Atividades de ensino religioso criação do mundo inversa
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  • 1. ATIVIADES:1. Onde o texto que serviu de inspiração ao autor do texto acima, pode ser encontrado?2. No texto original o que significou a “criação”?3. Por que o texto se chama “A criação cantada inversamente”?4. Dê um novo titulo que seja apropriado ao texto acima.5. Qual é o personagem principal da criação do mundo e qual o personagem principal da destruição do mundo?6. O que começou a acontecer no mundo depois que o homem decidiu tomar conta do seu próprio futuro?7. De acordo com a criação original, o que DEUS criou no 7 o dia? De acordo com o texto acima o que aconteceu no 7o dia?8. As imagens abaixo representam a criação original. Escreva para cada dia os acontecimentos da criação inversa.