SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  28
Télécharger pour lire hors ligne
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
1
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
Dicas para Elaboração de Artigos
Científicos
Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
Baseado em material do Prof. Clovis Torres Fernandes, Dr. -
clovis@comp.ita.br
Guaramirim, 11 de Abril de 2014.
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
2
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Conteúdo correto e adequado;
• Integridade e ética dos autores;
• Correção gramatical e ortográfica;
• Estilo adequado ao foro de discussão;
• Uso de técnicas de escrita;
• Apresentação adequada ao foro;
• Ambiente científico: revisores.
Fatores de Qualidade
de um Artigo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
3
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Use um bom dicionário e um glossário de
termos!
Dica 0
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
4
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Prepare-se! ”Saco vazio não pára em pé!”
• Mantenha registros de tudo o que faz:
– Notas de suas idéias;
– Documentação de programas;
– Notas de aulas;
– Notas sobre artigos que lê;
– Resultados obtidos;
– Etc.
Dica 1
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
5
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Planeje o que vai escrever!
Dica 2
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
6
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Eleja alguém para ler e revisar seu artigo já na
versão preliminar
Dica 3
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
7
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Pense na audiência:
– Teor e ênfase
– Linguagem
– Formalismo
Dica 4
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
8
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Mas escreva para a banca avaliadora do TCC e
para os colegas que utilizarão seu artigo depois
da formatura!
Dica 5
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
9
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Não tente dizer muito em um artigo!
• Fixe-se na estória principal e somente inclua o que for
essencial a ela: Espada de Dâmocles!
• Guarde o resto para um outro artigo!
Dica 6
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
10
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Foco do artigo:
– Finalidade do artigo
– Questão chave
– Frase que impressione e capture a essência da sua
contribuição!
Dica 7
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
11
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
Elementos
de um Artigo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
12
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
Dica 8: Processo de Escrita
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
13
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Objetivo: espelhar o foco de atenção ou conteúdo
essencial do artigo
• Deve ser adequado e conciso
• Não sobrecarregar com o seguinte:
– Abreviaturas
– Informações entre
parênteses
– Fórmulas gráficas
– Referências
bibliográficas
Dica 9: Título
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
14
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Objetivo:
– Proporcionar aos leitores informações suficientes
que lhes permitam julgar se é conveniente fazer uma
leitura aprofundada do texto.
Dica 10: Resumo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
15
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Não Objetivo:
– Servir de introdução ou de apresentação do conteúdo na
ordem em que eles aparecem no texto principal!
Dica 11: Resumo
• Não Objetivo – Exemplo:
“O artigo introduz uma leve abordagem sobre Análise Orientada a
Objetos – AOO – e também à Redes Neurais artificiais, no caso uma
Rede Neural de Kohonen. Estando assim situado no espaço de
atuação, inicia uma AOO sobre a rede neural de Kohonen. A análise
Identifica os problemas, a forma e sua estrutura. Uma vez tendo o
problema sob domínio, parte-se para um implementação, usando para
tanto a linguagem C++. Em seguida é exposta e analisada toda a
estrutura da rede Neural já na linguagem C++. Discute-se então o
método da AOO para representar as Redes Neurais, seus problemas e
a sua funcionalidade para tal atividade.”
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
16
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Um resumo deve ser autoexplicativo:
– Sem referência a qualquer parte do corpo do artigo
(citação bibliográfica – nem pensar!)
– Referir-se apenas a dados e considerações que
figurem no corpo do artigo!
– Evitar o uso de abreviaturas, símbolos etc., a menos
que sejam de uso generalizado!
Dica 12: Resumo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
17
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Esquema de 04 sentenças:
1. Declare o problema.
2. Declare porque o problema é um problema.
