En aquest procés de reflexió “Autonomia i responsabilitat. Contextos d’aprenentatge i educació en el s XXI” no podem deixar de banda el valor d’una Educació per a Tothom atenent el fet de la diversitat. En aquest àmbit, les possibilitats de les TIC per fomentar l’autonomia i la responsabilitat de l’estudiant en el seu procés d’aprenentatge són immenses, i també afavoreixen la tasca dels formadors ja que els permeten adaptar-se en cada instant a les necessitats dels seus alumnes. Tot i el que contràriament podríem pensar, aquests avantatges s’accentuen quan parlem d’alumnes amb alguna discapacitat. Els entorns personals d’aprenentatge, l’accés a la informació, el pertànyer a xarxes socials, … l’ordinador i la xarxa faciliten l’accés a molta gent amb discapacitat. Alguns cops però, ens trobem amb algunes barreres d’accessibilitat. És importat recordar la necessitat de construir entorns d’aprenentatge “accessibles per a tothom”. Reflexionem i pensem COM i de QUINA manera els continguts digitals s’han de dissenyar o seleccionar, i quins criteris podem seguir per tal que puguin arribar a tot l’alumnat a qui va dirigit. En aquesta ponència trobareu guies i experiències que ens mostren com podem dissenyar entorns d’aprenentatges accessibles per a alumnes amb discapacitat visual.

1. ENTORNS D’APRENENTATGE ACCESSIBLES PER A TOTHOM AL s XXI Sílvia Boix [email_address] M Teresa Corbella [email_address] CRE ONCE BARCELONA XII CONGRESO INTERNACIONAL DE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. CITE 2011. 20 – 22 OCTUBRE 2011. UNIVERSITAT DE BARCELONA

3. Com treballem a l’aula? Les tècniques d’estudi actuals s’adequen a l’ús de la tecnologia digital? Paràmetres de temps, treball, esforç... ? I en una aula virtual? CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona Som concients de les limitacions d’alguns alumnes?

4. AUTONOMIA “ Autonomia i responsabilitat. Contextos d’aprenentatge i educació en el s XXI” CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

5. LA TECNOLOGIA CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

6. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona Per uns … tot són flors i violes! Perquè diuen: “Una imatge.. val més que mil paraules”

7. Per altres … Una carrera d’obstacles que cal superar. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

13. RESPONSABILITAT … “ Autonomia i responsabilitat. Contextos d’aprenentatge i educació en el s XXI” CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

16. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona TOTS VEURAN EL LLIBRE O DOCUMENT IGUAL?

17. COM I DE QUINA MANERA ELS CONTINGUTS DIGITALS CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

26. ENTORNS D’APRENENTATGE ACCESSIBLES PER A TOTHOM AL s XXI MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ Sílvia Boix [email_address] M Teresa Corbella [email_address] CRE ONCE BARCELONA CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona