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1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la
transmisión de nuestras ideas y las transferencia del conocimientos,
integrando con facilidad los proyectos desarrollado en el ámbito digital de la
sociedad de la información y el conocimiento así como aumentando su
difusion
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Facilitar el aprendizaje en línea a los alumnos, servir de guía a los contenidos y
a las actividades de aprendizaje, proporcionar criterio para el control de estas
actividades
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Funciona en windows y en Linux en local o en un servidor, tiene 53 modelos
de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de de
applets, Genera ODEs en paquete ziip.En la web de la consejeria de
educación y cultura de la junta de extremadura hay un paquete de recursos
para ver y descargar que se pueden usar en la aulas y en cualquier lugar
4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
- VENTAJAS DE ESTE USO
Facilita la publicación instantánea de entrada post
Permite al usuario pensar, escribir, compartir y participar contenidos de
hipertextos
- DESVENTAJAS
Los maestros como transmisores de conocimientos deben aprender a
manejar las herramientas que permitan canalizar su conocimiento y
experiencia en materiales didácticos que los alumnos asimilen.
Así como los alumnos tienen que estar abiertos a la utilización de estas
herramientas
5. Características de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
- Organización cronológica
- Intercambio de ideas
- Distintos niveles en el rol del usuario
- Relación con otras aplicaciones en la red
- Uso gratuito y accesible para todos
6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en
acciones formativas de exe-learning varia en función del enfoque
pedagógico propuesto para el diseño de fución formativa. en ocasiones
el material educativo multimedia ocupará un papel fundamental para el
desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de
evaluación etc.
7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS
- Un paquete SCORM es un bloque de material web empaquetado
de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de
aprendizaje. Su icono estándar es:
Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficos, programas
Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en
un navegador web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente
cualquier paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model)
estándar y convertirlo en parte de un curso.
- IMS es un esqueleto de especificaciones que ayuda a definir
variados estándares técnicos, incluyendo materiales de e-
learning. La especificación IMS Content Packaging
specification hace posible almacenar los contenidos en un
formato estándar que puede ser reutilizado en diferentes sistemas
sin necesidad de convertir dichos contenidos a otros formatos.
El recurso de tipo IMS CP en Moodle, le permite utilizar ese tipo de
paquetes de contenidos, cargándolos e incluyéndolos en cursos de
forma sencilla. Además, este tipo de recurso soporta, de forma opcional,
un repositorio local, que permite que los paquetes sean compartidos por
más de un curso en el mismo servidor.
-
8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus
características
1- cuademia
2-constructor
3- adora
4-edilimes
5-hot potatoes
6-lams
7-malted
8-squeak
9-el ite
10-exe-learning
9. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir
cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se
puede hacer en esta herramienta.
Es una herramienta de código abierto (open source) que facilita la creación de
contenidos educativos sin necesidad de ser experto en HTML o XML. Se trata
de una aplicación multiplataforma que nos permite la utilización de árboles de
contenido, elementos multimedia, actividades interactivas de autoevaluación…
facilitando la exportación del contenido generado a múltiples formatos: HTML,
SCORM, IMS, etc.
Como se ha comentado, eXe Learning es una herramienta de autor, pero no es
la única. Por supuesto, existen más herramientas de autor, como jClic, Hot
Potatoes, LIM, Ardora, Constructor... No es posible decir cuál de todas es
mejor, sino que sería más propio decir que hay herramientas adecuadas para
determinados propósitos.
A continuación se resumen brevemente los recursos se pueden utilizar con eXe
Learning:
 Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la
navegación.
 Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.
 Permite incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes como
Photoshop o Gimp.
 Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra
aplicación.
 Permite incluir vídeos y animaciones, pero no permite crearlas.
 Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de
verdadero/falso, de espacios en blanco...
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  • 1. 1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión de nuestras ideas y las transferencia del conocimientos, integrando con facilidad los proyectos desarrollado en el ámbito digital de la sociedad de la información y el conocimiento así como aumentando su difusion 2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías? Facilitar el aprendizaje en línea a los alumnos, servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje, proporcionar criterio para el control de estas actividades 3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Funciona en windows y en Linux en local o en un servidor, tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de de applets, Genera ODEs en paquete ziip.En la web de la consejeria de educación y cultura de la junta de extremadura hay un paquete de recursos para ver y descargar que se pueden usar en la aulas y en cualquier lugar 4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos - VENTAJAS DE ESTE USO Facilita la publicación instantánea de entrada post Permite al usuario pensar, escribir, compartir y participar contenidos de hipertextos - DESVENTAJAS
  • 2. Los maestros como transmisores de conocimientos deben aprender a manejar las herramientas que permitan canalizar su conocimiento y experiencia en materiales didácticos que los alumnos asimilen. Así como los alumnos tienen que estar abiertos a la utilización de estas herramientas 5. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos - Organización cronológica - Intercambio de ideas - Distintos niveles en el rol del usuario - Relación con otras aplicaciones en la red - Uso gratuito y accesible para todos 6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones formativas de exe-learning varia en función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño de fución formativa. en ocasiones el material educativo multimedia ocupará un papel fundamental para el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación etc. 7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS - Un paquete SCORM es un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono estándar es: Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficos, programas Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en
  • 3. un navegador web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model) estándar y convertirlo en parte de un curso. - IMS es un esqueleto de especificaciones que ayuda a definir variados estándares técnicos, incluyendo materiales de e- learning. La especificación IMS Content Packaging specification hace posible almacenar los contenidos en un formato estándar que puede ser reutilizado en diferentes sistemas sin necesidad de convertir dichos contenidos a otros formatos. El recurso de tipo IMS CP en Moodle, le permite utilizar ese tipo de paquetes de contenidos, cargándolos e incluyéndolos en cursos de forma sencilla. Además, este tipo de recurso soporta, de forma opcional, un repositorio local, que permite que los paquetes sean compartidos por más de un curso en el mismo servidor. - 8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características 1- cuademia 2-constructor 3- adora 4-edilimes 5-hot potatoes 6-lams 7-malted 8-squeak 9-el ite
  • 4. 10-exe-learning 9. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta. Es una herramienta de código abierto (open source) que facilita la creación de contenidos educativos sin necesidad de ser experto en HTML o XML. Se trata de una aplicación multiplataforma que nos permite la utilización de árboles de contenido, elementos multimedia, actividades interactivas de autoevaluación… facilitando la exportación del contenido generado a múltiples formatos: HTML, SCORM, IMS, etc. Como se ha comentado, eXe Learning es una herramienta de autor, pero no es la única. Por supuesto, existen más herramientas de autor, como jClic, Hot Potatoes, LIM, Ardora, Constructor... No es posible decir cuál de todas es mejor, sino que sería más propio decir que hay herramientas adecuadas para determinados propósitos. A continuación se resumen brevemente los recursos se pueden utilizar con eXe Learning:  Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación.  Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.  Permite incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes como Photoshop o Gimp.  Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación.  Permite incluir vídeos y animaciones, pero no permite crearlas.  Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de espacios en blanco...  Permite embeber elementos multimedia como vídeos, presentaciones, textos o audios.  Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones.