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En Occidente, la E.M. abarca el período comprendido
entre la caída del Imperio romano en el año 476 (S. V)
y la del Imperio bizantino, año 1453 (S. XV)
La E.M. se divide para su estudio en tres períodos:
Temprana Edad Media (s. V al VIII d.c.)
Alta Edad Media (s. IX al XI d.c.)
Baja Edad Media (s.XI al XV d.c.)
EDAD MEDIA
ALTA EDAD MEDIA
(SIGLOS V – X)
INVASIONES GERMANAS
BAJA EDAD MEDIA
(SIGLOS X – XV)
ÉPOCA FEUDAL
Europa Occidental en el Siglo IV

Anglosajones en
Inglaterra.

Francos en Galia.

Astrogodos en Italia.

Visigodos en Iberia.
Cristianismo

Constantino el primer
emperador romano
que se convierte en
el 313 d.C, propagó
por todo el Imperio la
religión cristiana.

Aparecen los monjes
y monjas.
Imperio Romano de Oriente o Bizantino

En 395 el Imperio dividió
en dos, la oriental era
gobernada por
Constantinopla (Turquía).

Destaca Justiniano y su
código, que compiló todas
las leyes romanas, dando
origen al Derecho
Romano.
Carlomagono, Emperador de Occidente

Se convierte en soberano
de los francos en 771 d.C,
se dispuso unir Europa y
propagar el Cristianismo,
el Papa lo nombró
Emperador de los
romanos en el año 800
d.C.

Prosperaron en su
reinado la religión, la
enseñanza, el derecho y
las artes.
Nacimiento del Islam

En el 622, Mahoma fundó
una nueva religión
llamada Islam, que
significa “sumisión a
Dios”, en el 632 al morir
ya se había diseminado
por Arabia.

Su libro sagrado es el
Corán (al-Qur'an) dividido
en 114 suras, y enseña
que Alá es el único Dios.
FEUDALISMO
Es una sociedad estamental
regida
por el feudalismo
Nuevo sistema de organización política y
socioeconómica, que se fundó en la confiscación de los
excedentes de trabajo campesino y que garantizó,
mediante un sistema de relaciones de dependencia
(vasallaje) y de gratificación (feudo), su redistribución en

Los Señores gobernaron como
monarcas en sus feudos

Derecho de soberanía: podían
declarar la guerra y la paz, acuñar
moneda, administrar justicia y cobrar
los impuestos.
 La región sobre la que el señor tenía
autoridad se la llamó señorío. En él
se:
 Ejercía la justicia.
 Percibía los censos.
 Tenía derecho de guerra, de
arriendo.
 Podía exigir una suerte de servicio
militar a sus vasallos.

Los feudos o latifundios eran grandes
extensiones de tierra que pertenecían al Señor
Feudal.

La base económica del feudalismo era la villa,
en donde las tierras cultivables se dividían en:

Tierra Indominicata: del Señor Feudal.

Mansos: Pertenecientes a los villanos.

Tierras Comunales: de aprovechamiento
común, pastos, bosques, pantanos.
Los villanos contraían una serie de obligaciones
VILLANOS
Hombres libres, pero vasallos de
un señor
CORVEAS
Trabajar las
Tierras del
Señor
Feudal
TALLA
Pago de un
Tributo
Que el
Señor
Exigía en
Caso de
necesidad
GABELA
Impuesto
Por el uso
De: molino,
Lagar,
Horno
PERNADA
Derecho del
Señor de
Pasar la noche
De bodas
Con la novia
SIERVOS DE
LA GLEBA
Casi esclavos, adscritos
A la tierra

Mediante el acto
de homenaje se
establecía una
estrecha relación
entre el Señor
Feudal y sus
Vasallos.

El Señor entrega al
vasallo el beneficio del
Feudo, tierras dadas en
usufructo.

El vasallo estaba
obligado a prestar
servicios a su Señor:
ayuda y consejo.
ACTO
DE
HOMENAJE
ACTO
DE
FE
ACTO
DE LA
INVESTIDURA
CABALLEROSCABALLEROS
MEDIEVALESMEDIEVALES
LA LITERATURA

Poema del “Mío Cid”,
resaltando la fidelidad
de Rodrigo Díaz de
Vívar a su rey.

Dante Alighieri escribió
la “Divina Comedia”,
obra que narra un viaje
imaginario al infierno, al
purgatorio y al paraíso.
Fueron expediciones
religiosas y militares,
para recuperar el
sepulcro de Cristo.
Fue la guerra a los
infieles o herejes, hecha
con aprobación y en
defensa de la Iglesia.
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
Aunque durante la Edad Media
las guerras de esta naturaleza
fueron frecuentes y numerosas,
sólo han conservado la
denominación de “Cruzada” las
que se emprendieron desde
1095 a 1270.
En el año 1291 fue el definitivo
fracaso militar y Palestina
quedó en poder de los
musulmanes.
Las Cruzadas pusieron en contacto a
Oriente y Occidente, se abrieron
nuevas rutas comerciales, se fomentó
el uso del dinero sobre el trueque, se
perfeccionaron las armas, se debilitó
el poder de los señores feudales y se
estimuló así el ascenso de la
burguesía.
Se va adaptando a
todos los cambios,
pero cada vez se
hace más poderosa.
Se asocia con la
aristocracia laica,
nobles, condes,
vizcondes.
Cumple un rol público de
autoridad moral.
Representan la forma
superior de la vida
religiosa. Vivían bajo
estrictas reglas.
Allí se estudiaba,
se hacían traducciones
de libros clásicos,
se fabricaban productos
como quesos, cervezas
y vinos.
Los monjes se dedicaron a
traducir, interpretar y archivar
todos los libros de la época.
Predominante hasta el
siglo XII, es
esencialmente rural y
motivó las
peregrinaciones. Era un
estilo sobrio y austero,
con paredes anchas y
reducidas aberturas, lo
que obligaba a mirar al
suelo: símbolo del
teocentrismo de la
época y del marcado
carácter religioso del
momento.
CAMINO DE SANTIAGO
A partir del siglo XIII,
empieza a imponerse
paulatinamente el gótico,
al mismo ritmo que el
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ciudades. Es un arte
urbano caracterizado por
grandes catedrales que se
distinguen por su marcada
verticalidad (hacia el cielo)
y por la gran luminosidad
interior debido a los
grandes ventanales con
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En la España medieval conviven tres grandes
religiones:
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Lejos de ser un inconveniente, esta convivencia
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También se fue fraguando en esta época una
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paganas y ritos cristianos.
En algunas ciudades se
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Universidades, como la de
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UNIVERSIDAD DE PARÍS
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UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
UNIVERSIDAD DE PADUA
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Edad Media Europa