3. Escreva a frase que capture a essência da sua
solução / contribuição.
4. Declare a implicação / consequência da terceira
declaração.
Dica 13: Resumo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
18
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Esquema de 04 sentenças: Exemplo
1[A taxa de rejeição para artigos do OOPSLA está
próxima de 90%.] 2[A maioria dos artigos não são
rejeitados por falta de boas idéias, mas porque eles
estão mal estruturados] 3[Seguindo quatro passos
simples ao escrever um artigo irá aumentar
dramaticamente suas chances de aceitação] 4[Se
cada autor seguisse esses passos, a quantidade de
comunicações na comunidade de orientação a
objetos aumentaria, melhorando a taxa de progresso
do campo.]
Dica 13: Resumo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
19
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
Esquema das 05 Perguntas / Parágrafos:
1. Por que o tópico é de interesse?
2. Qual é a base das soluções prévias, se houver?
3. Qual é a base das soluções potenciais?
4. O que foi tentado no presente esforço de
pesquisa? [FOCO explícito]
5. O que será apresentado neste artigo?
Dica 14: Introdução
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
20
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Esquema de 04 Seções:
1. Descreva o problema a ser resolvido:
porque é um problema e porque é
importante resolvê-lo?
2. Descreva sua solução ao problema.
3. Mostre que sua solução realmente
resolve o problema
4. Descreva o que outras pessoas fizeram
na área: evidencie sua contribuição!
Dica 15: Corpo do Artigo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
21
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Deve apresentar as conclusões tiradas do trabalho
desenvolvido
• Sentença introdutória amarrando a seção com o
problema declarado na Introdução, se ou não o
problema inteiro foi resolvido.
• Uma sentença ou duas sobre as limitações e
implicações
Dica 16: Conclusão
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
22
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
• Não fazer referência a material novo, não apresentado
no corpo do trabalho, nas conclusões.
• Apresentar caminho futuro das pesquisas, com base
nas conclusões tiradas.
• Deve ser compreensível para alguém que não tenha lido
o corpo do trabalho.
Dica 16: Conclusão
Conclusão sem fatos e dados = confusão!
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
23
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
1. O título está adequado?
2. O nome dos autores está colocada no texto de
acordo com as diretrizes da instituição de ensino?
3. O resumo está adequado?
4. O manuscrito foi verificado quanto à correção
ortográfica e gramatical?
Checklist Antes da Banca:
Quanto à Forma...
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
24
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
5. A introdução está no formato apropriado?
6. O foco do artigo está claro e explicitamente
colocado na Introdução?
7. A apresentação segue o estilo e o foro
recomendado para a conclusão de curso?
8. O corpo do artigo segue a estrutura recomendada
para a aprovação em banca?
Checklist Antes da Submissão:
Quanto à Forma
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
25
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
9. Todas as referências mencionadas no texto estão
na seção de referências bibliográficas?
10. As referências estão no estilo correto?
11. Todas as figuras e tabelas têm legendas
adequadas?
12. Você tem permissão por escrito de
autores/editores/empresas para a reprodução de
material com direitos autorais ou de propriedade
das empresas em estudo? – Somente no caso de
intenção de publicação....
Checklist Antes da Submissão:
Quanto à Forma
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
26
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
1. Você colocou a frase que captura a essência da
sua contribuição!
2. Você deixou explícito o seguinte:
• Você examinou a literatura sobre o seu assunto de forma
extensiva?
• Você fez referências a publicações-chave?
3. O artigo constitui uma contribuição à ciência neste
tópico (inovador, diferente)?
Checklist Antes da Submissão:
Quanto ao Conteúdo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
27
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
4. Os métodos de pesquisa foram claramente
explicados no texto e, se necessário, justificados?
5. Você fundamentou suas declarações ou por
apresentar evidências com seus achados e
argumentações razoáveis ou por apresentar
referências adequadas ao trabalho de outros?
6. As conclusões concluem alguma coisa?
7. Você citou as matérias da Engenharia de
Produção que contribuíram para seu trabalho?
Checklist Antes da Submissão:
Quanto ao Conteúdo
Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp.
28
UNIASSELVI – FAMEG
ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9
By Kroton
Bom final de semana!
Guaramirim, 11/04/2014

Contenu connexe

En vedette

3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos
3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos
3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificosMaria Luiza Morais
 
Artigos Científicos: Análise e Elaboração
Artigos Científicos: Análise e ElaboraçãoArtigos Científicos: Análise e Elaboração
Artigos Científicos: Análise e ElaboraçãoCarlos Fernando Jung
 
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificos
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificosManual para-elaboracao-de-artigos-cientificos
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificosAnderson Souza
 
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Bruno Sampaio Garrido
 
Elaboração de artigo científico
Elaboração de artigo científicoElaboração de artigo científico
Elaboração de artigo científicoGuilherme Carvalho
 
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)Brendel Luis
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Fernanda Câmara
 
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos Científicos
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos CientíficosAnálise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos Científicos
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos CientíficosCarlos Fernando Jung
 
4 metodostec-orientacoes iniciais
4 metodostec-orientacoes iniciais4 metodostec-orientacoes iniciais
4 metodostec-orientacoes iniciaisMaria Luiza Morais
 
Manual de normas_artigos_cientificos
Manual de normas_artigos_cientificosManual de normas_artigos_cientificos
Manual de normas_artigos_cientificospatricianoleto
 
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01Luis
 
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmico
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmicoAula apresentação e diagramação de pôster acadêmico
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmicoEmerson Correia
 
Boas práticas na elaboração de Posters
Boas práticas na elaboração de PostersBoas práticas na elaboração de Posters
Boas práticas na elaboração de PostersVitor Gonçalves
 
Licenciamento e legislação ambiental
Licenciamento e legislação ambientalLicenciamento e legislação ambiental
Licenciamento e legislação ambientalIsadora Oliveira
 
Compostagem domestica de_lixo
Compostagem domestica de_lixoCompostagem domestica de_lixo
Compostagem domestica de_lixoAlexandre Panerai
 

En vedette (20)

3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos
3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos
3 metodostec-elaboracao, desenvolvimento e envio dos artigos cientificos
 
Artigos Científicos: Análise e Elaboração
Artigos Científicos: Análise e ElaboraçãoArtigos Científicos: Análise e Elaboração
Artigos Científicos: Análise e Elaboração
 
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificos
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificosManual para-elaboracao-de-artigos-cientificos
Manual para-elaboracao-de-artigos-cientificos
 
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
 
Elaboração de artigo científico
Elaboração de artigo científicoElaboração de artigo científico
Elaboração de artigo científico
 
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)
Metodologia de pesquisa (Elaboração de artigos cientifícos)
 
Avaliação de Artigos Científicos
Avaliação de Artigos CientíficosAvaliação de Artigos Científicos
Avaliação de Artigos Científicos
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)
 
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos Científicos
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos CientíficosAnálise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos Científicos
Análise de Artigos de Revisão e Elaboração de Artigos Científicos
 
Unidade 3 metodologia científica
Unidade 3 metodologia científicaUnidade 3 metodologia científica
Unidade 3 metodologia científica
 
4 metodostec-orientacoes iniciais
4 metodostec-orientacoes iniciais4 metodostec-orientacoes iniciais
4 metodostec-orientacoes iniciais
 
Manual de normas_artigos_cientificos
Manual de normas_artigos_cientificosManual de normas_artigos_cientificos
Manual de normas_artigos_cientificos
 
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01
Comoelaborarumposterfinal 140428140532-phpapp01
 
Mpu 97 2003[1].ppt g-razi
Mpu 97   2003[1].ppt g-raziMpu 97   2003[1].ppt g-razi
Mpu 97 2003[1].ppt g-razi
 
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmico
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmicoAula apresentação e diagramação de pôster acadêmico
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmico
 
Boas práticas na elaboração de Posters
Boas práticas na elaboração de PostersBoas práticas na elaboração de Posters
Boas práticas na elaboração de Posters
 
FGV EAESP - GVcasos . 2ª Edição 2016
FGV EAESP - GVcasos . 2ª Edição 2016FGV EAESP - GVcasos . 2ª Edição 2016
FGV EAESP - GVcasos . 2ª Edição 2016
 
Licenciamento e legislação ambiental
Licenciamento e legislação ambientalLicenciamento e legislação ambiental
Licenciamento e legislação ambiental
 
ABNT fácil
ABNT fácilABNT fácil
ABNT fácil
 
Compostagem domestica de_lixo
Compostagem domestica de_lixoCompostagem domestica de_lixo
Compostagem domestica de_lixo
 

