이러한
‘공돌이’적인 발상 외에도 팀원 5명이 모여 서로의 시너지를 극대화하여 제곱의 효과를 거두자
는 의미를 내포하고 있기도 하다.
목차
2 / 15
2. 사업소개
3. 수익구조
6. 배운 점
5. 손익계산서
1. 사업구상
4. 분석
1. 사업 구상
3 / 15
많은자본이필요한사업
ex)소매사업등
많은노동력을요구하는사업
ex)배달등
소비자가주체가되는사업
어떤프로젝트를해야될까?
• 단기간에 큰 수익 -> 많은 자본과 노동력을 확보의 어려움
• 전례가 없고, 흥미를 유발하며, 수익성이 있는 사업 모델 구상
• Tina Seelig의 [스무살에 알았더라면 좋았을 것들] 참고
1. 사업 구상
4 / 15
참여 학생들
의 적극적,
주체적 활동
기업의 자본
참신한 사업
모델
• 기업에게 학교 내 홍보 제안
• 학생들의 활동이 부족한 자본과 노동력을 해결
• 결과적으로 단순하면서도 다변화된, 효과적인 비즈니스 모델
• 우리학교의 특징인 저조한 참여율 예상 – 타 학교로의 확대 시도
2. 사업 소개 - Photo Mission Impossible @KAIST
5 / 15
학교 안에서 이루어질 수 있는 재미있는 상황들을 미션 항목으로 설정해 그 상황을 포착한 사진을 참가자들이
올리는 이벤트이다. 항목별로 점수를 차등 설정하여 높은 점수를 획득하는 학생에게 상품을 지급하기로 하였다.
미션 예시) - 분관에서 자는 사람이 보이게 옆에서 셀카 찍기 : 20점
- 콧구멍에 100원짜리 동전 넣고 사진 찍기 : 50점
- 오리연못에서 박태환처럼 헤엄치는 사진 찍기 : 100점
참가신청
• 참가비 2000원을 내고 창의학습관 1층에서 참가신청(누구나 신청 가능)
• 신청 후 페이스북 그룹[Photo미션임파서블@KAIST]의 멤버가 되며 참가자의 이름으로 사진첩 생성
사진등록
• 미션을 수행하는 사진들을 찍어서 페이스북 본인의 사진첩에 업데이트
상품지급
• 개인별로 점수 합산 후 상위 점수 획득 학생들에게 상품 지급
2.1 홍보과정
6 / 15
▶행사 안내와 참가방법이 쓰여진 홍보물
을 제작하여 유동인구가 많은 기숙사와
참여가능성이 높은 저학년들이 수업을
듣는 창의학습관과 인문사회과학동, 태울
관에 게시했다.
◀▲ 학생들에게 사전 홍보를 하기 위
해 카이스트 학생들이 많이 이용하는
학내게시판인 아라에 게시했다. 비교
적 어려운 행사참가방법을 보기 쉬운
만화로 만들어 게시했다.
