1. NEWSLETTER
NUMĂRUL TREI
IUNIE 2013
DESPRE PROIECT
Acest proiect va fi o oportunitate în a ghida studenții să-și
identifice capacitățile și abilitățile și va ajuta organizațiile să
stabilească o metodologie a consilierii.
Majoritatea studenților care se află pe cale să își aleagă
drumul spre o educație viitoare sunt nesiguri și indeciși în
legătură cu ocupația pe care s-o aleagă și ce școală oferă
cele mai bune opțiuni. Uneori Consilierea Profesională pe
care o primesc este inadecvată; prin urmare, ei nu știu ce
oportunități de carieră au în fața lor. Orice decizie greșită pe
care o pot lua le-ar putea afecta în mod negativ Procesul de
Învățare Continuă. Pentru a evita o astfel de situație, acest
proiect își propune să dezvolte o metodologie a consilierii
studenților printr-o gamă largă de oportunități pentru
Formarea lor Profesionala și/sau Vocațională viitoare.
1. DE CE ESTE CONSILIEREA VET
IMPORTANTĂ?
2. NOUTĂȚI DESPRE CONSILIEREA VET
3. PROIECTE DE MOBILITATE
4. REZULTATELE ȘI ACTIVITĂȚILE
PROIECTULUI
5. URMĂTOARELE ÎNTÂLNIRI
This projecthas been funded with support from the European Commission. This communication reflects
the views only of the author, and the Commission cannotbe held responsible for any use which may be
made of the information contained therein.

2. 1-DE CE ESTE
CONSILIEREA VET
IMPORTANTĂ?
Învățarea continuă are implicații majore în consilierea
profesională și vice versa. Comisia Europeană a recunoscut
acest lucru făcând din consilierea profesională una din cele
șase priorități în implementarea învățării continue (Comisia
Comunităților Europene, 2011). Țările europene au identificat
numeroase beneficii pe care le poate avea consilierea
profesională:
• Poate îmbunătăți eficiența sistemelor educaționale
și de formare (o gamă complexă de oportunități de
învățare, prevenirea abandonului școlar și
îmbunătățirea ratei de absolvire, contribuie la
motivarea superioară a studenților pe măsură ce este
mai probabil ca ei să participe la programe legate de
propriile interese, capacități și aspirații...).
 Poate ajuta la atingerea țelurilor pieții muncii (de
asemenea o mai bună potrivire între cerere și ofertă
prin promovarea profesiilor deficitare; indivizii care
sunt satisfăcuți cu slujbele lor sau cu alegerile lor
profesionale sunt mai probabil să fie motivați și prin
urmare productivi....)
 Poate încuraja egalitatea și includerea de natură
socială (serviciile de consiliere profesională pot ridica
aspirațiile grupurilor dezavantajate și să îi susțină în a
câștiga access la oportunități care altfel le-ar fi fost
negate...).
2-NOUTĂȚI
LEGATE DE
CONSILIEREA VET
Conferințele anuale IAEVG (Asociația Internațională
pentru Consilierea Educațională și Profesională)
Conferința anuală IAVEG 2013,
24 - 27Septembrie 2013, Montpellier, Franța
Următoarea conferință internațională
IAEVG -CIOM 2013 – organizată de
ACOP – France va avea loc între 24
și 27 septembrie 2013 în Franța, în
inima Montpellier-ului, având tema:
Consilierea profesională: un drept al omului sau al
cetățeanului?
Cum poate consilierea profesională să contribuie la
construirea cetățenilor care își concep propria dezvoltare
umană în legătură cu dezvoltarea altora și binele comun? Ce
politici publice ar putea fi implementate în acest scop?