Similaire à Dicas para Elaboração de Artigos Científicos

Projetos Experimentais I - Aula 4
Projetos Experimentais I - Aula 4Projetos Experimentais I - Aula 4
Projetos Experimentais I - Aula 4Ricardo Americo
 
Prática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanildePrática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanildeleidianekanall
 
12th CONTECSI USP - Guia para publicar Andre Jun Emerald
12th CONTECSI USP - Guia para publicar  Andre Jun Emerald12th CONTECSI USP - Guia para publicar  Andre Jun Emerald
12th CONTECSI USP - Guia para publicar Andre Jun EmeraldTECSI FEA USP
 
Academic Writing: Resolving Common Grammar Issues
Academic Writing: Resolving Common Grammar IssuesAcademic Writing: Resolving Common Grammar Issues
Academic Writing: Resolving Common Grammar IssuesRon Martinez
 
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdf
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdfApresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdf
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdfCaetanoLourenco
 
dicas_apresentacao_tcc.pdf
dicas_apresentacao_tcc.pdfdicas_apresentacao_tcc.pdf
dicas_apresentacao_tcc.pdfalbertorauljose2
 
Escrita Acadêmica em Inglês - A Discussão
Escrita Acadêmica em Inglês - A DiscussãoEscrita Acadêmica em Inglês - A Discussão
Escrita Acadêmica em Inglês - A DiscussãoRon Martinez
 
Como escrever um artigo cientifico
Como escrever um artigo cientificoComo escrever um artigo cientifico
Como escrever um artigo cientificogisa_legal
 
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptx
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptxSlide TCC-Direito exemplo atual.pptx
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptxDnisMateus
 
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptx
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptxInstrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptx
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptxKausseroJunior2
 

Similaire à Dicas para Elaboração de Artigos Científicos (20)

Material extra
Material extraMaterial extra
Material extra
 
Material extra
Material extraMaterial extra
Material extra
 
Material extra
Material extraMaterial extra
Material extra
 
Material extra
Material extraMaterial extra
Material extra
 
Projetos Experimentais I - Aula 4
Projetos Experimentais I - Aula 4Projetos Experimentais I - Aula 4
Projetos Experimentais I - Aula 4
 
Artigo produção
Artigo produçãoArtigo produção
Artigo produção
 
Prática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanildePrática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanilde
 
Apostila1
Apostila1Apostila1
Apostila1
 
12th CONTECSI USP - Guia para publicar Andre Jun Emerald
12th CONTECSI USP - Guia para publicar  Andre Jun Emerald12th CONTECSI USP - Guia para publicar  Andre Jun Emerald
12th CONTECSI USP - Guia para publicar Andre Jun Emerald
 
Método lógico para redação científica
Método lógico para redação científicaMétodo lógico para redação científica
Método lógico para redação científica
 
Modelo de artigo
Modelo de artigo Modelo de artigo
Modelo de artigo
 
Academic Writing: Resolving Common Grammar Issues
Academic Writing: Resolving Common Grammar IssuesAcademic Writing: Resolving Common Grammar Issues
Academic Writing: Resolving Common Grammar Issues
 
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdf
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdfApresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdf
Apresentação2 JANGO DE SABERES SOBRE MEPEC - Cópia.pdf
 
dicas_apresentacao_tcc.pdf
dicas_apresentacao_tcc.pdfdicas_apresentacao_tcc.pdf
dicas_apresentacao_tcc.pdf
 
Dicas apresentacao tcc
Dicas apresentacao tccDicas apresentacao tcc
Dicas apresentacao tcc
 
Escrita Acadêmica em Inglês - A Discussão
Escrita Acadêmica em Inglês - A DiscussãoEscrita Acadêmica em Inglês - A Discussão
Escrita Acadêmica em Inglês - A Discussão
 
Como escrever um artigo cientifico
Como escrever um artigo cientificoComo escrever um artigo cientifico
Como escrever um artigo cientifico
 
Redação
RedaçãoRedação
Redação
 
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptx
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptxSlide TCC-Direito exemplo atual.pptx
Slide TCC-Direito exemplo atual.pptx
 
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptx
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptxInstrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptx
Instrucoes para ler um artigo de investigacao primaria.pptx
 

Plus de Claudio Bernardi Stringari

Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramento
Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramentoAula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramento
Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramentoClaudio Bernardi Stringari
 
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para Implantação
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para ImplantaçãoAula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para Implantação
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para ImplantaçãoClaudio Bernardi Stringari
 
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretiva
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretivaAula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretiva
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretivaClaudio Bernardi Stringari
 
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2Claudio Bernardi Stringari
 
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015Claudio Bernardi Stringari
 
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05Claudio Bernardi Stringari
 
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04Claudio Bernardi Stringari
 
Ferramentas de gestao lean primeira e segunda aulas
Ferramentas de gestao lean   primeira e segunda aulasFerramentas de gestao lean   primeira e segunda aulas
Ferramentas de gestao lean primeira e segunda aulasClaudio Bernardi Stringari
 

Plus de Claudio Bernardi Stringari (20)

Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramento
Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramentoAula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramento
Aula 08 SGQ ISO 9001:2015 – Tópicos de encerramento
 
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para Implantação
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para ImplantaçãoAula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para Implantação
Aula 07 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 10 + Razões para Implantação
 
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretiva
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretivaAula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretiva
Aula 06 SGQ ISO 9001:2015 – Seção 8 e 9 + acao corretiva
 
Aula 05 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 6 e 7
Aula 05 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 6 e 7Aula 05 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 6 e 7
Aula 05 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 6 e 7
 
Aula 04 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 4 e 5
Aula 04 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 4 e 5Aula 04 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 4 e 5
Aula 04 SGQ ISO 9001:2015 – Seções 4 e 5
 
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2
Aula 03 SGQ ISO 9001:2015 – Capítulos 1 e 2
 
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015
Aula 02 SGQ ISO 9001:2015 – Introdução à ISO 9001:2015
 
Aula 01 Introdução – SGQ ISO 9001:2015
Aula 01 Introdução – SGQ ISO 9001:2015Aula 01 Introdução – SGQ ISO 9001:2015
Aula 01 Introdução – SGQ ISO 9001:2015
 
Aula 02 02 SGQ ISO
Aula 02 02 SGQ ISOAula 02 02 SGQ ISO
Aula 02 02 SGQ ISO
 
Aula 01 SGQ - Introdução
Aula 01 SGQ - IntroduçãoAula 01 SGQ - Introdução
Aula 01 SGQ - Introdução
 
Festas com sustentabilidade
Festas com sustentabilidadeFestas com sustentabilidade
Festas com sustentabilidade
 
Como Funciona a Gestão Visual
Como Funciona a Gestão VisualComo Funciona a Gestão Visual
Como Funciona a Gestão Visual
 
Aula 11 eq 2015 01 fameg qualidade na origem
Aula 11 eq 2015 01 fameg   qualidade na origemAula 11 eq 2015 01 fameg   qualidade na origem
Aula 11 eq 2015 01 fameg qualidade na origem
 
Aula 10 eq 2015 01 fameg
Aula 10 eq 2015 01 famegAula 10 eq 2015 01 fameg
Aula 10 eq 2015 01 fameg
 
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05
Aula 09 eq 2014 02 fameg 3ra aula modulo 03 12 05
 
Aula 08 eq 2015 01 fameg 2nda aula modulo 03
Aula 08 eq 2015 01 fameg 2nda aula modulo 03Aula 08 eq 2015 01 fameg 2nda aula modulo 03
Aula 08 eq 2015 01 fameg 2nda aula modulo 03
 
Aula 07 eq 2015 01 fameg inicio modulo 03
Aula 07 eq 2015 01 fameg inicio modulo 03Aula 07 eq 2015 01 fameg inicio modulo 03
Aula 07 eq 2015 01 fameg inicio modulo 03
 
Aula 07 resumo modulos 01 e 02 2015 01
Aula 07 resumo modulos 01 e 02 2015 01Aula 07 resumo modulos 01 e 02 2015 01
Aula 07 resumo modulos 01 e 02 2015 01
 
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04
Aula 06 eq 2015 01 fameg qualidade estrategica 07 04
 
