Introducción al curso de Contexto Mundial y Métodos Científicos

Tópicos: ,[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Y Jehová Dios plantó un huerto en Edén, al oriente; y puso allí al hombre que había formado. Y Jehová Dios hizo nacer de la tierra todo árbol delicioso a la vista, y bueno para comer; también el árbol de vida en medio del huerto, y el árbol de la ciencia del bien y del mal. Génesis 2:9 Rodríguez, Carlos

Bibliografía Básica: ,[object Object],Para la Bibliografía Complementaria obligatoria consulte el programa : Rodríguez, Carlos

Presentación del curso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

El mundo hoy. Dimensión Social Rodríguez, Carlos Dimensión Económica Dimensión Política Dimensión Tecnológica

¿Qué es la Epistemología? “ es la reflexión crítica sobre la investigación científica y su producto, el conocimiento; en otras palabras, es la ciencia de la ciencia” -M. Bunge- y debe abordar los siguientes aspectos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

¿Qué es ciencia? ,[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

¿Qué es ciencia? ,[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

¿Qué es ciencia? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

La ciencia es la forma superior de organización del conocimiento que ha alcanzado la humanidad Rodríguez, Carlos

¿Qué es el realmente el conocimiento en la MIC? ,[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

El estudio del futuro como un ejemplo Profesía Prospectiva Prognosis Rodríguez, Carlos

Las funciones de la Ciencia Rodríguez, Carlos

Fuentes del conocimiento humano ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Clomplejidad de la MIC en estas ciencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Importancia de la MIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

El método científico ,[object Object],Rodríguez, Carlos

El proceso de investigación, según Grinnell. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

El proceso de investigación, según Hernández, et al. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Componentes del proceso de investigación científica CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PRESUPUESTO César Agusto Bernal T. Rodríguez, Carlos

Algoritmo del Método científico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

El método científico, según Bunge

Fases del conocimiento científico según Castaño Rodríguez, Carlos

Fuentes de los problemas de investigacion ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Tema de investigación TÍTULO DEL ESTUDIO a. Fuentes de ideas - Lectura reflexiva y crítica del material impreso - Participación activa en eventos académicos - Experiencia individual - Práctica profesional - Actitud reflexiva en el aula de clase - Centros de investigación - Profesores, empresarios, etcétera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Planteamiento del problema de investigación César Agusto Bernal T. INTERÉS POR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN Rodríguez, Carlos

¿De qué puedo investigar en mi especialidad? ,[object Object],Rodríguez, Carlos

Estudio Independiete ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rodríguez, Carlos

Trabajo en equipo ,[object Object],Rodríguez, Carlos

Introducción al curso de Contexto Mundial y Métodos Científicos

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

En vedette

En vedette (20)

Similaire à Introducción al curso de Contexto Mundial y Métodos Científicos

Similaire à Introducción al curso de Contexto Mundial y Métodos Científicos (20)

Dernier

Dernier (20)

Introducción al curso de Contexto Mundial y Métodos Científicos

Notes de l'éditeur