Soumettre la recherche
Mettre en ligne
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
•
Télécharger en tant que DOC, PDF
•
2 j'aime
•
33,669 vues
C
chontee55
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 3
Télécharger maintenant
Recommandé
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
Sivagon Soontong
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ ฟาง
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ ฟาง
Kat Suksrikong
การออมและการลงทุน ม.2
การออมและการลงทุน ม.2
พัน พัน
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
Surapong Klamboot
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
Ninnin Ja
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
อัมพร ศรีพิทักษ์
Recommandé
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
Sivagon Soontong
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ ฟาง
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ ฟาง
Kat Suksrikong
การออมและการลงทุน ม.2
การออมและการลงทุน ม.2
พัน พัน
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
Surapong Klamboot
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
Ninnin Ja
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
อัมพร ศรีพิทักษ์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
montira
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
Watcharapol Wiboolyasarin
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
krubuatoom
อินธนูครู
อินธนูครู
ธวัช บุตรศรี
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ลิลิต พระลอ
ลิลิต พระลอ
newyawong
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
Guntima NaLove
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
krudow14
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
Sivagon Soontong
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
amixdouble
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ทศวรรษ โตเสือ
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
นายสมหมาย ฉิมมาลี
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
ร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพ
khorntee
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
chontee55
ประวัติของวรรณคดี
ประวัติของวรรณคดี
Ruangrat Watthanasaowalak
Contenu connexe
Tendances
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
montira
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
Watcharapol Wiboolyasarin
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
krubuatoom
อินธนูครู
อินธนูครู
ธวัช บุตรศรี
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ลิลิต พระลอ
ลิลิต พระลอ
newyawong
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
Guntima NaLove
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
krudow14
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
Sivagon Soontong
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
amixdouble
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ทศวรรษ โตเสือ
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
นายสมหมาย ฉิมมาลี
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
ร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพ
khorntee
Tendances
(20)
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
การวิเคราะห์และประเมินคุณค่าวรรณคดีและวรรณกรรม
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
อินธนูครู
อินธนูครู
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ลิลิต พระลอ
ลิลิต พระลอ
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
ม.2 ภาคเรียนที่ 1
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพ
Similaire à วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
chontee55
ประวัติของวรรณคดี
ประวัติของวรรณคดี
Ruangrat Watthanasaowalak
การอ่านวรรณคดี ม.๕[1]
การอ่านวรรณคดี ม.๕[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
Rawinnipha Joy
Nuntanakan2
Nuntanakan2
chonchai55
Nuntanakan2
Nuntanakan2
chonchai55
วรรณคดีไทย
วรรณคดีไทย
tip036fur
วรรณคดีไทย
วรรณคดีไทย
tip036fur
วรรณคดีและวรรณกรรม
วรรณคดีและวรรณกรรม
Aor's Sometime
Wordpress2
Wordpress2
Plely Miwy
ภาษาถิ่นตะโหมด
ภาษาถิ่นตะโหมด
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
mayavee16
ประเภทของสารสนเทศท้องถิ่น
ประเภทของสารสนเทศท้องถิ่น
นางสาวอัมพร แสงมณี
Ppt1
Ppt1
Kalasom Mad-adam
ภาษาไทย ปลาย
ภาษาไทย ปลาย
กลุ่มงาน วิชาการ
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Prom Pan Pluemsati
IS ตามรอยอักษรโบราณ
IS ตามรอยอักษรโบราณ
absinthe39
18 พระบรมราโชวาท 2
18 พระบรมราโชวาท 2
กึม จันทิภา
โครงงานคอม
โครงงานคอม
Nomoretear Cuimhne
Similaire à วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
(20)
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
วรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิหลัง
ประวัติของวรรณคดี
ประวัติของวรรณคดี
การอ่านวรรณคดี ม.๕[1]
การอ่านวรรณคดี ม.๕[1]
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
Nuntanakan2
Nuntanakan2
Nuntanakan2
Nuntanakan2
วรรณคดีไทย
วรรณคดีไทย
วรรณคดีไทย
วรรณคดีไทย
วรรณคดีและวรรณกรรม
วรรณคดีและวรรณกรรม
Wordpress2
Wordpress2
ภาษาถิ่นตะโหมด
ภาษาถิ่นตะโหมด
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
ประเภทของสารสนเทศท้องถิ่น
ประเภทของสารสนเทศท้องถิ่น
Ppt1
Ppt1
ภาษาไทย ปลาย
ภาษาไทย ปลาย
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
IS ตามรอยอักษรโบราณ
IS ตามรอยอักษรโบราณ
18 พระบรมราโชวาท 2
18 พระบรมราโชวาท 2
โครงงานคอม
โครงงานคอม
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
1.