Ferramentas de gestao lean primeira e segunda aulas
Ferramentas de gestao lean   primeira e segunda aulasFerramentas de gestao lean   primeira e segunda aulas
Ferramentas de gestao lean primeira e segunda aulas
 

Dicas para Elaboração de Artigos Científicos

  • 1. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 1 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton Dicas para Elaboração de Artigos Científicos Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. Baseado em material do Prof. Clovis Torres Fernandes, Dr. - clovis@comp.ita.br Guaramirim, 11 de Abril de 2014.
  • 2. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 2 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Conteúdo correto e adequado; • Integridade e ética dos autores; • Correção gramatical e ortográfica; • Estilo adequado ao foro de discussão; • Uso de técnicas de escrita; • Apresentação adequada ao foro; • Ambiente científico: revisores. Fatores de Qualidade de um Artigo
  • 3. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 3 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Use um bom dicionário e um glossário de termos! Dica 0
  • 4. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 4 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Prepare-se! ”Saco vazio não pára em pé!” • Mantenha registros de tudo o que faz: – Notas de suas idéias; – Documentação de programas; – Notas de aulas; – Notas sobre artigos que lê; – Resultados obtidos; – Etc. Dica 1
  • 5. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 5 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Planeje o que vai escrever! Dica 2
  • 6. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 6 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Eleja alguém para ler e revisar seu artigo já na versão preliminar Dica 3
  • 7. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 7 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Pense na audiência: – Teor e ênfase – Linguagem – Formalismo Dica 4
  • 8. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 8 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Mas escreva para a banca avaliadora do TCC e para os colegas que utilizarão seu artigo depois da formatura! Dica 5
  • 9. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 9 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Não tente dizer muito em um artigo! • Fixe-se na estória principal e somente inclua o que for essencial a ela: Espada de Dâmocles! • Guarde o resto para um outro artigo! Dica 6
  • 10. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 10 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Foco do artigo: – Finalidade do artigo – Questão chave – Frase que impressione e capture a essência da sua contribuição! Dica 7
  • 11. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 11 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton Elementos de um Artigo
  • 12. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 12 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton Dica 8: Processo de Escrita
  • 13. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 13 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Objetivo: espelhar o foco de atenção ou conteúdo essencial do artigo • Deve ser adequado e conciso • Não sobrecarregar com o seguinte: – Abreviaturas – Informações entre parênteses – Fórmulas gráficas – Referências bibliográficas Dica 9: Título
  • 14. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 14 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Objetivo: – Proporcionar aos leitores informações suficientes que lhes permitam julgar se é conveniente fazer uma leitura aprofundada do texto. Dica 10: Resumo
  • 15. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 15 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Não Objetivo: – Servir de introdução ou de apresentação do conteúdo na ordem em que eles aparecem no texto principal! Dica 11: Resumo • Não Objetivo – Exemplo: “O artigo introduz uma leve abordagem sobre Análise Orientada a Objetos – AOO – e também à Redes Neurais artificiais, no caso uma Rede Neural de Kohonen. Estando assim situado no espaço de atuação, inicia uma AOO sobre a rede neural de Kohonen. A análise Identifica os problemas, a forma e sua estrutura. Uma vez tendo o problema sob domínio, parte-se para um implementação, usando para tanto a linguagem C++. Em seguida é exposta e analisada toda a estrutura da rede Neural já na linguagem C++. Discute-se então o método da AOO para representar as Redes Neurais, seus problemas e a sua funcionalidade para tal atividade.”
  • 16. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 16 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Um resumo deve ser autoexplicativo: – Sem referência a qualquer parte do corpo do artigo (citação bibliográfica – nem pensar!) – Referir-se apenas a dados e considerações que figurem no corpo do artigo! – Evitar o uso de abreviaturas, símbolos etc., a menos que sejam de uso generalizado! Dica 12: Resumo
