SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  39
Barrera Salas Claudia
Escobedo Hawk Raúl
Hinostroza Mojarro
Juan
León López Diego
Roque Marín Perla
Ruiz Ramirez Mirza
Santoyo Sánchez
Brenda
Serrano Rolón EduardoIng. Ambiental
2° semestre
Hidropo
nía
Profesora: Claudia Patricia Castro
SE DERIVA DE LAS RAÍCES GRIEGAS
HYDRO QUE SIGNIFICA AGUA Y
PHONOS QUE SIGNIFICA LABOR O
TRABAJOS
«EL CULTIVO DE PLANTAS SIN
SUELO, DESARROLLADO EN UN
SUSTRATO INERTE»
Qué es la
hidroponía
Este término fue acuñado
en 1930 por el profesor
William Gericke de la
Universidad de
California, quien desarrolló
un tronco en un tubo de
ensayo el
cual se logró desarrollar
con raíces y hojas
Esta técnica permite cultivar y producir
plantas sin emplear suelo o tierra.
Se logra obtener hortalizas de excelente
calidad y sanidad, y se asegura un uso
más eficiente del agua
Las raíces reciben una
solución nutritiva
equilibrada disuelta en
agua con todos
los elementos
químicos esenciales
para el desarrollo de la
planta (los macros y
micros nutrientes que
adquirirían del suelo).
De donde surgi
la hidroponía
LOS AZTECAS
De donde surgió
la hidroponía
LOS JARDINES COLGANTES DE
BABILONIA
?De donde surg
la hidroponía
ARROZALES (INDIA, EGIPTO ,CHINA,CULTURA
MAYA)
Ventajas &
Desventajas
• Tiene un Balance ideal de
aire, agua y nutrientes.
Ventajas
• Mayor limpieza e higiene.
• Reducción de contaminación
ambiental y riesgos de erosión.
• La recuperación de la inversión
es rápida.
• Posibilidad de varias
cosechas al año.
• Altos rendimientos por unidad de superficie
• Mejor calidad del producto
• No hay gasto en maquinaria agrícola.
• Perfecto control de ph en el agua.
• El gasto inicial en el plan comercial es
relativamente alto.
• No existe una amplia difusión de lo que
es la hidroponía.
• Para un manejo a nivel comercial, se
requiere de un
conocimiento técnico, combinado con la
comprensión de la fisiología
vegetal de las plantas.
• Al igual que la química orgánica, se
requiere cuidado con los
detalles, teniendo conocimiento de la
especie que se cultiva.
• Se requiere de un abastecimiento de
agua continuo.
Desventajas
Para comenzar tu propio cultivo hidropón
CONTENDORES SUSTRATOS SEMILLAS
Contenedor
SE SELECCIONA A
PARTIR DE QUE
PLANTA
VAMOS A SEMBRAR
SUS
CARACTERÍSTICAS, LA
HUMEDAD
REQUERIDA, SI SE
USARÁ SUSTRATO O
SOLUCIÓN NUTRITIVA
Y
SI VA A SER SIEMBRA
DEFINITIVA O EN
ALMACIGO
Características
Impermeables para
evitar la perdida de
agua y nutrientes
Características
Inertes para evitar
que reaccionen con
las substancias
nutrientes que
puedan enrarecer el
medio acuoso o
tengan efectos de
corrosión.
Características
Opacos para
evitar que las
raíces de la
planta sean
dañadas por
la luz del sol.
Tubos de PVC
Mangas verticales
Envases y plásticos
desechables
Cajas de madera
forradas por
dentro
con plásticos.
Sustratos…
SON EL MEDIO EN EL
CUAL SE
DESARROLLARÁ LA
PLANTA, LE
PROPORCIONARÁ
SOSTÉN Y
PROTECCIÓN A SUS
RAÍCES
LOS SUSTRATOS
PUEDEN SER
SÓLIDOS O
LÍQUIDOS.
Clases de sustrat
ORGÁNICO:
cascarilla de
arroz, cáscara de
maíz
triturado, cascarilla
de café,
aserrín, fibra de
coco, gabazo de
caña.
Clases de sustrat
INORGÁNICO
grava, tezontle,
granzón, tepojal,
arena de río, piedra
pómez,
carbón, piedra de río.
Clases de sustrat
TRATADOS
agrolita, perlita, vermiculita,
peat moss, lana de
roca, hidrogel,