วรรณคดีและวรรณกรรม วรรณคดี วรรณกรรม ความหมาย ความสำาคัญและคุณค่าของวรรณคดี
วรรณกรรมไทยปัจจุบัน และวรรณกรรมท้องถิ่น ๑. ความหมายของวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบันและวรรณกรรม ท้องถิ่น ความหมายของวรรณคดี วรรณคดี หมายถึง วรรณกรรมหรือหนังสือที่ได้รับการยกย่องว่าแต่งดีมีศิลป์และ มีคุณค่าทางอารมณ์และความรู้สึกต่อผู้อ่าน สามารถใช้เป็นแบบแผนและอ้างอิงได้ ความหมายของวรรณกรรมไทยปัจจุบัน วรรณกรรมไทยปัจจุบัน หมายถึง งานเขียนทุกชนิดที่เกิดขึ้นตั้งแต่รัชสมัยของพระบาท สมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว (รัชกาลที่ ๕) เป็นต้นมา ซึ่งไทยได้รับอิทธิพลในด้านรูปแบบการเขียน แนวการเขียน และ เนื้อหาจากตะวันตก ความหมายของวรรณกรรมไทยท้องถิ่น วรรณกรรมท้องถิ่น หมายถึง ข้อมูลทุกอย่างในท้องถิ่นที่แสดงออกด้วยภาษา คำาพูดและ ที่บันทึกไว้เป็นตัวหนังสือ ซึงข้อมูลดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมและความเป็นอยู่ทุก ่ ด้านในท้องถิ่น โดยการบอกเล่า จดจำา สั่งสอน หรือปฏิบัติตามกันมาเป็นเวลาช้านาน จนรับรู้ได้ภายในท้องถิ่น ของตน ๒. ความสำาคัญของวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบันและวรรณกรรม ท้องถิ่น วรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบันและวรรณกรรมท้องถิ่นมีความสำาคัญต่อท้องถิ่น และประเทศชาติ ดังต่อไปนี้ ๒.๑ ทางด้านการใช้ภาษา ผู้เขียนหรือผู้เล่าได้แสดงความสามารถทางด้านการใช้ ภาษาในการถ่ายทอดความไพเราะ ความหมายที่ดี ความลึกซึ้งและสืบทอดความรู้สึกนึกคิด ให้ ผู้อื่นได้รับรู้แนวคิดของตน ซึงมีผล ทำาให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังเกิดปัญญาหาเหตุผลได้ ่ ๒.๒ สะท้อนให้เห็นวิถีชีวิตของคน ผู้อ่านหรือผู้ฟังวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบัน และ วรรณกรรมท้องถิ่น จะได้รบความรู้เกี่ยวกับความคิด ประวัติศาสตร์ ความเป็นมาของ ท้องถิ่น ั สังคมและประเทศชาตินั้น ๆ และวิถีชีวิตความเป็นอยู่ของคนและโบราณคดี เช่น วรรณกรรม ประเภทนิทาน ตำานาน ประวัตศาสตร์และศิลาจารึก เป็นต้น ิ ๒.๓ สืบทอดและอนุรักษ์วัฒนธรรม การสร้างวรรณกรรมวัฒนธรรมหลายประเภท ทำาให้ การสืบทอดวัฒนธรรมด้านวัตถุต่าง ๆ เช่น งานช่าง งานฝีมือ การประดิษฐ์อักษร การมีภาษาเป็นของตนเอง ซึ่งสิ่งดังกล่าวเป็นสิ่งสำาคัญที่บอกให้ทราบถึงความเป็นชาติ เดียวกันเพราะความเป็นชาติจะต้องมีภาษาใช้เป็นภาษาเดียวกันภายในชาติ ๒.