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METODOLOGIA PACIE:




PRESENCIA              ALCANCE
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                                                                                                E-Learning




                                                       PROCESO              Docente
                                                          DE                Work at
                                                      ENSENANZA

                                                     APRENDIZAJE



            APLICACION DE LA METODOLOGIA P.A.C.I.E. A MIS CLASES


                  PRESENCIA: Realizaria el diseno del EVA con un formato funcional
                  y colores claros, tales como el azul claro y el verde que incitan a la
                  motivacion y busqueda de contenido en psicologia de colores.

                  Colocaria un video tutorial donde enfatice la importancia y apliacion
                  del curso al area laboral y las ventajas del conocimiento adquirido
                  para la aplicacion en el area cognitiva.

                  Formato visual limpio para mayor comprension y entendimiento del
                  grupo.
ALCANCE
              .Es necesario realizar un encuadre
              grupal previo: presentación de los
              estudiantes, sus expetactivas, su nivel de
              estudios, área educativa.

              La evaluación diagnostica : una
              evaluación previa sobre el área cognitiva
              para reenfocar los objetivos de
              aprendizaje y a nivelar al grupo de
              estudiantes.
              Sin dejar de lado mi preparación previa y
              actualización de los conocimientos.




CAPACITACION:
Realizaria una investigacion previa sobre el area de conocimiento,
sobre los ultimos avances y libros de consulta para actualizarme.
Ademas, todo docente actual debe ser un investigador constante.




      INTERACCION:
      A-Creacion de foros dentro de la plataforma y foros de
      enlace a Facebook y tweeter..
      B-Ejercicios de aplicacion del conocimiento, y
      construccion de tablas de contenido, creacion de grupos
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Clara reynoso

  • 1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa METODOLOGIA P.A.C.I.E. sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf COMO APLICARLO A MI CLASE?? ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj 8/4/2012 Clara Reynoso klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
  • 2. METODOLOGIA PACIE: PRESENCIA ALCANCE CAPACITACION Interaccion E-Learning PROCESO Docente DE Work at ENSENANZA APRENDIZAJE APLICACION DE LA METODOLOGIA P.A.C.I.E. A MIS CLASES PRESENCIA: Realizaria el diseno del EVA con un formato funcional y colores claros, tales como el azul claro y el verde que incitan a la motivacion y busqueda de contenido en psicologia de colores. Colocaria un video tutorial donde enfatice la importancia y apliacion del curso al area laboral y las ventajas del conocimiento adquirido para la aplicacion en el area cognitiva. Formato visual limpio para mayor comprension y entendimiento del grupo.
  • 3. ALCANCE .Es necesario realizar un encuadre grupal previo: presentación de los estudiantes, sus expetactivas, su nivel de estudios, área educativa. La evaluación diagnostica : una evaluación previa sobre el área cognitiva para reenfocar los objetivos de aprendizaje y a nivelar al grupo de estudiantes. Sin dejar de lado mi preparación previa y actualización de los conocimientos. CAPACITACION: Realizaria una investigacion previa sobre el area de conocimiento, sobre los ultimos avances y libros de consulta para actualizarme. Ademas, todo docente actual debe ser un investigador constante. INTERACCION: A-Creacion de foros dentro de la plataforma y foros de enlace a Facebook y tweeter.. B-Ejercicios de aplicacion del conocimiento, y construccion de tablas de contenido, creacion de grupos de estudios. Respuestas en linea del professor. C-Participacion obligatoria de los estudiantes en los foros. E-LEARNING: Creacion de las condiciones idoneas para la aplicacion de la tecnologia por parte de los educandos, y el conocimiento exhaustivo previo del profesor. Motivacion a la creacion de archivos y bloggs, creacion de perfiles de Identidad corporativa en Facebook, utilizacion de libros digitales, consultas de links paginas en linea, utilizacion de archivos y formatos digitales, foros de ayuda educative en linea, consultas a paginas tales como: www.monografias.com., Marketingsigloxxi.com…..