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LOS ADOLESCENTES Y SU
RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE
      COMUNICACIÓN
Como medio de comunicación se
 hace referencia al instrumento o
forma de contenido por el cual se
realiza el proceso comunicacional.
¿Cómo influyen los medios en la
         identidad y los gustos de los
                adolescentes?
• Los medios de comunicación influyen
  ya que presentan estereotipos. Los
  adolescentes pretenden ser como ellos
  para ser igual a la gente que los rodea.
    • La publicidad brinda principalmente
        malos estereotipos como mujeres
     desnudas y de buen cuerpo, hombres
    musculosos, gente violenta, etc. Estos
    anuncios convencen al consumidor de
     que eso esta bien lo que influye en el
         adolescente de manera negativa.
Los adolescentes y sus medios de
         comunicacion
  Television, radio, internet, telefono, celular, s
      on algunos medios de comunicación
  masivos e interpersonales mas utilizados por
                 los adolescentes.
LAS TIC Y LOS ADOLESCENTES




Estas tecnologías expanden las posibilidades de la comunicación, generan
nuevas culturas y posibilitan el desarrollo de nuevas habilidades y formas
de construcción del conocimiento.
Es necesario conocer y comprender en profundidad el uso que realizan
de estas tecnologias, como las utilizan, para que y con que frecuencia lo
hacen, asi como la importancia que tienen en la vida cotidiana.
• Interactuar en redes sociales,
Los                navegar en internet y jugar
                   en la computadora son
adolescentes y     actividades que dividen las
el Internet        aguas entre cientificos y
                   pedagogos.
                 • Pero los jovenes tambien
                   usan internet para otras
                   actividades que los hacen
                   cambiar su forma de ser y
                   actuar ante los demas, y caer
                   en estereotipos pero nunca
                   consideramos el “ser tu
                   mismo”
¿Qué estereotipos de
género, belleza y éxito transmiten
  los medios de comunicación y
distorsionan la autoimagen de los
          adolescentes?
La televisión viene creando desde hace décadas
unos modelos, estereotipos o patrones, que son
asumidos por la colectividad como normas de
conducta, así por ejemplo, la imagen difundida
por este medio del canon de belleza en las
pasarelas de moda más prestigiosas del
mundo, se convierte en el modelo a seguir por
millones de jóvenes en todo el mundo, llegando
a crear casos de anorexia nerviosa o bulimia por
imitar ese canon de perfección, que se impone
como un estereotipo de belleza y aprobación
social. Incluso se ha desarrollado una verdadera
cultura del aspectismo, en el sentido de que
quien no se ajusta al estereotipo difundido como
modelo por los medios esta fuera del circulo de
las oportunidades a nivel social, económico, etc.
¿Qué son los estereotipos?
Aunque los estereotipos nos parezcan algo grande, algo en lo que
       los medios de comunicación tienen un alto grado de
 responsabilidad, en realidad no es tan así ya que un estereotipo
puede ser una idea colectiva que se tenga respecto de cualquier
cosa, como podría ser una característica, En la actualidad existen
      muchos estereotipos que pueden deberse a diferentes
 características como clase social, edad, religión, etnia, sexo, y la
lista podría llenar esta página y los medios de comunicación son
    uno de los principales culpables ya que a través de muchas
estrategias comerciales logran establecer modelos de conducta o
apariencia que la mayoría de las personas tratará de adquirir. La
comunicación presenta estereotipos de casi todos los “tipos” de
    persona (hombre, mujer, niño, anciano, político, dueña de
               casa, homosexual y un largo etcétera).
Los estereotipos de género:
Si el recién llegado es niña se   si el bebé es varón se le
le vestirá con ropas rosadas y    vestirá con colores celestes y
su dormitorio se pintará con      sus juguetes serán desde ese
colores similares y sus repisas   momento autos de juguete,
tendrán muñecas y peluches;       legos, rompecabezas.
Estereotipos de la mujer
 Dentro de los múltiples estereotipos
   que nos ofrece está el de la mujer
  ideal que, a través de los anuncios
  comerciales, muestra a una mujer
feliz, espontánea, inteligente, respet
          able, socialmente
aceptable, deseable e influyente. No
   contradicen lo que se les dice, es
 complaciente, servicial, atenta, etc.
    Físicamente es delgada, con el
      cuerpo perfecto y facciones
            clásicas, bella.