  • 17. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 17 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Esquema de 04 sentenças: 1. Declare o problema. 2. Declare porque o problema é um problema. 3. Escreva a frase que capture a essência da sua solução / contribuição. 4. Declare a implicação / consequência da terceira declaração. Dica 13: Resumo
  • 18. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 18 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Esquema de 04 sentenças: Exemplo 1[A taxa de rejeição para artigos do OOPSLA está próxima de 90%.] 2[A maioria dos artigos não são rejeitados por falta de boas idéias, mas porque eles estão mal estruturados] 3[Seguindo quatro passos simples ao escrever um artigo irá aumentar dramaticamente suas chances de aceitação] 4[Se cada autor seguisse esses passos, a quantidade de comunicações na comunidade de orientação a objetos aumentaria, melhorando a taxa de progresso do campo.] Dica 13: Resumo
  • 19. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 19 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton Esquema das 05 Perguntas / Parágrafos: 1. Por que o tópico é de interesse? 2. Qual é a base das soluções prévias, se houver? 3. Qual é a base das soluções potenciais? 4. O que foi tentado no presente esforço de pesquisa? [FOCO explícito] 5. O que será apresentado neste artigo? Dica 14: Introdução
  • 20. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 20 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Esquema de 04 Seções: 1. Descreva o problema a ser resolvido: porque é um problema e porque é importante resolvê-lo? 2. Descreva sua solução ao problema. 3. Mostre que sua solução realmente resolve o problema 4. Descreva o que outras pessoas fizeram na área: evidencie sua contribuição! Dica 15: Corpo do Artigo
  • 21. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 21 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Deve apresentar as conclusões tiradas do trabalho desenvolvido • Sentença introdutória amarrando a seção com o problema declarado na Introdução, se ou não o problema inteiro foi resolvido. • Uma sentença ou duas sobre as limitações e implicações Dica 16: Conclusão
  • 22. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 22 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton • Não fazer referência a material novo, não apresentado no corpo do trabalho, nas conclusões. • Apresentar caminho futuro das pesquisas, com base nas conclusões tiradas. • Deve ser compreensível para alguém que não tenha lido o corpo do trabalho. Dica 16: Conclusão Conclusão sem fatos e dados = confusão!
  • 23. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 23 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton 1. O título está adequado? 2. O nome dos autores está colocada no texto de acordo com as diretrizes da instituição de ensino? 3. O resumo está adequado? 4. O manuscrito foi verificado quanto à correção ortográfica e gramatical? Checklist Antes da Banca: Quanto à Forma...
  • 24. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 24 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton 5. A introdução está no formato apropriado? 6. O foco do artigo está claro e explicitamente colocado na Introdução? 7. A apresentação segue o estilo e o foro recomendado para a conclusão de curso? 8. O corpo do artigo segue a estrutura recomendada para a aprovação em banca? Checklist Antes da Submissão: Quanto à Forma
  • 25. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 25 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton 9. Todas as referências mencionadas no texto estão na seção de referências bibliográficas? 10. As referências estão no estilo correto? 11. Todas as figuras e tabelas têm legendas adequadas? 12. Você tem permissão por escrito de autores/editores/empresas para a reprodução de material com direitos autorais ou de propriedade das empresas em estudo? – Somente no caso de intenção de publicação.... Checklist Antes da Submissão: Quanto à Forma
  • 26. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 26 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton 1. Você colocou a frase que captura a essência da sua contribuição! 2. Você deixou explícito o seguinte: • Você examinou a literatura sobre o seu assunto de forma extensiva? • Você fez referências a publicações-chave? 3. O artigo constitui uma contribuição à ciência neste tópico (inovador, diferente)? Checklist Antes da Submissão: Quanto ao Conteúdo
  • 27. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 27 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton 4. Os métodos de pesquisa foram claramente explicados no texto e, se necessário, justificados? 5. Você fundamentou suas declarações ou por apresentar evidências com seus achados e argumentações razoáveis ou por apresentar referências adequadas ao trabalho de outros? 6. As conclusões concluem alguma coisa? 7. Você citou as matérias da Engenharia de Produção que contribuíram para seu trabalho? Checklist Antes da Submissão: Quanto ao Conteúdo
  • 28. Prof. Claudio Bernardi Stringari, Eng. Esp. 28 UNIASSELVI – FAMEG ORIENTAÇÃODEFINALDECURSO–EPR1.9 By Kroton Bom final de semana! Guaramirim, 11/04/2014