DE LA DIVERSITÉ DESRÉSEAUX SOCIAUXAPPLICABLES ENBIBLIOTHÈQUES /MÉDIATHÈQUESJournée d’étude - Cible 95 - 08 mars 2012
De la diversité          Il n’y a pas que FACEBOOK et TWITTER          D’autres services peuvent répondre aux           ...
Sommaire          Rappels          Vidéo          Musique          Images          Texte (lectures, critiques)       ...
Rappels           Le Web 2.0               Simplicité               Interactivité                   Contribution      ...
Vidéo - Dailymotion                                                                     Médiathèque de FranconvilleDailymo...
Vidéo - Youtube                                                                    Médiathèque de BiarritzYoutube, N°1 du ...
Musique - Musicme                                                                  Calice68 Médiathèques du Haut-         ...
Musique - LastFM
Musique - Deezer                   BM Valentinoises
Images - Flickr                  BM Cagnes-sur-Mer                       BPM Toulouse                       BM Valentinoises
Texte (lectures, critiques) -        Babelio                                                                              ...
Blogging - Tumblr                                                     Médiathèque de Charbonnières-les-bainsTumblr, bloggi...
Bookmarking - Diigo                                      Médiathèque Cagnes-sur-Mer         Médiathèque de DoleDiigo, part...
Bookmarking - Delicious                                          Médiathèque Nanterre                 BiblioBrestDelicious...
E-learning - PolyglotPolyglot, communauté linguistique
E-learning - Intellego
Réseaux locaux - PeupladePeuplade, réseautage local, échanges ente voisins, échelle du quartier, bons
Réseaux locaux - Qype
Réseaux locaux - DismoioùDismoioù, réseautage local, partage de bons plans, lieux, évènements, recommandations, notes, rub...
À suivre - EntreelivreEntréelivre, à l’instar de babelio : lectures, critiques, avis, amateurs et pros, version Decitre
À suivre - Pinterest (Blogging)Pinterest, agrafer les « imagettes », Twitter enrichi, système followers/followings : pin i...
À suivre – Autres   Bussu (communauté linguistique)   Palabea (communauté linguistique)   Quora (questions/réponses)  ...
Notes   La Loi de Metcalfe dit simplement que plus    il y a dutilisateurs dans un réseau, plus ce    réseau aura de la v...
Conclusion   Désigner (?) un membre de l’équipe (organisation    interne).   Mission de présence, dissémination et d’int...
De la diversité des réseaux sociaux applicables 2
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

De la diversité des réseaux sociaux applicables 2

991 vues

Publié le

Publié dans : Développement personnel
0 commentaire
1 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
991
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
6
Actions
Partages
0
Téléchargements
3
Commentaires
0
J’aime
1
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

De la diversité des réseaux sociaux applicables 2

  1. 1. DE LA DIVERSITÉ DESRÉSEAUX SOCIAUXAPPLICABLES ENBIBLIOTHÈQUES /MÉDIATHÈQUESJournée d’étude - Cible 95 - 08 mars 2012
  2. 2. De la diversité  Il n’y a pas que FACEBOOK et TWITTER  D’autres services peuvent répondre aux besoins des bibliothèques / médiathèques :  Présence  Dissémination  Interaction socialePrésentation d’une sélection
  3. 3. Sommaire  Rappels  Vidéo  Musique  Images  Texte (lectures, critiques)  Blogging  Bookmarking  E-learning  Réseaux locaux  A suivreQuelques éléments pour situer le contexte, les principaux secteurs potentiels, prospectives.
  4. 4. Rappels  Le Web 2.0  Simplicité  Interactivité  Contribution  Participation  Collaboration  Echanges  Usages, technologies  Ajax  Rss  XML  Applications composites…  C’est l’internaute acteur.  Les réseaux sociaux  Ensemble d’individus ou groupes d’individus  Reliés entre eux par des liens tissés lors d’interactions sociales1.1 Une interaction est un échange dinformation, démotion ou dénergie entre deux agents au sein dun système.Cest une action réciproque qui suppose lentrée en contact de sujets.
  5. 5. Vidéo - Dailymotion Médiathèque de FranconvilleDailymotion, partage vidéo, sur le site même, intégration au portail, commentaires, notes…
  6. 6. Vidéo - Youtube Médiathèque de BiarritzYoutube, N°1 du partage vidéo au monde, nombreux outils de publication, de partage et d’interactions.
  7. 7. Musique - Musicme Calice68 Médiathèques du Haut- RhinMusic.me, offre légale d’écoute de musique en ligne, 6 millions de titres. 3500 vidéo clips HD, playlistse ex :
  8. 8. Musique - LastFM
  9. 9. Musique - Deezer BM Valentinoises
  10. 10. Images - Flickr BM Cagnes-sur-Mer BPM Toulouse BM Valentinoises
  11. 11. Texte (lectures, critiques) - Babelio Médiathèque de dole Bibliothèques de SuresnesBabelio, lectures et critiques, découverte, partage, notes, catalogage social, tags, intégration au catalogue bib =
  12. 12. Blogging - Tumblr Médiathèque de Charbonnières-les-bainsTumblr, blogging/microblogging, posts tout media, Twitter enrichi, rediffuser = retweeter, suivis =followers/following
  13. 13. Bookmarking - Diigo Médiathèque Cagnes-sur-Mer Médiathèque de DoleDiigo, partage favoris, Tags, Notes
  14. 14. Bookmarking - Delicious Médiathèque Nanterre BiblioBrestDelicious, partage favoris, Folksonomie
  15. 15. E-learning - PolyglotPolyglot, communauté linguistique
  16. 16. E-learning - Intellego
  17. 17. Réseaux locaux - PeupladePeuplade, réseautage local, échanges ente voisins, échelle du quartier, bons
  18. 18. Réseaux locaux - Qype
  19. 19. Réseaux locaux - DismoioùDismoioù, réseautage local, partage de bons plans, lieux, évènements, recommandations, notes, rubriquesbibliothèques.
  20. 20. À suivre - EntreelivreEntréelivre, à l’instar de babelio : lectures, critiques, avis, amateurs et pros, version Decitre
  21. 21. À suivre - Pinterest (Blogging)Pinterest, agrafer les « imagettes », Twitter enrichi, système followers/followings : pin it, mur (différence avec
  22. 22. À suivre – Autres Bussu (communauté linguistique) Palabea (communauté linguistique) Quora (questions/réponses) Live Journal Sound Cloud 9gag Meetup Zynga…
  23. 23. Notes La Loi de Metcalfe dit simplement que plus il y a dutilisateurs dans un réseau, plus ce réseau aura de la valeur. L’usager doit être informé, formé sur ces accès = communication = médiation Attention à l’identité numérique = e-réputation = charte graphique.
  24. 24. Conclusion Désigner (?) un membre de l’équipe (organisation interne). Mission de présence, dissémination et d’interaction sociale sur le web. Selon les moyens mis à disposition, choisir judicieusement la ou les plateformes pour intervenir efficacement. Difficulté à déterminer le temps de travail nécessaire, ajuster. Attention à l’interaction possible hors temps de travail. Ce n’est pas tout de créer, il faut faire vivre. Le risque est d’être seulement présent et inactif = village fantôme = mauvaise e-réputation.

×