2.2 프로젝트 사진
7 / 15
• 재미있고 불가능한 사진목록
• 페이스북의 공유기능 활용
• 학교의 분위기가 밝아짐
• 참가자들간의 경쟁심 유발
• 많은 관심을 유도하는 시너지 효과
=> 연쇄적인 홍보효과 2-3. 학교에 있는
고양이 옆에서
앙증맞게 사진 찍기
2-4. 교수님
한 분과 웃으며
사진 찍기 3-11. 두 명의 이
성에게 양쪽 볼에
뽀뽀 당하는 사진
찍기
업로드 사진 수 : 507장
참여자 수 : 73 명
우승자 점수 : 1790점
수상자 평균 : 1190점
3. 수익 모델[1石3鳥]
8 / 15
• 상대적으로 적은 돈을 소비하는 개인
• 소액의 참가비용
• 상대적으로 큰 얻을 수 있는 편익
• 지역사회에 광고가 필요한 업주들
• 신제품, 원하는 시간 등 타겟 맞춤형
광고가 가능
• 학생 상대 홍보 효과가 필요한 사업자
• 지속적이고 큰 노출효과를 통해 홍보
효과를 극대화 하고자 하는 기업
수익모델의 특징
1) 재고 상품에 대한
위험성 제거
2) 확정적 원가 구조를 확립
3) 수요의 예측이 틀릴 경우
에도, 위험이 낮은 수익 구조
• 사업 위험 요소를
효과적으로 줄임
3.1 참가비
9 / 15
• 매력적인 상품(아웃백상품권 등)
• 적정한 수준의 참가비(2000원)
•창의학습관에서 직접 신청
-> 높은 홍보 효과
• 참가자들이 쉽게 참여
• 타 학생들에게 연쇄적인 홍보의 효과
• 73명이 참여
• 총 146,000원의 참가 수익
3.2 기업 후원 제안
10 / 15
• 행사기간 동안 찍힌 사진 인증 위한 방
안 고려
• 종이밴드를 차고 찍은 사진에 한해 점
수로 인정
• 팔찌에 기업의 홍보물을 부착해 수익
• 대학생을 대상으로 영업을 하는 47개
회사 중 5개사에서 긍정적인 답변
• “TEAMPLER”라는 회사를
파트너로 선택
3.3 어은동 상점 광고 수익
11 / 15
• 홍보효과를 위한 항목 포함
• 신제품, 매장 인지도 등에 대한 홍보가
필요한 어은동 상점 대상으로 홍보자료
배부
• 총 18개 업체에서 항목의 난이도와
유용성에 따라 홍보비를 지급
• 총 35만원의 광고 수익
2-9아소부에서
연어덮밥 들고
아기피부 인증
샷 찍기
4. Analysis
12 / 15
(1) 가격 책정
92%
86%
37%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
0 1000 2000 3000 4000
참여율
참가비 (단위 : 원)
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
140000
160000
180000
200000
0 1000 2000 3000 4000매출(참여율*참가비)
참가비 (단위 : 원)
• 최고 효율을 높일 수 있는 가격인 2000원으로 책정
4. Analysis
13 / 15
(2) 소비자 분석
남자 여자
55 18
학번 인원
08학번 이전 4
09학번 17
10학번 38
11학번 14
월 화 수
28 40 5
1) 성별 2) 학번별 3) 요일별
75%
25%
남자 여자
08학번
이전
6%
09학번
23%
10학번
52%
11학번
19%
28
40
5
0
10
20
30
40
50
월 화 수
5. 손익계산서
14 / 15
매출액 796,000
매출원가 252,500
매출총이익 543,500
판관비 24,500
영업이익 519,000
기타손익및법인세 0
당기순이익 519,000
어은동 상점 광고 수익 350,000
TEAMPLER 회사 광고 수익 300,000
참가비 수익 146,000
아웃백상품권 비용 100,000
문화상품권 비용 40,000
크리스피크림 비용 30,000
TEAMPLER 팔찌 제작 비용 82,500
팔찌 운송 비용 24,500
(단위 : 원)
ROI = 당기순이익 / 기초자산 * 100%
= 519,000 / 50,000 * 100%
= 1,038%
기초자산 50,000
당기순이익 519,000
기말자산 569,000
6. 배운 점
15 / 15
프로젝트를 통해
배운 점
시행착오
한계 의의
개선방안
• 준비기간이 짧아 사업 시작 전날에서야 기업과의 홍보
계약이 확정
• 협상에서 체계적인 문서와 치밀한 진행계획이 부족
• 계획을 치밀하게 세우지 못해 이후 일정들도 연기
• Facebook 그룹 기능에 대한 이해 부족
(친구로 등록되지 않은 참가자들은 그룹
초대가 불가하여, 연락 후 조치 취함)
• 온라인 신청도 가능케 한다면 더 높은 참여 유도 가능
• 친구들의 도움으로 ‘아라’ 추천수를 늘려 Weekly best
가 되었다면 지속적인 참여가 있을 것으로 예상
(수익률이 높았던 쿠폰달력과 목도리 등이 Weekly best)
• 초반 높은 참여율로 인해 이후 학생들의
참가 의욕 저하
• 단일 회사 스폰을 통한 높은 수익을
위해서는 더 오랜 준비 기간이 필요
(큰 업체들은 대부분 결제 등의 시간이 필요
로 하여 빠른 계약이 어려움)
• 단순하면서도 수익구조가 다변화된
효과적이고 창의적인 비즈니스 모델
• 힘든 생활을 하는 KAIST 학생들이 익살스러운
사진을 서로 올리는 것을 보며 웃음을 선사
-> 짧은 기간이지만 밝은 학교 분위기 유도
• 금요일 입학 면접 때 팔찌 재고 판매 등
으로 수익 가능 예상
Q&A

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  • 1. Photo Mission Impossible @KAIST 경영학개론 25조 FIVE SQUARE 1 20070606 이인곤 20090267 김창휘 20100098 이나연 20100628 윤연지 20110721 이종찬 2011학년도 가을학기 경영학개론 25조는 조 이름을 Five Square(5의 제곱)으로 정하였다. 이는 25가 5의 2승인 동시에 25를 5와 2를 거꾸로 읽으면 다시 25가 될 수도 있기 때문이다. 이러한 ‘공돌이’적인 발상 외에도 팀원 5명이 모여 서로의 시너지를 극대화하여 제곱의 효과를 거두자 는 의미를 내포하고 있기도 하다.