ladrillo triturado, teja
triturada
Semillas…
ES EL ÓVULO
FECUNDADO, TRANSP
ORTADO Y MADURO
DE LAS
PLANTAS, PRECURSOR
A DE LA SIGUIENTE
GENERACIÓN EN LA
VIDA DE UNA PLANTA
Tipos de semilla
SEMILLAS CRIOLLAS
semillas adaptadas a
nuestro entorno
por un proceso de
selección natural
SEMILLAS MEJORADAS
han sido seleccionadas con
la ayuda del Hombre; alta
producción, resistencia a
plagas y enfermedades
SEMILLAS BABY:
Semillas
mejoradas para
que el vegetal no
se desarrollarse
completamente.
LOS INJERTOS
Es la unión de dos
porciones de tejido vegetal
viviente para que se
desarrollen
como una sola planta
Clases de sustrat
TRATADOS
agrolita, perlita, vermiculita,
peat moss, lana de
roca, hidrogel,
ladrillo triturado, teja
triturada
Solución Nutritiva
Las plantas requieren
elementos minerales que los
encuentran en el suelo como
son:
Nitrógeno, Fósforo, Manganeso,
Potasio, Zinc, Boro, Azufre, Cob
re, Calcio,
Magnesio, Molibdeno y Hierro.
Absorben sus alimentos
principalmente por medio de las
Nutrientes y sus elem
El nutriente es un producto que
contiene todos los elementos que
necesitan para crecer y
desarrollarse. Estos elementos
vienen en forma de sales
minerales.
Contiene y aporta en forma
balanceada todos los elementos
que una planta necesita para
crecer sana, vigorosa y dar
buenos frutos o cosechas.
SIEMBRA POR TRASPLANTE
Se hace con plantas que necesitan
primero estar en semilleros para
luego ser trasplantadas.
Sistema de siembra
SIEMBRA DIRECTA
Para plantas que desde el principio
crecen fuertes y se siembran
directamente en el lugar donde pasarán
su ciclo de vida. Se puede
usar cualquier tipo de semilla.
Los cultivos hidropónicos pueden utilizar los siguientes métodos
Cultivos
hidropóni
LAS RAÍCES DE LAS
PLANTAS FLOTAN
DENTRO DE LA SOLUCIÓN
NUTRITIVA. ESTE SISTEMA
ES MUY EFICIENTE PARA
CULTIVAR
LECHUGA, APIO, ALBAHACA
.
Sistema de Raíz Flotan
ES EL MÁS SENCILLO DE REALIZAR, DE BAJO
COSTO Y NO DEMANDA EL USO DE ENERGÍA
EXTRA.
CONSTA DE UN RECIPIENTE EN DONDE SE COLOCA LA
SOLUCIÓN NUTRITIVA Y SOBRE ELLA FLOTANDO LA PLANCHA DE ESPUMA
QUE SOPORTA LAS PLANTAS.
ESTA TÉCNICA ES MUY PARECIDA
AL CULTIVO CONVENCIONAL EN
TIERRA. SE RECOMIENDA
PARA PRINCIPIANTES EN
HIDROPONÍA. NO NECESITA DE UN
CUIDADO ESTRICTO EN SU
MANEJO, NO TIENE DIFICULTADES
EN EL CONTROL DEL PH, NI RIEGO
POR AIREACIÓN.
Cultivo en sustrato s
. Así
mismo, brinda sostén a la planta, humedad
suficiente y permite la expansión del
bulbo, tubérculo o raíz.
Su constitución es ligera pero ofrece
compactación muy fina. Por éste medio
podemos cultivar todo tipo de hortalizas, flores
e incluso árboles. Es importante
recordar que los trasplantes deben hacerse en
las últimas horas de la tarde.
BRINDA SOSTÉN A LA
PLANTA, HUMEDAD
SUFICIENTE Y PERMITE LA
EXPANSIÓN DEL
BULBO, TUBÉRCULO O RAÍZ.
LAS RAÍCES SE
ENCUENTRAN
SUSPENDIDAS EN EL
AIRE, DENTRO DE UN PANEL
OBSCURO Y LA PARTE DE LA
PLANTA SE ENCUENTRA
SOSTENIDA EN UN
RECIPIENTE O MACETA.
Aeroponía
En este sistema se debe tomar en
cuenta el control de la solución
nutritiva. Cultivo: Casi todos.
GRACIAS A LA HIDROPINIA LAS
FAMILIAS PUEDEN GENERAR
SU ALIMENTACIÓN DE FRUTAS
Y VERDURAS DE MODO
SENCILLO Y CON POCOS
GASTOS, UTILIZANDO
MATERIALES RECICLADOS.
FAVORECIENDO LA
CONSERVACION DEL MEDIO
AMBIENTE
Gracias
Fuente: manual de hidroponía HidroFIC frescura calidad y binestar
por su atención

