1. AREQUIPA
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
EL SUSTANTIVO
I. DATOS INFORMATIVOS
1. Área : Comunicación Integral
2. Grado : 5to. Grado
3. Duración : 2 horas
4. Fecha : 23-10-2008
II. CAPACIDADES DE ÁREA
Comunicación oral
Comunicación escrita
III. TEMA TRANSVERSAL
- Educación ambiental
Valor Priorizado Actitud Indicadores
Cumple con los horarios acordados.
Respeto a las normas Presenta oportunamente sus tareas.
de convivencia Cuida la propiedad ajena.
Pide la palabra para expresar sus ideas
Culmina las tareas emprendidas.
Perseverancia en la
Muestra constancia en el trabajo que realiza
Respeto tarea
Aprovecha los errores para mejorar su trabajo.
Presenta sus tareas en forma ordenada.
Ubica cada cosa en su lugar
Sentido de
Usa correctamente el espacio y el material
organización
escolar
IV. ¿Qué van a aprender los estudiantes?
- APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifican conceptos básicos sobre el sustantivo
Reconoce y usa adecuadamente los sustantivos.
Dado un texto, extrae los sustantivos solicitados
Subraya sustantivos en oraciones dadas y los identifica según su clase.
V. ¿Cómo lo van aprender?
El docente les presenta una lámina y les pide que observen.
Escriben el nombre de todo lo observado.
Se organizan pequeños grupos de trabajo
Los alumnos describen algunas características de los sustantivos
En grupos responden a las siguientes preguntas:
¿Qué es el sustantivo?
Con la ayuda del docente, sistematizan las respuestas en la pizarra.
Luego de manera grupal visualizan las diapositivas elaboradas en PowerPoint y anotan ideas resaltantes
Se apertura el diálogo Docente .Alumno sobre el tema leído
Los alumnos de manera individual responden a las siguientes preguntas:
¿Qué es el sustantivo?
¿Para que sirve el sustantivo?
¿Cuáles son las clases de sustantivos?
Con ayuda del docente se sistematiza las respuestas producto de una lluvia de ideas mediante un cuadro
sinóptico
Prof. Arturo B. Chiarella Zaga

2. AREQUIPA
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VI. ¿Cómo me doy cuenta que están aprendiendo?
- INDICADORES DE EVALUACIÓN
Subraya sustantivos en las oraciones que se les da.
Relaciona sustantivos individuales con su colectivo
Crea oraciones con diversos sustantivos.
- EXTENSIÓN
En grupo: toman seis papelitos y escriben el nombre de cada clase de sustantivo al azar toman uno y dan
ejemplos de sustantivos..
Arequipa, diciembre del 2008
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Profesor Director
Prof. Arturo B. Chiarella Zaga