  • 2. 목차 2 / 15 2. 사업소개 3. 수익구조 6. 배운 점 5. 손익계산서 1. 사업구상 4. 분석
  • 3. 1. 사업 구상 3 / 15 많은자본이필요한사업 ex)소매사업등 많은노동력을요구하는사업 ex)배달등 소비자가주체가되는사업 어떤프로젝트를해야될까? • 단기간에 큰 수익 -> 많은 자본과 노동력을 확보의 어려움 • 전례가 없고, 흥미를 유발하며, 수익성이 있는 사업 모델 구상 • Tina Seelig의 [스무살에 알았더라면 좋았을 것들] 참고
  • 4. 1. 사업 구상 4 / 15 참여 학생들 의 적극적, 주체적 활동 기업의 자본 참신한 사업 모델 • 기업에게 학교 내 홍보 제안 • 학생들의 활동이 부족한 자본과 노동력을 해결 • 결과적으로 단순하면서도 다변화된, 효과적인 비즈니스 모델 • 우리학교의 특징인 저조한 참여율 예상 – 타 학교로의 확대 시도
  • 5. 2. 사업 소개 - Photo Mission Impossible @KAIST 5 / 15 학교 안에서 이루어질 수 있는 재미있는 상황들을 미션 항목으로 설정해 그 상황을 포착한 사진을 참가자들이 올리는 이벤트이다. 항목별로 점수를 차등 설정하여 높은 점수를 획득하는 학생에게 상품을 지급하기로 하였다. 미션 예시) - 분관에서 자는 사람이 보이게 옆에서 셀카 찍기 : 20점 - 콧구멍에 100원짜리 동전 넣고 사진 찍기 : 50점 - 오리연못에서 박태환처럼 헤엄치는 사진 찍기 : 100점 참가신청 • 참가비 2000원을 내고 창의학습관 1층에서 참가신청(누구나 신청 가능) • 신청 후 페이스북 그룹[Photo미션임파서블@KAIST]의 멤버가 되며 참가자의 이름으로 사진첩 생성 사진등록 • 미션을 수행하는 사진들을 찍어서 페이스북 본인의 사진첩에 업데이트 상품지급 • 개인별로 점수 합산 후 상위 점수 획득 학생들에게 상품 지급
  • 6. 2.1 홍보과정 6 / 15 ▶행사 안내와 참가방법이 쓰여진 홍보물 을 제작하여 유동인구가 많은 기숙사와 참여가능성이 높은 저학년들이 수업을 듣는 창의학습관과 인문사회과학동, 태울 관에 게시했다. ◀▲ 학생들에게 사전 홍보를 하기 위 해 카이스트 학생들이 많이 이용하는 학내게시판인 아라에 게시했다. 비교 적 어려운 행사참가방법을 보기 쉬운 만화로 만들어 게시했다.