  • 1.
  • 2. En Occidente, la E.M. abarca el período comprendido entre la caída del Imperio romano en el año 476 (S. V) y la del Imperio bizantino, año 1453 (S. XV) La E.M. se divide para su estudio en tres períodos: Temprana Edad Media (s. V al VIII d.c.) Alta Edad Media (s. IX al XI d.c.) Baja Edad Media (s.XI al XV d.c.)
  • 3. EDAD MEDIA ALTA EDAD MEDIA (SIGLOS V – X) INVASIONES GERMANAS BAJA EDAD MEDIA (SIGLOS X – XV) ÉPOCA FEUDAL
  • 4.
  • 5.
  • 6. Europa Occidental en el Siglo IV  Anglosajones en Inglaterra.  Francos en Galia.  Astrogodos en Italia.  Visigodos en Iberia.
  • 7. Cristianismo  Constantino el primer emperador romano que se convierte en el 313 d.C, propagó por todo el Imperio la religión cristiana.  Aparecen los monjes y monjas.
  • 8. Imperio Romano de Oriente o Bizantino  En 395 el Imperio dividió en dos, la oriental era gobernada por Constantinopla (Turquía).  Destaca Justiniano y su código, que compiló todas las leyes romanas, dando origen al Derecho Romano.
  • 9. Carlomagono, Emperador de Occidente  Se convierte en soberano de los francos en 771 d.C, se dispuso unir Europa y propagar el Cristianismo, el Papa lo nombró Emperador de los romanos en el año 800 d.C.  Prosperaron en su reinado la religión, la enseñanza, el derecho y las artes.
  • 10. Nacimiento del Islam  En el 622, Mahoma fundó una nueva religión llamada Islam, que significa “sumisión a Dios”, en el 632 al morir ya se había diseminado por Arabia.  Su libro sagrado es el Corán (al-Qur'an) dividido en 114 suras, y enseña que Alá es el único Dios.
  • 12. Es una sociedad estamental regida por el feudalismo
  • 13.
  • 14. Nuevo sistema de organización política y socioeconómica, que se fundó en la confiscación de los excedentes de trabajo campesino y que garantizó, mediante un sistema de relaciones de dependencia (vasallaje) y de gratificación (feudo), su redistribución en
  • 15.  Los Señores gobernaron como monarcas en sus feudos  Derecho de soberanía: podían declarar la guerra y la paz, acuñar moneda, administrar justicia y cobrar los impuestos.  La región sobre la que el señor tenía autoridad se la llamó señorío. En él se:  Ejercía la justicia.  Percibía los censos.  Tenía derecho de guerra, de arriendo.  Podía exigir una suerte de servicio militar a sus vasallos.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.  Los feudos o latifundios eran grandes extensiones de tierra que pertenecían al Señor Feudal.  La base económica del feudalismo era la villa, en donde las tierras cultivables se dividían en:  Tierra Indominicata: del Señor Feudal.  Mansos: Pertenecientes a los villanos.  Tierras Comunales: de aprovechamiento común, pastos, bosques, pantanos.
  • 23. Los villanos contraían una serie de obligaciones VILLANOS Hombres libres, pero vasallos de un señor CORVEAS Trabajar las Tierras del Señor Feudal TALLA Pago de un Tributo Que el Señor Exigía en Caso de necesidad GABELA Impuesto Por el uso De: molino, Lagar, Horno PERNADA Derecho del Señor de Pasar la noche De bodas Con la novia SIERVOS DE LA GLEBA Casi esclavos, adscritos A la tierra
  • 24.  Mediante el acto de homenaje se establecía una estrecha relación entre el Señor Feudal y sus Vasallos.
  • 25.
  • 26.  El Señor entrega al vasallo el beneficio del Feudo, tierras dadas en usufructo.  El vasallo estaba obligado a prestar servicios a su Señor: ayuda y consejo. ACTO DE HOMENAJE ACTO DE FE ACTO DE LA INVESTIDURA
  • 28.
  • 29. LA LITERATURA  Poema del “Mío Cid”, resaltando la fidelidad de Rodrigo Díaz de Vívar a su rey.  Dante Alighieri escribió la “Divina Comedia”, obra que narra un viaje imaginario al infierno, al purgatorio y al paraíso.
  • 30. Fueron expediciones religiosas y militares, para recuperar el sepulcro de Cristo. Fue la guerra a los infieles o herejes, hecha con aprobación y en defensa de la Iglesia.
  • 32.
  • 33. Aunque durante la Edad Media las guerras de esta naturaleza fueron frecuentes y numerosas, sólo han conservado la denominación de “Cruzada” las que se emprendieron desde 1095 a 1270. En el año 1291 fue el definitivo fracaso militar y Palestina quedó en poder de los musulmanes. Las Cruzadas pusieron en contacto a Oriente y Occidente, se abrieron nuevas rutas comerciales, se fomentó el uso del dinero sobre el trueque, se perfeccionaron las armas, se debilitó el poder de los señores feudales y se estimuló así el ascenso de la burguesía.
  • 34.
  • 35. Se va adaptando a todos los cambios, pero cada vez se hace más poderosa. Se asocia con la aristocracia laica, nobles, condes, vizcondes. Cumple un rol público de autoridad moral.
  • 36.
  • 37. Representan la forma superior de la vida religiosa. Vivían bajo estrictas reglas. Allí se estudiaba, se hacían traducciones de libros clásicos, se fabricaban productos como quesos, cervezas y vinos.
  • 38. Los monjes se dedicaron a traducir, interpretar y archivar todos los libros de la época.
  • 39.
  • 40.
  • 41. Predominante hasta el siglo XII, es esencialmente rural y motivó las peregrinaciones. Era un estilo sobrio y austero, con paredes anchas y reducidas aberturas, lo que obligaba a mirar al suelo: símbolo del teocentrismo de la época y del marcado carácter religioso del momento.
  • 42.
  • 44.
  • 45. A partir del siglo XIII, empieza a imponerse paulatinamente el gótico, al mismo ritmo que el crecimiento de las ciudades. Es un arte urbano caracterizado por grandes catedrales que se distinguen por su marcada verticalidad (hacia el cielo) y por la gran luminosidad interior debido a los grandes ventanales con vidrieras.
  • 46.
  • 47. En la España medieval conviven tres grandes religiones:  Cristiana  Hebrea  Musulmana Lejos de ser un inconveniente, esta convivencia ayudó a enriquecer la vida y la cultura de nuestro país. También se fue fraguando en esta época una importante religiosidad popular, nacida a partir de una mezcla de elementos mágicos, creencias paganas y ritos cristianos.
  • 48. En algunas ciudades se fundaron importantes Universidades, como la de París, Oxford, Cambridge, Paduay Praga. Se estudiaban las siete artes liberales: gramática, retórica, lógica (trivium), aritmética, geometría, astronomía y música (quadrivium).
  • 54. En España, las primeras universidades fueron la de Palencia y la de Salamanca, que iniciaron sus actividades en 1212 y 1215 respectivamente