Schemat kryteriów diagnostycznych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

1. Kryteria diagnostyczne uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(kryterium organiczne)
uczniowie ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi
uczniowie z zaburzeniami uczniowie wybitnie zdolni
w uczeniu się
uczniowie z uczniowie uczniowie ze uczniowie uczniowie z uczniowie z uczniowie
dysfunkcjami z dysfunkcjami specyficznymi przewlekle zaburzeniami zaburzeniami funkcji upośledzeni
ruchowymi trudnościami w uczeniu chorzy rozwoju narządów zmysłów umysłowo
CUN się mowy
dysleksja dysortografia dysgrafia dyskalkulia zaburzenia wzroku zaburzenia słuchu
hiperdysleksja
psychodysleksja
pseudodysleksja
(dysleksja rzekoma)