Por consiguiente, esta imagen de la mujer
ideal ha sido de gran impacto, ya que ha
aumentado la insatisfacción de las
mujeres por su cuerpo. Las mujeres más
jóvenes aparecen como objeto sexual en
el que aplica todo lo mencionado en el
párrafo anterior. Las mujeres adultas
aparecen en los anuncios como ama de
casa, madre, trabajadora, sabia (con
respecto     a     los     asuntos    del
hogar), paciente, bonita, etc.
El hombre y los estereotipos
• La imagen de la mujer
  seductora bella y tonta
  puede lograr que los
  hombres no valoren a la
  mujer y que la vean
  solamente      como    un
  objeto
  sexual, distorsionando así
  el potencial de la mujer
  como ser humano.
Pero el hombre y los estereotipos no sólo se
        relacionan con respecto de los
  estereotipos femeninos, sino que también
    poseen patrones que los estereotipan:
     Hombre fuerte, valiente, adinerado,
      independiente, cabeza de familia,
   agresivo, rebelde, con iniciativa, activo,
   trabajador, emprendedor, expresivo, no
       sentimental, protector, potente
        sexualmente y siempre joven.
Los niños y los estereotipos
        En el caso de las niñas, van a crecer sintiendo la
         necesidad de entrar en el tan anhelado molde
         perfecto y cumplir con las expectativas de los
         estándares sociales establecidos. Las niñas se
      pueden creer que así tienen que ser, reproduciendo
     los estereotipos que ven en los comerciales. Por otro
    lado, en el caso de los varones pueden desarrollar una
       imagen distorsionada de lo que es la mujer, y esto
          será la causa de muchos de sus problemas al
       enfrentarse con una realidad parcial o totalmente
                            diferente.
Conclusiones




Las mujeres son prácticamente las más afectadas por las
comunicaciones
Para no establecer los estereotipos en las sociedades el público
debería analizar y tratar de comprender la información que llega
de los medios antes de estereotiparlos, de esta forma se darían
cuenta de que los modelos que tratan de seguir muchas veces
están desvirtuados y distan de la realidad con el fin de vender.
CONSUMISMO
El consumismo se refiere a la
avumulacion, compra o consumo de biene.s
 y servicios considerados no esenciales. El
    consumo a gran escala compromete
  seriamente a los recursos naturales y al
            equilibrio ecologico.
Diversos factores
inducen a una
persona a comprar
un producto, estos
se clasifican en:
    -culturales.
      -estatus.
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    -necesidad.
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De los factores anteriores los que
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Proyecto 1

  • 1. LOS ADOLESCENTES Y SU RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  • 2. Como medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional.
  • 3. ¿Cómo influyen los medios en la identidad y los gustos de los adolescentes? • Los medios de comunicación influyen ya que presentan estereotipos. Los adolescentes pretenden ser como ellos para ser igual a la gente que los rodea. • La publicidad brinda principalmente malos estereotipos como mujeres desnudas y de buen cuerpo, hombres musculosos, gente violenta, etc. Estos anuncios convencen al consumidor de que eso esta bien lo que influye en el adolescente de manera negativa.
  • 4. Los adolescentes y sus medios de comunicacion Television, radio, internet, telefono, celular, s on algunos medios de comunicación masivos e interpersonales mas utilizados por los adolescentes.
  • 5. LAS TIC Y LOS ADOLESCENTES Estas tecnologías expanden las posibilidades de la comunicación, generan nuevas culturas y posibilitan el desarrollo de nuevas habilidades y formas de construcción del conocimiento. Es necesario conocer y comprender en profundidad el uso que realizan de estas tecnologias, como las utilizan, para que y con que frecuencia lo hacen, asi como la importancia que tienen en la vida cotidiana.
  • 6. • Interactuar en redes sociales, Los navegar en internet y jugar en la computadora son adolescentes y actividades que dividen las el Internet aguas entre cientificos y pedagogos. • Pero los jovenes tambien usan internet para otras actividades que los hacen cambiar su forma de ser y actuar ante los demas, y caer en estereotipos pero nunca consideramos el “ser tu mismo”
  • 7. ¿Qué estereotipos de género, belleza y éxito transmiten los medios de comunicación y distorsionan la autoimagen de los adolescentes?