  • 7. 2.2 프로젝트 사진 7 / 15 • 재미있고 불가능한 사진목록 • 페이스북의 공유기능 활용 • 학교의 분위기가 밝아짐 • 참가자들간의 경쟁심 유발 • 많은 관심을 유도하는 시너지 효과 => 연쇄적인 홍보효과 2-3. 학교에 있는 고양이 옆에서 앙증맞게 사진 찍기 2-4. 교수님 한 분과 웃으며 사진 찍기 3-11. 두 명의 이 성에게 양쪽 볼에 뽀뽀 당하는 사진 찍기 업로드 사진 수 : 507장 참여자 수 : 73 명 우승자 점수 : 1790점 수상자 평균 : 1190점
  • 8. 3. 수익 모델[1石3鳥] 8 / 15 • 상대적으로 적은 돈을 소비하는 개인 • 소액의 참가비용 • 상대적으로 큰 얻을 수 있는 편익 • 지역사회에 광고가 필요한 업주들 • 신제품, 원하는 시간 등 타겟 맞춤형 광고가 가능 • 학생 상대 홍보 효과가 필요한 사업자 • 지속적이고 큰 노출효과를 통해 홍보 효과를 극대화 하고자 하는 기업 수익모델의 특징 1) 재고 상품에 대한 위험성 제거 2) 확정적 원가 구조를 확립 3) 수요의 예측이 틀릴 경우 에도, 위험이 낮은 수익 구조 • 사업 위험 요소를 효과적으로 줄임
  • 9. 3.1 참가비 9 / 15 • 매력적인 상품(아웃백상품권 등) • 적정한 수준의 참가비(2000원) •창의학습관에서 직접 신청 -> 높은 홍보 효과 • 참가자들이 쉽게 참여 • 타 학생들에게 연쇄적인 홍보의 효과 • 73명이 참여 • 총 146,000원의 참가 수익
  • 10. 3.2 기업 후원 제안 10 / 15 • 행사기간 동안 찍힌 사진 인증 위한 방 안 고려 • 종이밴드를 차고 찍은 사진에 한해 점 수로 인정 • 팔찌에 기업의 홍보물을 부착해 수익 • 대학생을 대상으로 영업을 하는 47개 회사 중 5개사에서 긍정적인 답변 • “TEAMPLER”라는 회사를 파트너로 선택
  • 11. 3.3 어은동 상점 광고 수익 11 / 15 • 홍보효과를 위한 항목 포함 • 신제품, 매장 인지도 등에 대한 홍보가 필요한 어은동 상점 대상으로 홍보자료 배부 • 총 18개 업체에서 항목의 난이도와 유용성에 따라 홍보비를 지급 • 총 35만원의 광고 수익 2-9아소부에서 연어덮밥 들고 아기피부 인증 샷 찍기
  • 12. 4. Analysis 12 / 15 (1) 가격 책정 92% 86% 37% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0 1000 2000 3000 4000 참여율 참가비 (단위 : 원) 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 180000 200000 0 1000 2000 3000 4000매출(참여율*참가비) 참가비 (단위 : 원) • 최고 효율을 높일 수 있는 가격인 2000원으로 책정
  • 13. 4. Analysis 13 / 15 (2) 소비자 분석 남자 여자 55 18 학번 인원 08학번 이전 4 09학번 17 10학번 38 11학번 14 월 화 수 28 40 5 1) 성별 2) 학번별 3) 요일별 75% 25% 남자 여자 08학번 이전 6% 09학번 23% 10학번 52% 11학번 19% 28 40 5 0 10 20 30 40 50 월 화 수
