O documento fornece dicas sobre a estrutura e redação de trabalhos científicos, incluindo as seções típicas, fatores a serem considerados na escolha do tema, objetivos, revisão da literatura e referencial teórico. O autor também discute a importância de delimitar claramente o problema a ser investigado e fornecer justificativas teóricas e práticas para o tema escolhido.

1. Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação – Prof. Tabajara 1
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Geralmente podemos ter em uma
monografia ou dissertação as
seguintes divisões:
1. Capa
2. Ficha Catalográfica
3. Dedicatória
4. Agradecimentos e Epígrafe
5. Abstract - resumo
6. Lista de Ilustrações,
Tabelas, Abreviaturas
7. Introdução
8. Desenvolvimento
9. Conclusões
10. Referencias e Citações
(ANBT)
11. Apêndices
Ao menos, três fatores
devem ser analisados
simultaneamente na
escolha do seu tema:
VIABILIDADE,
RELEVÂNCIA E
INEDITISMO.
Quando for escolher o seu tema, ao
encontrar a vasta bibliografia, inicie pelas
mais relevantes (pelas publicações mais
conceituadas); tenha sempre em mente seu
objetivo; veja adiante uma dica de “como os
interessados leem um trabalho científico”.
TRABALHOS CIENTÍFICOS – DICAS ÚTEIS
O objetivo deste texto é apresentar de modo muito sucinto as etapas de um trabalho científico no
caso especial de trabalhos de conclusão de cursos.
Vamos nos concentrar apenas nos itens 7, 8 e 9 acima, que
representam o texto propriamente dito e podem ser ainda
subdivididos:
Introdução
Contextualização: Problemática e problemas.
Delimitação do Problema: Reduzir o problema o suficiente
para que desperte o interesse e seja possível de se investigar no
tempo disponível. O problema deve ser claro e preciso e
possível de ser investigado.
Objetivos:
- Geral: Quase sempre temos um verbo no infinitivo:
Identificar, diagnosticar, levantar, compreender, avaliar, etc. O
que, como, onde e quando.
- Epecíficos: Detalhar o objetivo geral dividindo-o em partes,
de modo a torná-lo factível.
Justificativas: Indicar a relevância do tema (teórica e prática).
Porque foi escolhido o tema e justificar as hipóteses.
Métodos e Teorias: Procedimentos utilizados, qual o tipo de
pesquisa, a coleta de dados, dados da amostra, métodos, etc.
Desenvolvimento:
Revisão da Literatura: A partir dela situamos as últimas teorias sobre
o tema, e os argumentos que corroboram ou descartam nossas
proposições e hipóteses.
Metodologia: Como vai se desenvolver a pesquisa, quais métodos,
ferramentas, dados a serem obtidos, etc.
Análise e crítica dos resultados: Apresenta os resultados tabulados e preparados para a análise.
Conclusões: Sintetiza os itens anteriores,
indicando as limitações encontradas e a utilidade
de cada um dos pontos (literatura, coleta de
dados, etc.); repasse rapidamente os objetivos e
seu alcance; indique impactos prováveis (teorias,
métodos, organizações, estrutura administrativa)
e sugira novos temas de pesquisa correlatos que
poderiam aprofundar pontos importantes e não
abordados em seu trabalho.

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COMENTÁRIOS, DICAS E ANOTAÇÕES ÚTEIS SOBRE O TEMA
1. PROBLEMÁTICA E PROBLEMAS
No meu entender, a problemática vai além
de apresentar as perguntas. É contextualizar
o problema da pesquisa, indicando as situações,
cenários, dificuldades, etc.
No seu trabalho científico, você
provavelmente vai aperfeiçoar alguma teoria,
confirmar ou refutar. Pode apresentar uma nova
teoria, um método, uma ferramenta que pode
contribuir para a práxis, ou mesmo validar um
método, etc. Teremos então contribuições
teóricas e/ou praticas.
É importante delimitar o “objeto da
pesquisa”! O que isto significa? Simples: Se
você escolher um tema como “Avaliação” e for
procurar na net, vai encontrar milhares e
milhares de referencias. Então se tornaria
impraticável. Desta forma, você vai delimitando
de modo que possa fazer uma boa contribuição
dentro do prazo requerido.
Para isto, estabelecerá seus objetivos (a
serem alcançados) e os métodos a serem
utilizados e onde você se baseou (teorias
anteriores) para fazer isso.
A problemática vai situar rapidamente o
leitor, no problema que você enfrenta e quer
esclarecer.
2. OBJETIVOS
Via de regra você deve apresentar um
OBJETIVO GERAL e alguns ESPECÍFICOS
(3 ou 4). Estes objetivos específicos se referem
a etapas do trabalho que precisam ser atingidas,
para que você alcance o objetivo principal ou
geral.
IMPORTANTE (facilita a avaliação do trabalho):
Ao fazer a CONCLUSAO DO TEU
TRABALHO, deve repassar DE MODO
SUCINTO cada um deles, dizendo como foi
abordado.
Porque isto?
Quando os interessados analisam
qualquer trabalho, para se “situar”, olham
primeiro:
1. Abstract para saber do que se trata
2. Problemática e Objetivos
3. Conclusões (para ver os objetivos foram
atingidos).
Se isto não for consistente ou não agradar,
podem até ler o seu trabalho, mas o "olhar sobre
o trabalho", já não será com o mesmo interesse.
Exemplo de Objetivos:
GERAL:
Objetivo geral propor um modelo de
instrumento para a administração do
orçamento nas Instituições de Ensino xxxx.
ESPECÍFICOS:
- Fazer um levantamento das soluções
adotadas em Instituições similares.
- Fazer um repasse da bibliografia sobre
orçamentos e técnicas xxxxx
- Estudar e propor um instrumento de TIC
xxxxx para auxiliar xxxx
- Avaliar o modelo estudado junto a
instituições xxxxx.
- Ajustar / aperfeiçoar e apresentar o modelo
estudado.