Contenu connexe

Tendances

fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proañofertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime ProañoCarlos Rovello
 
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGO
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGOFERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGO
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGOAGRONEGOCIOS
 
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.Walter Rodriguez
 
Hidroponía natural gcn 2011 para la defensoria oficial - 1
Hidroponía natural   gcn 2011 para la defensoria oficial - 1Hidroponía natural   gcn 2011 para la defensoria oficial - 1
Hidroponía natural gcn 2011 para la defensoria oficial - 1Teddy Escobar
 
Macro y micronutrientes para la planta
Macro y micronutrientes para la plantaMacro y micronutrientes para la planta
Macro y micronutrientes para la plantajacg_108
 
Presentacion sustratos
Presentacion  sustratosPresentacion  sustratos
Presentacion sustratosaurayudis
 
Riego por aspersion
Riego por aspersionRiego por aspersion
Riego por aspersionarnulfo
 

Tendances (20)

Hidroponía
HidroponíaHidroponía
Hidroponía
 
Hidroponia diapositivas (2)
Hidroponia diapositivas (2)Hidroponia diapositivas (2)
Hidroponia diapositivas (2)
 
Tipos de riego
Tipos de riegoTipos de riego
Tipos de riego
 
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proañofertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
 
Lechuga hidroponica diagrama
Lechuga hidroponica diagramaLechuga hidroponica diagrama
Lechuga hidroponica diagrama
 
Sistema de riego por goteo
Sistema de riego por goteoSistema de riego por goteo
Sistema de riego por goteo
 
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGO
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGOFERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGO
FERTILIZANTES PARA SISTEMAS DE FERTIRRIEGO
 
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.
Manual de riego por goteo en pequeñas comunidades.
 
Calidad del agua para riego
Calidad del agua para riegoCalidad del agua para riego
Calidad del agua para riego
 
Microaspersion
MicroaspersionMicroaspersion
Microaspersion
 
El acolchado
El acolchadoEl acolchado
El acolchado
 
Fertirrigación
FertirrigaciónFertirrigación
Fertirrigación
 
Hidroponía natural gcn 2011 para la defensoria oficial - 1
Hidroponía natural   gcn 2011 para la defensoria oficial - 1Hidroponía natural   gcn 2011 para la defensoria oficial - 1
Hidroponía natural gcn 2011 para la defensoria oficial - 1
 
Macro y micronutrientes para la planta
Macro y micronutrientes para la plantaMacro y micronutrientes para la planta
Macro y micronutrientes para la planta
 