๔ เป็นสื่อถ่ายทอดความรู้ กฎ ระเบียบ คำาสอน ศีลธรรม โดยใช้วรรณกรรม ท้องถิ่นให้ผู้รับฟัง ผู้อ่านได้รับรู้และเข้าใจโดยไม่รตัว เช่น วรรณกรรมศาสนา คำาสอน ตำานาน ู้ หรือวรรณกรรมเบ็ดเตล็ด เป็นต้น ๒.๕ เป็นเครื่องมือสร้างกำาลังใจและสร้างศรัทธา ทำาให้เกิดความเชื่อมั่น มีกำาลังใจ ได้ เช่น วรรณกรรมที่ใช้ประกอบพิธีกรรมต่าง ๆ เช่น มนต์ คาถา บทสวด บททำาขวัญ เป็นต้น ๒.๖ เป็นเครื่องมือสร้างความสามัคคี วรรณกรรมท้องถิ่นสามารถสร้างความสามัคคี ของ คนในหมู่คณะเดียวกันและประเทศชาติได้ เช่น วรรณกรรมคำาสอนต่าง ๆ ยกตัวอย่าง คำาสอน เกี่ยวกับการเป็นคนมีมนุษยสัมพันธ์ การผูกมิตรของกวีเอกสุนทรภู่ เรื่องนิราศภูเขาทอง กล่าวไว้ ว่า
2.
“ถึงบางพูดพูดดีเป็นศรีศักดิ์
มีคนรักรสถ้อยอร่อยจิต แม้พูดชั่วตัวตายทำาลายมิตร จะชอบผิดในมนุษย์เพราะพูดจา” ๒.๗ ให้ความจรรโลงใจหลายประการ ดังนี้ ๑) ให้ความสนุกสนาน ได้แก่ เพลงต่าง ๆ เช่น เพลงอีแซว เพลงโคราช เป็นต้น ๒) ให้ความรู้ ประเทืองปัญญา เช่น สำานวน ภาษิต คำาพังเพยและปริศนาคำาทาย เป็นต้น ๓. คุณค่าของวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบันและวรรณกรรมท้องถิ่น คุณค่าของวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบันและวรรณกรรมท้องถิ่น หมายถึง ความดีงาม ของงานพูด งานเขียนของนักพูด นักเขียน ซึงของวรรณคดี วรรณกรรมไทย ่ ปัจจุบัน และวรรณกรรมท้องถิ่นมีคุณค่าดังนี้ ๓.๑ คุณค่าด้านจริยศาสตร์ จริยศาสตร์ ความประพฤติ การครองชีวิตว่าอะไรดี ชั่ว หรืออะไรถูก ผิด วรรณกรรม ท้อง ถิ่นจะทำาหน้าที่รักษาแบบแผนและความประพฤติ การครองชีวิตของชาวบ้านให้ดำาเนิน ไปอย่าง ถูกต้องตามข้อตกลง กฎ ระเบียบ ประเพณีอันดีงามของสังคม เช่น ผญา และภาษิต เป็นต้น ๓.๒ คุณค่าด้านสุนทรียศาสตร์ สุนทรียศาสตร์ หมายถึง การนิยมความงาม ความไพเราะของถ้อยคำา ภาษาที่ใช้ใน วรรณกรรมท้องถิ่น การใช้คำาสัมผัส คล้องจอง ความไพเราะของท่วงทำานอง บทกวี เมื่อฟังหรือ อ่าน แล้วเกิดจินตนาการ ความรู้สึกและอารมณ์ วรรณกรรมท้องถิ่นทุกประเภทจะมีคุณค่าทาง ด้านนี้ ๓.๓ คุณค่าทางด้านศาสนา วรรณกรรมท้องถิ่นเป็นสื่อถ่ายทอดคำาสอนและปรัชญาทางศาสนาเผยแพร่ไปสู่ ประชาชน ทำาให้ประชาชนมีหลักยึดเหนี่ยวใจ ได้ข้อคิดและมีแนวทางในการดำารงชีวิต ประพฤติ ปฏิบัติตน เป็นคนดีของสังคม วรรณกรรมที่ให้คุณค่าทางด้านนี้ เช่น นิทานชาดก มหาชาติชาดก เป็นต้น ๓.