Este plano de aula tem como objetivo ensinar adição e subtração de números inteiros para alunos de 6a série/7o ano. Ele abordará a origem e uso de números positivos e negativos por meio de narrativas e problemas do cotidiano. Demonstrações visuais no plano cartesiano e reta numérica ajudarão os alunos a compreender a posição dos números inteiros. Exercícios e avaliações serão usados para avaliar a compreensão dos alunos.
1. TEMA: números e operações
CONTEÚDO: conjunto dos números inteiros.
PÚBLICO-ALVO: 6ª série/ 7ºano
DURAÇÃO: 2 semana
2. PLANO DE AULA
OBJETIVO:
resolver e compreender problemas que envolvam
adição e subtração com números inteiros.
JUSTIFICATIVA:
É desejável que haja a compreensão dos alunos, que o
campo dos números naturais é limitado, por isso, há
uma necessidade da utilização dos números inteiros
no cotidiano, como: elevação de temperatura, análise
de crédito, emergir e submergir, etc.
3. PLANO DE AULA
ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS:
Narrativas sobre como surgiram os números positivos e
negativos e suas necessidades.
Situações problemas que promovam a compreensão do
significado dos números inteiros no cotidiano.
Demonstração do posicionamento dos números
inteiros na reta numérica e no plano cartesiano.
Aplicação de exercícios e problematização com as
operações de adição e subtração de números inteiros.
4. PLANO DE AULA
RECURSOS MATERIAIS E TECNOLÓGICOS:
livro didático;
Malha quadriculada;
Programa Geogébra;
Jogos.
5. PLANO DE AULA
FORMAS DE RECUPERAÇÃO:
Retomada dos exercícios e problemas equivalentes
verificando o ponto de ruptura.
6. PLANO DE AULA
AVALIAÇÃO
Jogos e exercícios dados durante a semana;
Prova com questões de múltipla escolha;
Prova dissertativa.