Presentacion sustratos
Presentacion  sustratosPresentacion  sustratos
Presentacion sustratos
 
Sistema de riego por goteo
Sistema de riego por goteoSistema de riego por goteo
Sistema de riego por goteo
 
Riego por aspersion
Riego por aspersionRiego por aspersion
Riego por aspersion
 
Riego por gravedad.
Riego por gravedad.Riego por gravedad.
Riego por gravedad.
 
riego por gravedad.pptx
riego por gravedad.pptxriego por gravedad.pptx
riego por gravedad.pptx
 
Curso Basico De Hidroponoia
Curso Basico De HidroponoiaCurso Basico De Hidroponoia
Curso Basico De Hidroponoia
 

En vedette

Cultivo hidroponico
Cultivo hidroponicoCultivo hidroponico
Cultivo hidroponicokiut25
 
Does The Future of Hydroponics Look Bright?
Does The Future of Hydroponics Look Bright?Does The Future of Hydroponics Look Bright?
Does The Future of Hydroponics Look Bright?Agratech Farms
 
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...Isaac Velayos
 
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLECAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLECarlos Levano
 
Semillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasSemillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasLuis Dicovskiy
 
Hydroponics
Hydroponics   Hydroponics
Hydroponics zervou
 
Hydroponics for agriculture
Hydroponics for agricultureHydroponics for agriculture
Hydroponics for agricultureHaris Setiawan
 
Mitocondria y respiración celular
Mitocondria y respiración celularMitocondria y respiración celular
Mitocondria y respiración celularjibastroj
 
Negocios electrónicos
Negocios electrónicosNegocios electrónicos
Negocios electrónicosyo_n_n
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1gsierra88
 

En vedette (20)

Catálogo
CatálogoCatálogo
Catálogo
 
Cultivo hidroponico
Cultivo hidroponicoCultivo hidroponico
Cultivo hidroponico
 
Does The Future of Hydroponics Look Bright?
Does The Future of Hydroponics Look Bright?Does The Future of Hydroponics Look Bright?
Does The Future of Hydroponics Look Bright?
 
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...
Trabajo y Energía en el Movimiento: Armónico Simple; Rotación Sistema Masa-Re...
 
Hydroponics
HydroponicsHydroponics
Hydroponics
 
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLECAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
CAPITULO VIII : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
 
Using Hydroponics for Food Production
Using Hydroponics for Food ProductionUsing Hydroponics for Food Production
Using Hydroponics for Food Production
 
Catálogo completo de semillas orgánicas chilenas
Catálogo completo de semillas orgánicas chilenasCatálogo completo de semillas orgánicas chilenas
Catálogo completo de semillas orgánicas chilenas
 
Semillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasSemillas de Hortalizas
Semillas de Hortalizas
 
The Science of Hydroponics
The Science of HydroponicsThe Science of Hydroponics
The Science of Hydroponics
 
Movimiento Armónico Simple
Movimiento Armónico Simple Movimiento Armónico Simple
Movimiento Armónico Simple
 
Hydroponics
Hydroponics   Hydroponics
Hydroponics
 
Hydroponics for agriculture
Hydroponics for agricultureHydroponics for agriculture
Hydroponics for agriculture
 
Hydroponics ppt
Hydroponics pptHydroponics ppt
Hydroponics ppt
 
Mitocondria y respiración celular
Mitocondria y respiración celularMitocondria y respiración celular
Mitocondria y respiración celular
 
Navidad
NavidadNavidad
Navidad
 
Negocios electrónicos
Negocios electrónicosNegocios electrónicos
Negocios electrónicos
 
Articulo valor
Articulo valorArticulo valor
Articulo valor
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Lengua
LenguaLengua
Lengua
 

Similaire à Hidroponía

Cultivoshidroponicos
CultivoshidroponicosCultivoshidroponicos
Cultivoshidroponicoskiut25
 