๔ คุณค่าด้านการศึกษา วรรณกรรมท้องถิ่นทุกประเภทเป็นสื่อที่ให้ความรู้ ความเข้าใจในเรื่องต่าง ๆ อย่างมากมาย นอกเหนือจากการให้ความบันเทิงแล้ว เช่น ความรู้เรื่องประวัติศาสตร์ ศาสนา คำา สอน ชีวิตความเป็นอยู่ และขนบธรรมเนียมประเพณีของคนในท้องถิ่น เป็นต้น ๓.๕ คุณค่าทางด้านภาษา วรรณกรรมทุกประเภททั้งงานเขียนและการพูด ต้องใช้ถ้อยคำา ภาษาเป็นสื่อในการ เสนอ เรื่อง ดังนั้นจึงมีคุณค่าทางด้านภาษาของคนท้องถิ่นเป็นอย่างมาก ซึ่งแสดงให้เห็นถึง วัฒนธรรมและวิวัฒนาการด้านภาษาของชาติที่มีภาษาเป็นของตนเอง มีทั้งในด้านความ สละ สลวย สวยงามและความไพเราะ ควรค่าแก่การอนุรักษ์และสืบทอดต่อไป ๓.๖ คุณค่าด้านเศรษฐศาสตร์ วรรณกรรมท้องถิ่นประเภทคำาสอน ภาษิต นิทาน ศาสนา จะให้ความรู้เกี่ยวกับ การเก็บ ออม การใช้จ่ายอย่างประหยัดและการหารายได้ เป็นต้น นอกจากนี้วรรณกรรมท้องถิ่น ประเภท ตำารายา ตำาราพยากรณ์ ตำาราบทสวด ตำาราบททำาขวัญในพิธีกรรมต่าง ๆ ยังให้ความรู้ แก่ผู้ที่ ศึกษาจริงจัง สามารถนำาไปประกอบอาชีพเพื่อหารายได้ได้อีกด้วย ๓.๗ คุณค่าด้านสังคม วรรณกรรมท้องถิ่นเป็นสื่อที่ปลูกฝังค่านิยมเรื่องความสามัคคี การดำาเนินชีวิตอยู่ในสังคม แบบพึ่งพาอาศัย เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ซึ่งกันและกัน การมีมนุษยสัมพันธ์ต่อกัน เพื่อความร่มเย็น เป็นสุขของสังคมและท้องถิ่น เช่น วรรณกรรมประเภทคำาสอนต่าง ๆ
3.
๓.๘ คุณค่าด้านประวัตศาสตร์และโบราณคดี
ิ วรรณกรรมท้องถิ่นประเภทตำานาน หรือนิทานต่าง ๆ ทำาให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังได้มีความรู้ เรื่อง ประวัติศาสตร์ โบราณสถาน โบราณวัตถุได้เป็นอย่างดี เช่น เรืองสามมุก ของ จ.ชลบุรี เป็นต้น ่ ๓.๙ คุณค่าด้านจิตใจ วรรณกรรมทุกประเภทมักนำาเสนอเรื่องราวที่ทำาให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังมีความรู้ ความ เพลิดเพลินและความบันเทิง ทำาให้เกิดความจรรโลงใจ คลีคลายความทุกข์ได้ ่ ๓.๑๐ คุณค่าด้านประโยชน์ใช้สอย วรรณกรรมท้องถิ่นนอกจากจะมีประโยชน์ด้านต่าง ๆ ดังที่กล่าวมาแล้ว ยังให้ ประโยชน์ ด้านใช้สอยด้วย เช่น ตำารารักษาโรคและตำาราพิธีกรรมต่าง ๆ เป็นต้น สรุป การศึกษาความหมาย ความสำาคัญและคุณค่าของวรรณคดี วรรณกรรมไทยปัจจุบัน และวรรณกรรมท้องถิ่น จะเป็นพื้นฐานสำาคัญในการเลือกอ่านวรรณกรรมได้อย่างเข้าใจ ตรงตามจุดประสงค์ของการอ่าน
Télécharger maintenant