3. Pentru mai multe informații accesați:
http://www.iaevg.org/IAEVG/
3- PROIECTE DE
MOBILITATE
A IV – a mobilitate: LJUBLJANA
(SLOVENIA)
Cea de-a 4 – a întâlnire a partenerilor GIVET a avut loc în
Ljubljana (Slovenia), de pe 5 până pe 7 iunie 2013.
Primul an al parteneriatului s-a finalizat cu cea de-a 4 – a întâlnire
care s-a ținut în capitala Sloveniei. În aceste zile partenerii și elevii
au avut ocazia să viziteze Liceul de Profesii Tehnice ŠIŠKA care
oferă programe educaționale de Mecatronică, inginerie Electrică și
Calculatoare, Instalații
inteligente și Resurse
Energetice
Regenerabile. Școala
este cunoscută pentru
metodele sale de
predare practică,
transnațională și
inovativă, spre exemplu
atelierul de lucru
educativ ”casă în casă.
În timpul vizitei am avut
șansa să vizităm
sistemul solar și rețeaua
electrică. Elevii și personalul sunt implicați în diferite competiții și
proiecte internaționale precum și într-o mulțime de activități de
consiliere care țintesc elevii de școală primară ce sunt pe cale să ia
prima decizie în legătură cu o viitoare carieră.
Cea de-a doua vizită a fost la CENTRUL DE CONSILIERE ȘI
INFORMAȚII PROFESIONALE care operează în cadrul serviciului
sloven pentru ocuparea forței de muncă și oferă servicii de consiliere
profesională pentru două grupuri țintă majore: șomerii și tinerii. Din
prezentări partenerii ar putea să învețe mai multe despre procesul de
consiliere profesională pentru tinerii care sunt pe cale să se transfere
la liceu precum și diferite instrumente (calculatoare)/chestionare care
suntutilizate în procesul de consiliere.
Oratorii oaspeți din partea INSTITUTULUI SLOVEN PENTRU
FORMARE ȘI EDUCAȚIE PROFESIONALĂ au prezentat proiectul
național ”PORTOFOLIUL DE REALIZĂRI DIN ȘCOLILE VET” care
aspiră spre colectarea de documente privind recunoașterea
cunoștințelor obținute formal sau informal, inclusiv experiența de
lucru. Partenerii au participat de asemenea la un ATELIER DE
LUCRU PRACTIC despre Consilierea profesională pentru elevi,
atelier pus în practică de organizația gazdă (Kadis). La final,
partenerii italieni au prezentat exemple inovative de instrumente
pentru consilierea profesională.
La întâlnirea coordonatorilor am realizat o vedere de ansamblu a
muncii anterioare asupra proiectului și am identificat activitățile de
realizat pe viitor.
Fotografie de grup la cea de - a 4 – a întâlnire din Ljubljana (Slovenia)

4. 4- ACTIVITĂȚILE ȘI
REZULTATELE
PROIECTULUI
COMPARAȚIE INTERNAȚIONALĂ ASUPRA SISTEMULUI
DE CONSILIERE VET
Fiecare organizație parteneră a pregătit o descriere a
sistemelor de consiliere profesională din propria țară,
incluzând trei categorii: istorie, cadru legal, organizare,
activități și exemple de bune practici. Comparația a diverse
sisteme de consiliere profesională a fost realizată de către
partenerii sloveni Kadis. Cu privire la anumite informații lipsă ,
versiunea finală va fi pregătită până la sfârșitul lunii iulie 2013
și postată pe blogul proiectului.
VIDEO - URI ALE MESERIILOR
Partenerii au realizat o înțelegere privind alegerea meseriilor
pentru care se vor realiza video – uri. Aceste meserii sunt: Lut
+ Textile, Fabricarea de încălțăminte, Hardware pentru
calculatoare, Mecatronică, Mecanică auto, Software pentru
calculatoare, Construcții. Video – urile vor prezenta/explica
aspecte relevante ale unei slujbe în domeniul artelor și
meseriilor.
PLATFORMA LMS MOODLE
Rezultatul final va consta într-o cartografiere/un inventar a/al
diferitelor sisteme de consiliere precum și o prezentare a
instrumentelor deja existente. Video –urile meseriilor vor fi, de
asemenea, disponibile pe platforma noastră până în
Noiembrie.
În timpul atelieruluide lucru (sediulKadis)
4-URMĂTOARELE
ÎNTÂLNIRI
Cea de – a 5 - a întâlnire a partenerilor se va ține în Silven
(Bulgaria) pe 12 și 13 septembrie 2013.
Cea de – a 6 - a întâlnire a partenerilor se va ține în Polonia
pe 7 și 8 Noiembrie 2013.

5. mai multe informații sunt disponibile la adresa:
leonardovocationalguide.blogspot.com