  • 14. 5. 손익계산서 14 / 15 매출액 796,000 매출원가 252,500 매출총이익 543,500 판관비 24,500 영업이익 519,000 기타손익및법인세 0 당기순이익 519,000 어은동 상점 광고 수익 350,000 TEAMPLER 회사 광고 수익 300,000 참가비 수익 146,000 아웃백상품권 비용 100,000 문화상품권 비용 40,000 크리스피크림 비용 30,000 TEAMPLER 팔찌 제작 비용 82,500 팔찌 운송 비용 24,500 (단위 : 원) ROI = 당기순이익 / 기초자산 * 100% = 519,000 / 50,000 * 100% = 1,038% 기초자산 50,000 당기순이익 519,000 기말자산 569,000
  • 15. 6. 배운 점 15 / 15 프로젝트를 통해 배운 점 시행착오 한계 의의 개선방안 • 준비기간이 짧아 사업 시작 전날에서야 기업과의 홍보 계약이 확정 • 협상에서 체계적인 문서와 치밀한 진행계획이 부족 • 계획을 치밀하게 세우지 못해 이후 일정들도 연기 • Facebook 그룹 기능에 대한 이해 부족 (친구로 등록되지 않은 참가자들은 그룹 초대가 불가하여, 연락 후 조치 취함) • 온라인 신청도 가능케 한다면 더 높은 참여 유도 가능 • 친구들의 도움으로 ‘아라’ 추천수를 늘려 Weekly best 가 되었다면 지속적인 참여가 있을 것으로 예상 (수익률이 높았던 쿠폰달력과 목도리 등이 Weekly best) • 초반 높은 참여율로 인해 이후 학생들의 참가 의욕 저하 • 단일 회사 스폰을 통한 높은 수익을 위해서는 더 오랜 준비 기간이 필요 (큰 업체들은 대부분 결제 등의 시간이 필요 로 하여 빠른 계약이 어려움) • 단순하면서도 수익구조가 다변화된 효과적이고 창의적인 비즈니스 모델 • 힘든 생활을 하는 KAIST 학생들이 익살스러운 사진을 서로 올리는 것을 보며 웃음을 선사 -> 짧은 기간이지만 밝은 학교 분위기 유도 • 금요일 입학 면접 때 팔찌 재고 판매 등 으로 수익 가능 예상
  • 16. Q&A

Editor's Notes

  1. 미션목록 하(10점) : 30개 1-1. 스포츠 컴플렉스 한 가운데서 만세 부르며 사진 찍기 1-2. 창의학습관 1층에서 당당하게 셀카 찍기 1-3. 분관 혹은 과도에서 열공하는 사진 찍기 1-4. 비어캘빈 – 맥주잔 들고 취한척하며 사진 찍기 1-5. 뉴턴의 사과나무 앞에서 사진 찍기 1-6. 장영실 동상과 친한 척하며 사진 찍기 1-7. 공중부양 하는 사진 찍기 1-8. 한우리 샤브 칼국수 – 석갈비 귀엽게 호호 불며 먹는 사진 찍기 1-9. 최대한 귀여운 척 하고 셀카 찍기 1-10. 카이스트 정문에서 정자세로 사진 찍기 1-11. CC동산에서 동성 친구와 사진 찍기 1-12. 훌랄라 – 주먹밥 만들어서 옆사람 입에 넣어주며 다정히 사진 찍기 1-13. 타슈 타고 사진 찍기 1-14. 친구 3명과 윙크한 채로 사진 찍기 1-15. 커피볶는집 – 뉴요커 빙의 커피 마시는 사진 찍기 1-16. BBQ치킨 – 닭다리 깨끗이 먹고 뼈까지 먹는척하며 사진 찍기 1-17. 서측 식당에서 광고 촬영하듯 밥 먹기 1-18. 헬스장에서 당당한 표정으로 셀카 찍기 1-19. DDDN에서 피자 먹으며 사진 찍기 1-20. 기숙사 옥상에서 팔 벌리고 사진 찍기 1-21. 교육지원동 앞에 경찰 판넬과 같은 자세로 함께 사진 찍기 1-22. 자기 과나 동아리 혹은 학교 야구잠바 입고 사진 찍기 1-23. 4명 이상과 조모임 하는 사진 찍기 1-24. 초코파이 한 입에 넣는 사진 찍기 1-25. 대나무골 – 고기 쌈 크게 싸먹는 사진 찍기 1-26. 메롱하며 사진 찍기 1-27. 잔디밭에서 여유롭게 누워있는 사진 찍기 1-28. 한 손은 머리에, 한 손은 허리에 대고 모델처럼 사진 찍기 1-29. 