Cultivo casero hidroponico de tomate
Cultivo casero  hidroponico de tomateCultivo casero  hidroponico de tomate
Cultivo casero hidroponico de tomatetyronethebest
 
CURSO SOBRE HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLAR
CURSO SOBRE  HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLARCURSO SOBRE  HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLAR
CURSO SOBRE HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLARrociocactus1
 
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptxBrown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptxMemitaMateo
 
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAO
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAOTaller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAO
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAOReyes Villegas
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesambienteunquillo
 
Estadisica informe de practica de campo macrotuneles
Estadisica informe de practica de campo macrotunelesEstadisica informe de practica de campo macrotuneles
Estadisica informe de practica de campo macrotunelesdhanalex
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesambienteunquillo
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesambienteunquillo
 
Milagritos varas ascasibar_presentacion2
Milagritos varas ascasibar_presentacion2Milagritos varas ascasibar_presentacion2
Milagritos varas ascasibar_presentacion2Milagritos Varas
 

Similaire à Hidroponía (20)

Goyosan
GoyosanGoyosan
Goyosan
 
Goyosan
GoyosanGoyosan
Goyosan
 
Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
 
Manual de hidroponía
Manual de hidroponíaManual de hidroponía
Manual de hidroponía
 
Cultivoshidroponicos
CultivoshidroponicosCultivoshidroponicos
Cultivoshidroponicos
 
Cultivo casero hidroponico de tomate
Cultivo casero  hidroponico de tomateCultivo casero  hidroponico de tomate
Cultivo casero hidroponico de tomate
 
CURSO SOBRE HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLAR
CURSO SOBRE  HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLARCURSO SOBRE  HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLAR
CURSO SOBRE HIDROPONIA EN EL BIOHUERTO ESCOLAR
 
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptxBrown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptx
 
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAO
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAOTaller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAO
Taller práctico Macetohuerto 8 y 9 de octubre AIIAO
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grises
 
Estadisica informe de practica de campo macrotuneles
Estadisica informe de practica de campo macrotunelesEstadisica informe de practica de campo macrotuneles
Estadisica informe de practica de campo macrotuneles
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
como hacer tesis
como hacer tesiscomo hacer tesis
como hacer tesis
 
taller organoponico 039
taller organoponico 039taller organoponico 039
taller organoponico 039
 
Biopreparados cesar
Biopreparados cesarBiopreparados cesar
Biopreparados cesar
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grises
 
Tratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grisesTratamiento de aguas grises
Tratamiento de aguas grises
 
Trabajo final horticutura
Trabajo final horticuturaTrabajo final horticutura
Trabajo final horticutura
 
Milagritos varas ascasibar_presentacion2
Milagritos varas ascasibar_presentacion2Milagritos varas ascasibar_presentacion2
Milagritos varas ascasibar_presentacion2
 

