幼儿心理

幼儿心理特点与家庭教育策略主讲：迟毓凯华南师范大学应用心理学系

一位辅导孩子功课的母亲

主要内容 : 人生发展与亲子冲突 1 当前环境与孩子成长 2 幼儿阶段的心理特点 3 今天我们如何做家长 4

一、人生发展阶段与亲子冲突 www.xlxcn.net ,[object Object],[object Object],[object Object]

人生发展中的重要他人重要他人家长？老师？朋友？恋人？

二、社会环境与孩子成长 www.xlxcn.net 孩子成长的心理环境 ,[object Object],[object Object],[object Object]

三、幼儿阶段的心理特点 www.xlxcn.net ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

认知逐渐成熟 ,[object Object],[object Object]

情感丰富分化 ,[object Object],[object Object],[object Object]

人际交流拓展 ,[object Object],关于依恋 ,[object Object]

埃里克森：人生发展八阶段 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 积极关注：孩子是如何在成长 ,[object Object],[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 理解尊重：请站在孩子的视角 ,[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 学会欣赏：好孩子是夸出来的 ,[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 角色转换：专制型 vs 权威型 ,[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 学做表率：让孩子有个好榜样 ,[object Object],[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 善于沟通：建立和睦的家庭氛围 ,[object Object],[object Object],[object Object]

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 培养塑造：促成孩子的良好习惯 ,[object Object],[object Object],[object Object]

建构新行为：如何让婴儿学会说“妈妈” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

减少问题行为：如何对付哭闹的孩子？ ,[object Object],关键问题：

行为训练术：教会孩子礼貌向学习者适当地描述某行为。训练者首先向学习者示范行为。在接受指导或者观察示范后对该行为进行实践。示范指导演习学习者进行行为演习后，训练者立即给予反馈。反馈

四、今天，我们如何做家长 www.xlxcn.net 共同进步：树立乐观向上的人生观 ,[object Object],[object Object]

结语 www.xlxcn.net 一个家长应有的信念： ,[object Object],[object Object],[object Object]

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