뿌잉뿌잉 포즈로 사진 찍기 1-30. 고은노래방 – 미친듯이 탬버린 흔드는 사진 찍기   중(20점) : 30개 2-1. 룸메 망가져서 자는 모습 찍기 2-2. 문지 캠퍼스 정문에서 신난 사진 찍기 2-3. 학교에 있는 고양이 옆에서 앙증맞게 사진 찍기 2-4. 교수님 한 분과 웃으며 사진 찍기 2-5. 오리와 거위와 본인이 한 사진 속에 동시에 나오게 사진 찍기 2-6. 외국인 친구 2명과 사진 팔짱 끼고 사진 찍기 2-7. 면접 보러 온 고등학생들과 파이팅 하며 사진 찍기 2-8. 시내버스 타고 창 밖을 바라보는 셀카 찍기 2-9. 아소부 – 연어덮밥 들고 아기피부 자랑하는 사진 찍기 2-10. 수노래방 – 99점 받고 인증샷 찍기 2-1.1. 카이스트 클리닉 셔틀버스가 보이게 셀카 찍기 2-12. 5명이 몸으로 KAIST 글씨 만들어서 사진 찍기 2-13. 태평양약국 – 약 먹는 척 하며 사진 찍기 2-14. 수업시간에 교수님과 칠판 배경으로 안들키고 셀카 찍기 2-15. 자전거 두 손 놓고 타는 사진 찍히기 2-16. 형제돌구이 – 젓가락 입에 넣고 귀엽게 사진 찍기 2-17. 분관에서 자는 사람이 보이게 옆에서 셀카 찍기 2-18. 큰통치킨 – 닭 한 마리 다 먹고 뼈만 남은 인증샷 찍기 2-19. 엔드리스 로드에서 화창한 날 우산 쓰고 사진 찍기 2-20. 두발네발 – 이효리처럼 소주병 흔들며 춤추는 사진 찍기 2-21. 마징가 탑에 기대서 사진 찍기 2-22. 짬뽕마을 탕수나라 – 짬뽕국물 그릇 채 마시는 사진 찍기 2-23. 동문창업관 식당 안에서 밥 맛있게 먹으며 사진 찍기 2-24. 학식에서 오직 밥과 간장, 김치만으로 식사하는 사진 찍기 2-25. 쪼끼쪼끼 – 맥주가 시원해서 얼듯한 표정으로 사진 찍기 2-26. 메디컬센터 앞 원운동장 트랙에서 달리기 스타트 자세로 사진 찍기 2-27. 마음에 드는 이성과 다정하게 사진 찍기 2-28. 발가락으로 글씨 쓰는 사진 찍기 2-29. 이불 돌돌말고 누워있는 사진 찍기 2-30. 미소야 – 미소지으며 돈까스 먹는 사진 찍기   상(50점) : 15개 3-1. 둔산동 클럽에서 모르는 이성과 함께 사진 찍기 3-2. 아름관 옆 야식 받는 곳 철조망에 매미처럼 붙어있는 사진 찍기 3-3. 사람 많은 학사식당의 줄 받는 가운데서 춤추는 사진 찍기 (구경하는 많은 사람들도 함께 찍혀야 인정) 3-4. 화암 캠퍼스 정문에서 불쌍한 포즈로 사진 찍기 3-5. 자신의 팔꿈치에 혀대고 사진 찍기 3-6. 계경목장 – 예술적으로 고기 굽는 사진 찍기 3-7. 람보 아저씨와 브이하며 사진 찍기 3-8. 화장실 핸드드라이어로 머리 말리는척하며 사진 찍기 3-9. 휴보와 함께 사진 찍기 3-10. 윤치과의원 – 윤치과의원에서 이가 16개 이상 보이게 웃으며 사진 찍기 3-11. 두 명의 이성에게 양쪽 볼에 뽀뽀 당하는 사진 찍기 3-12. 어은동 술 집 앞에서 물구나무 서서 사진 찍기 (벽에 기대지 않고) 3-13. 맨발로 학식에서 줄 서는 사진 찍기 3-14. 콧구멍에 100원짜리 동전 넣고 사진 찍기 3-15. 자신의 다리를 목 뒤로 넘기고 힘겨운 표정으로 사진 찍기     최상(100점) : 3개 4-1. 서남표 총장과 함께 가위바위보 하는 사진 찍기 4-2. 오리연못에서 박태환처럼 헤엄치는 사진 찍기 4-3. 수업시간 중에 책상 위에 일어서서 사진 찍기(교수님이 뒤에 보여야 인정)   총 78개 총점 10*30+20*30+50*15+100*3=300+600+750+300=1950점