Dernier

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 

Dernier (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 

Hidroponía

  • 1. Barrera Salas Claudia Escobedo Hawk Raúl Hinostroza Mojarro Juan León López Diego Roque Marín Perla Ruiz Ramirez Mirza Santoyo Sánchez Brenda Serrano Rolón EduardoIng. Ambiental 2° semestre Hidropo nía Profesora: Claudia Patricia Castro
  • 2. SE DERIVA DE LAS RAÍCES GRIEGAS HYDRO QUE SIGNIFICA AGUA Y PHONOS QUE SIGNIFICA LABOR O TRABAJOS «EL CULTIVO DE PLANTAS SIN SUELO, DESARROLLADO EN UN SUSTRATO INERTE» Qué es la hidroponía
  • 3. Este término fue acuñado en 1930 por el profesor William Gericke de la Universidad de California, quien desarrolló un tronco en un tubo de ensayo el cual se logró desarrollar con raíces y hojas
  • 4. Esta técnica permite cultivar y producir plantas sin emplear suelo o tierra. Se logra obtener hortalizas de excelente calidad y sanidad, y se asegura un uso más eficiente del agua
  • 5. Las raíces reciben una solución nutritiva equilibrada disuelta en agua con todos los elementos químicos esenciales para el desarrollo de la planta (los macros y micros nutrientes que adquirirían del suelo).
  • 6. De donde surgi la hidroponía LOS AZTECAS
  • 7. De donde surgió la hidroponía LOS JARDINES COLGANTES DE BABILONIA
  • 8. ?De donde surg la hidroponía ARROZALES (INDIA, EGIPTO ,CHINA,CULTURA MAYA)
  • 10. • Tiene un Balance ideal de aire, agua y nutrientes. Ventajas • Mayor limpieza e higiene. • Reducción de contaminación ambiental y riesgos de erosión. • La recuperación de la inversión es rápida. • Posibilidad de varias cosechas al año.
  • 11. • Altos rendimientos por unidad de superficie • Mejor calidad del producto • No hay gasto en maquinaria agrícola. • Perfecto control de ph en el agua.
  • 12. • El gasto inicial en el plan comercial es relativamente alto. • No existe una amplia difusión de lo que es la hidroponía. • Para un manejo a nivel comercial, se requiere de un conocimiento técnico, combinado con la comprensión de la fisiología vegetal de las plantas. • Al igual que la química orgánica, se requiere cuidado con los detalles, teniendo conocimiento de la especie que se cultiva. • Se requiere de un abastecimiento de agua continuo. Desventajas
  • 13. Para comenzar tu propio cultivo hidropón CONTENDORES SUSTRATOS SEMILLAS
  • 14. Contenedor SE SELECCIONA A PARTIR DE QUE PLANTA VAMOS A SEMBRAR SUS CARACTERÍSTICAS, LA HUMEDAD REQUERIDA, SI SE USARÁ SUSTRATO O SOLUCIÓN NUTRITIVA Y SI VA A SER SIEMBRA DEFINITIVA O EN ALMACIGO
  • 15. Características Impermeables para evitar la perdida de agua y nutrientes
  • 16. Características Inertes para evitar que reaccionen con las substancias nutrientes que puedan enrarecer el medio acuoso o tengan efectos de corrosión.
  • 17. Características Opacos para evitar que las raíces de la planta sean dañadas por la luz del sol.
  • 18. Tubos de PVC Mangas verticales
  • 19. Envases y plásticos desechables Cajas de madera forradas por dentro con plásticos.
  • 20. Sustratos… SON EL MEDIO EN EL CUAL SE DESARROLLARÁ LA PLANTA, LE PROPORCIONARÁ SOSTÉN Y PROTECCIÓN A SUS RAÍCES LOS SUSTRATOS PUEDEN SER SÓLIDOS O LÍQUIDOS.
  • 21. Clases de sustrat ORGÁNICO: cascarilla de arroz, cáscara de maíz triturado, cascarilla de café, aserrín, fibra de coco, gabazo de caña.
  • 22. Clases de sustrat INORGÁNICO grava, tezontle, granzón, tepojal, arena de río, piedra pómez, carbón, piedra de río.
  • 23. Clases de sustrat TRATADOS agrolita, perlita, vermiculita, peat moss, lana de roca, hidrogel, ladrillo triturado, teja triturada