  • 8. La televisión viene creando desde hace décadas unos modelos, estereotipos o patrones, que son asumidos por la colectividad como normas de conducta, así por ejemplo, la imagen difundida por este medio del canon de belleza en las pasarelas de moda más prestigiosas del mundo, se convierte en el modelo a seguir por millones de jóvenes en todo el mundo, llegando a crear casos de anorexia nerviosa o bulimia por imitar ese canon de perfección, que se impone como un estereotipo de belleza y aprobación social. Incluso se ha desarrollado una verdadera cultura del aspectismo, en el sentido de que quien no se ajusta al estereotipo difundido como modelo por los medios esta fuera del circulo de las oportunidades a nivel social, económico, etc.
  • 9. ¿Qué son los estereotipos? Aunque los estereotipos nos parezcan algo grande, algo en lo que los medios de comunicación tienen un alto grado de responsabilidad, en realidad no es tan así ya que un estereotipo puede ser una idea colectiva que se tenga respecto de cualquier cosa, como podría ser una característica, En la actualidad existen muchos estereotipos que pueden deberse a diferentes características como clase social, edad, religión, etnia, sexo, y la lista podría llenar esta página y los medios de comunicación son uno de los principales culpables ya que a través de muchas estrategias comerciales logran establecer modelos de conducta o apariencia que la mayoría de las personas tratará de adquirir. La comunicación presenta estereotipos de casi todos los “tipos” de persona (hombre, mujer, niño, anciano, político, dueña de casa, homosexual y un largo etcétera).
  • 10. Los estereotipos de género: Si el recién llegado es niña se si el bebé es varón se le le vestirá con ropas rosadas y vestirá con colores celestes y su dormitorio se pintará con sus juguetes serán desde ese colores similares y sus repisas momento autos de juguete, tendrán muñecas y peluches; legos, rompecabezas.
  • 11. Estereotipos de la mujer Dentro de los múltiples estereotipos que nos ofrece está el de la mujer ideal que, a través de los anuncios comerciales, muestra a una mujer feliz, espontánea, inteligente, respet able, socialmente aceptable, deseable e influyente. No contradicen lo que se les dice, es complaciente, servicial, atenta, etc. Físicamente es delgada, con el cuerpo perfecto y facciones clásicas, bella.
  • 12. Por consiguiente, esta imagen de la mujer ideal ha sido de gran impacto, ya que ha aumentado la insatisfacción de las mujeres por su cuerpo. Las mujeres más jóvenes aparecen como objeto sexual en el que aplica todo lo mencionado en el párrafo anterior. Las mujeres adultas aparecen en los anuncios como ama de casa, madre, trabajadora, sabia (con respecto a los asuntos del hogar), paciente, bonita, etc.
  • 13. El hombre y los estereotipos • La imagen de la mujer seductora bella y tonta puede lograr que los hombres no valoren a la mujer y que la vean solamente como un objeto sexual, distorsionando así el potencial de la mujer como ser humano.
  • 14. Pero el hombre y los estereotipos no sólo se relacionan con respecto de los estereotipos femeninos, sino que también poseen patrones que los estereotipan: Hombre fuerte, valiente, adinerado, independiente, cabeza de familia, agresivo, rebelde, con iniciativa, activo, trabajador, emprendedor, expresivo, no sentimental, protector, potente sexualmente y siempre joven.
  • 15. Los niños y los estereotipos En el caso de las niñas, van a crecer sintiendo la necesidad de entrar en el tan anhelado molde perfecto y cumplir con las expectativas de los estándares sociales establecidos. Las niñas se pueden creer que así tienen que ser, reproduciendo los estereotipos que ven en los comerciales. Por otro lado, en el caso de los varones pueden desarrollar una imagen distorsionada de lo que es la mujer, y esto será la causa de muchos de sus problemas al enfrentarse con una realidad parcial o totalmente diferente.
  • 16. Conclusiones Las mujeres son prácticamente las más afectadas por las comunicaciones Para no establecer los estereotipos en las sociedades el público debería analizar y tratar de comprender la información que llega de los medios antes de estereotiparlos, de esta forma se darían cuenta de que los modelos que tratan de seguir muchas veces están desvirtuados y distan de la realidad con el fin de vender.
  • 18. El consumismo se refiere a la avumulacion, compra o consumo de biene.s y servicios considerados no esenciales. El consumo a gran escala compromete seriamente a los recursos naturales y al equilibrio ecologico.
  • 19. Diversos factores inducen a una persona a comprar un producto, estos se clasifican en: -culturales. -estatus. -afectivos. -necesidad. -masificacion
  • 20. De los factores anteriores los que mas influyen son principalmente los factores de estatus, afectivos y de masificación.