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Muito da
relevância do
seu tema está
aqui
apresentada.
Reúna aqui os
autores e
consolide os
seus
argumentos
contra e a favor
das hipóteses
formuladas.
4. JUSTIFICA TEÓRICA E PRÁTICA
Um trabalho científico como aquele que você
vai apresentar, deve representar uma contribuição
à ciência e neste aspecto pode confirmar, refutar
ou complementar teorias. Pode também
estabelecer ou aprimorar metodologias.
De outro lado o trabalho
pode contribuir para a o
cotidiano, para a prática do
dia a dia, que representa a
aplicação da teoria nas
organizações.
Então um trabalho científico pode contribuir
para a teoria, para a prática ou para ambas.
1. REFERENCIAL TEÓRICO
(em geral envolve revisão da literatura /
pesquisa bibliográfica)
A figura que representa a ciência,
poderíamos dizer é a de um muro de
tijolos, onde conforme nossos paradigmas, cada
pesquisador ou cientista vai assentando mais um
tijolo.
Os paradigmas representam a "linha de
pensamento" que segue o pesquisador sendo
hoje dominantes o
paradigma funcionalista e
método positivista.
Tudo Isto significa,
que já existe algo anterior
a nosso trabalho, o qual
iremos complementar, ou
contradizer !
O referencial teórico
é a base conceitual que vai
traduzir as tuas ideias e a importância
do trabalho e em que pressupostos se baseia e
até mesmo em "construtos" (que são ideias
complexas, mas que não podemos medir
"fisicamente" ou ter evidências e fatos
observáveis diretamente: motivação, amor, etc.).
Dialogue com os autores e deixe suas
opiniões para as CONCLUSÕES.
Exemplo da construção de um referencial
teórico, com o tema ORÇAMENTO:
Precisaremos conceituar Orçamento,
sua obrigatoriedade, justificando
porque temos de "acompanhar" o
orçamento. Evidenciar que as promessas de
campanha somente serão traduzidas em
ações para o bem da população, quando
transformada em orçamento que possa ser
implementado e acompanhado.
Podemos citar os critérios de eficiência,
eficácia e efetividade.
Indicar as boas práticas contábeis e a
regras do orçamento.
Citar o ciclo PDCA, onde na gestão
pública o Action é sempre demorado,
devido à rigidez orçamentária.
Podemos mostrar as diversas escolas
na gestão pública, veja o gerencialismo
(Bresser Pereira), por exemplo.
Embora a "vantagem competitiva" não
seja tema na gestão pública, ter um controle
efetivo sobre a execução orçamentária, sem
dúvida representa uma grande vantagem
(justificar o porquê).
Assuntos retirados do livro, Paradigmas da
Nova Gestão Pública (VIANNA, 2011).

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Eis caros alunos, um apanhado
muito rápido do que significam estes
itens; ele pode servir de base para um
aprofundamento do tema, na vasta
literatura que existe, da qual destaco
algumas a seguir.
Temas a pesquisar sobre introdução a Trabalhos
Científicos:
Ciência, metodologia e conhecimento científico
Epistemologia e paradigmas científicos
Projeto de pesquisa e desenho/delineamento de
pesquisa.
Tema, problema de pesquisa e objetivos, hipóteses
e referencial teórico.
Pesquisa qualitativa X quantitativa
Métodos qualitativos e qualitativos
Entrevista
Estudo de Caso
Referencias:
Bryman (1988), cap.2 a 5;
Castro (1978) cap. 3, 4 e 5
Demo (1983), cap. 2 e 3;
Eco (1983), cap. 2;
Johnson e Duberley (2000), cap. 1, 2, 3, 5 e 6
Kerlinger (1980) cap. 3 (p.33-37);
Koche (2002), cap. 1 e 2;
Kuhn (1987), cap. 1 e 9
Lakatos e Marconi (2001), cap. 4, 8 e 10
Morgan (2005)
Neuman (2007) 68-84
Pavlov apud Castro (1978) p.XI e XII ;
Silverman (2006), cap. 2 a 5
Stake (2005), cap. 17
Referencias ABNT
BOURSCHEIDT, J. ET all, Normas para Apresentação
de Trabalhos Acadêmicos – Campus Florianópolis,
edição eletrônica, 2011
VIANNA, Cleverson Tabajara; LINO, Sônia Regina
Lamego. Novos paradigmas na gestão pública.
– 2. ed. rev. atual – Florianópolis : Publicações do
IF-SC, 2011.
DICAS IMPORTANTES SOBRE CITAÇÕES:
Mecanismo on-line para referencias:
http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/index.jsp
acesso em 5/5/2012.
Referencias e Citações;
http://www.bu.ufsc.br/design/Citacao1.htm acesso
em 5/5/2012.
http://www.ced.ufsc.br/bibliote/virtual/citar.html
acesso em 5/5/2012.
REFERENCIA A ESTE DOCUMENTO ELETRÔNICO
VIANNA, Cleverson Tabajara. TRABALHOS CIENTÍFICOS – DICAS ÚTEIS: Trabalhos
científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação . Disponível em:
<URL ONDE ECONTROU O TRABALHO>. Acesso em: dia mês ano.