  • 24. Semillas… ES EL ÓVULO FECUNDADO, TRANSP ORTADO Y MADURO DE LAS PLANTAS, PRECURSOR A DE LA SIGUIENTE GENERACIÓN EN LA VIDA DE UNA PLANTA
  • 25. Tipos de semilla SEMILLAS CRIOLLAS semillas adaptadas a nuestro entorno por un proceso de selección natural SEMILLAS MEJORADAS han sido seleccionadas con la ayuda del Hombre; alta producción, resistencia a plagas y enfermedades SEMILLAS BABY: Semillas mejoradas para que el vegetal no se desarrollarse completamente. LOS INJERTOS Es la unión de dos porciones de tejido vegetal viviente para que se desarrollen como una sola planta
  • 26. Clases de sustrat TRATADOS agrolita, perlita, vermiculita, peat moss, lana de roca, hidrogel, ladrillo triturado, teja triturada
  • 27. Solución Nutritiva Las plantas requieren elementos minerales que los encuentran en el suelo como son: Nitrógeno, Fósforo, Manganeso, Potasio, Zinc, Boro, Azufre, Cob re, Calcio, Magnesio, Molibdeno y Hierro. Absorben sus alimentos principalmente por medio de las Nutrientes y sus elem
  • 28. El nutriente es un producto que contiene todos los elementos que necesitan para crecer y desarrollarse. Estos elementos vienen en forma de sales minerales. Contiene y aporta en forma balanceada todos los elementos que una planta necesita para crecer sana, vigorosa y dar buenos frutos o cosechas.
  • 29. SIEMBRA POR TRASPLANTE Se hace con plantas que necesitan primero estar en semilleros para luego ser trasplantadas. Sistema de siembra SIEMBRA DIRECTA Para plantas que desde el principio crecen fuertes y se siembran directamente en el lugar donde pasarán su ciclo de vida. Se puede usar cualquier tipo de semilla.
  • 30. Los cultivos hidropónicos pueden utilizar los siguientes métodos Cultivos hidropóni
  • 31. LAS RAÍCES DE LAS PLANTAS FLOTAN DENTRO DE LA SOLUCIÓN NUTRITIVA. ESTE SISTEMA ES MUY EFICIENTE PARA CULTIVAR LECHUGA, APIO, ALBAHACA . Sistema de Raíz Flotan
  • 32. ES EL MÁS SENCILLO DE REALIZAR, DE BAJO COSTO Y NO DEMANDA EL USO DE ENERGÍA EXTRA.
  • 33. CONSTA DE UN RECIPIENTE EN DONDE SE COLOCA LA SOLUCIÓN NUTRITIVA Y SOBRE ELLA FLOTANDO LA PLANCHA DE ESPUMA QUE SOPORTA LAS PLANTAS.
  • 34. ESTA TÉCNICA ES MUY PARECIDA AL CULTIVO CONVENCIONAL EN TIERRA. SE RECOMIENDA PARA PRINCIPIANTES EN HIDROPONÍA. NO NECESITA DE UN CUIDADO ESTRICTO EN SU MANEJO, NO TIENE DIFICULTADES EN EL CONTROL DEL PH, NI RIEGO POR AIREACIÓN. Cultivo en sustrato s
  • 35. . Así mismo, brinda sostén a la planta, humedad suficiente y permite la expansión del bulbo, tubérculo o raíz. Su constitución es ligera pero ofrece compactación muy fina. Por éste medio podemos cultivar todo tipo de hortalizas, flores e incluso árboles. Es importante recordar que los trasplantes deben hacerse en las últimas horas de la tarde. BRINDA SOSTÉN A LA PLANTA, HUMEDAD SUFICIENTE Y PERMITE LA EXPANSIÓN DEL BULBO, TUBÉRCULO O RAÍZ.
  • 36. LAS RAÍCES SE ENCUENTRAN SUSPENDIDAS EN EL AIRE, DENTRO DE UN PANEL OBSCURO Y LA PARTE DE LA PLANTA SE ENCUENTRA SOSTENIDA EN UN RECIPIENTE O MACETA. Aeroponía
  • 37. En este sistema se debe tomar en cuenta el control de la solución nutritiva. Cultivo: Casi todos.
  • 38. GRACIAS A LA HIDROPINIA LAS FAMILIAS PUEDEN GENERAR SU ALIMENTACIÓN DE FRUTAS Y VERDURAS DE MODO SENCILLO Y CON POCOS GASTOS, UTILIZANDO MATERIALES RECICLADOS. FAVORECIENDO LA CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE
  • 39. Gracias Fuente: manual de hidroponía HidroFIC frescura calidad y binestar por su atención