Mutu pendidikan menentukan martabat suatu bangsa, dan negara dengan pendidikan bermutu akan unggul. Kinerja guru mempengaruhi mutu pendidikan, dan dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah, kompensasi, disiplin, dan pengembangan sumber daya manusia. Guru dituntut untuk berupaya meningkatkan kinerja sebagai modal keberhasilan pendidikan.

3. Mutu pendidikan merupakan salah satu
tolak
ukur
yang
menentukan
martabat
atau
kemajuan suatu bangsa. Dengan mencermati mutu
pendidikan suatu bangsa/negara, seseorang akan
dapat memperkirakan peringkat negara tersebut di
antara negara-negara di dunia. Oleh karena
itulah, bangsa yang maju akan selalu menaruh
perhatian
besar
terhadap
dunia
pendidikannya, dengan melakukan berbagai upaya
untuk meningkatkan mutu pendidikan.

4. 
KINERJA adalah hasil kerja secara kualitas dan
kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam
melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung
jawab
yang
diberikan
kepadanya.
Sedangkan
KINERJA GURU adalah persepsi guru terhadap
prestasi kerjanya yang berkaitan dengan kualitas
kerja, tanggung jawab, kejujuran, dan kerjasama.

5.  Menerima kehadiran baru dengan baik;
 Memberi
tugas mengajar sesuai dengan bidang dan kompetensi
yang dikuasi olehguru baru;
 Melakukan supervisi administrasi dan akedemik terhadap guru
sebagai bahan perbaikan dan menentukan kebijakan;
 Melukukan
pembinaan
baik
bersifat
administratif, akademik, maupun karier guru;
 Memberi kesempatan pada guru untuk mengikuti pelatihan
akademik
 Memberi reward (penghargaan) pada guru yang berprestasi dan
memberikan hukuman pada guru yang malas dan bermasalah;
 Membentuk ikatan keluarga di sekolah masing-masing dengan
pertemuan dilaksanakan di rumah anggota ikatan keluarga.

6. EKSTERNA
L
INTERNAL
DOMINAN
KOMPENSAS
I KERJA
DISIPLIN
KERJA

7. Guru adalah salah satu komponen pendidikan
yang memegang peran penting dalam keberhasilan
pendidikan, guru diharapkan mampu memainkan
peran sebagai guru yang ideal. Masyarakat
mengharapkan agar ‘guru’ menjadi sosok yang dapat
‘digugu’ dan ‘ditiru’.
PERAN KEPALA SEKOLAH
PEMBERIAN KOMPENSASI
KEDISIPLINAN GURU
PENGEMBANGAN SDM

8.  KESIMPULAN
Mutu pendidikan merupakan salah satu tolak ukur yang menentukan
martabat atau kemajuan suatu bangsa. Dengan mencermati mutu pendidikan
suatu bangsa/negara, seseorang akan dapat memperkirakan peringkat negara
tersebut di antara negara-negara di dunia. Guru adalah salah satu komponen
pendidikan yang memegang peran penting dalam keberhasilan pendidikan, guru
diharapkan mampu memainkan peran sebagai guru yang ideal. Salah satu cara
meningkatkan mutu pendidikan adalah memperbaiki kinerja guru. Kinerja guru
adalah persepsi guru terhadap prestasi kerja guru yang berkaitan dengan
kualitas kerja, tanggung jawab, kejujuran, kerjasama dan prakarsa. Beberapa
faktor yang mempengaruhi kinerja guru antara lain adalah peran kepemimpinan
kepala sekolah, pemberian kompensasi, kedisiplinan guru, dan pengembangan
Sumber Daya Guru (SDM).
Guru merupakan profesi profesional di mana ia dituntut untuk berupaya
semaksimal mungkin menjalankan profesinya sebaik mungkin. Sebagai seorang
profesional maka tugas guru sebagai pendidik, pengajar dan pelatih hendaknya
dapat berimbas kepada siswanya. Dalam hal ini guru hendaknya dapat
meningkatkan terus kinerjanya yang merupakan modal bagi keberhasilan
pendidikan.