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Colegio México OrizabaTecnología 1Geografía tercer bimestreTERCER BIMESTRELisette Orozco, Renata Jarquin, Francisco Marcial, Marco Lesizza y Daniel López[Escribir la dirección de la compañía]Contenido TOC  quot;
1-3quot;
    Elementos y factores del clima PAGEREF _Toc292272523  3Atmósfera PAGEREF _Toc292272524  5Clasificación de los climas PAGEREF _Toc292272525  7Regiones naturales PAGEREF _Toc292272526  9Recursos naturales, biodiversidad y ambiente PAGEREF _Toc292272527  11Ambiente: deterioro y protección PAGEREF _Toc292272528  13Medidas ambientales en México PAGEREF _Toc292272529  14Áreas naturales protegidas en México PAGEREF _Toc292272530  15Medidas ambientales de México PAGEREF _Toc292272531  17Crecimiento y distribución de la población PAGEREF _Toc292272532  19Población absoluta y relativa PAGEREF _Toc292272533  21Politicas demograficas PAGEREF _Toc292272534  23<br />Elementos y factores del clima<br />En cada territorio del planeta existe algo que al hombre siempre le ha interesado conocer para poder tener un vida más equilibrada.<br />Este elemento importante de la vida del hombre es el clima.<br />Existen tres principales climas en el mundo:<br />Frío<br />Calor<br />Templado<br />Que a su vez se dividen en otros tipos de clima<br />Desde la antigüedad el hombre ha aprendido a convivir con la naturaleza y su clima.<br />Es importante q  ue sepas distinguir por que el tiempo o clima que sentimos es  cierta forma como por ejemplo: calor, frío o templado.<br />Clima:<br />Es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan a la atmosfera de un lugar.<br />Elementos del clima:<br />Temperatura<br />Presión atmosférica<br />Viento<br />Humedad<br />Precipitación<br />Temperatura:<br />Es el grado de calor existente en un momento y lugar determinado.<br />Presión atmosférica:<br />Es el peso del aire sobre la superficie terrestre<br />Viento<br />Es el aire en movimiento, en sentido horizontal o vertical debido a las diferencias de presión atmosférica.<br />Humedad:<br />Es la cantidad de vapor de agua en el aire que proviene de la evaporación de los océanos ríos o lagos.<br />Precipitación:<br />Es la caída de agua en estado líquido (lluvia) i solido (nieve o granizo) comúnmente le lamamos a la precipitación lluvia.<br />Estos cinco elementos del clima tienen aparatos para medir o saber su presencia en el ambiente.<br />Estos aparatos son importantes para darnos cuenta cuanta presencia hay en el ambiente. Los siguientes aparatos miden los elementos climáticos:<br />Temperatura: termómetro<br />Viento: veleta= indica la dirección y anemómetro= indica velocidad.<br />Presión atmosférica: barómetro<br />Humedad: higrómetro<br />Precipitación: pluviómetro.<br />Los elementos del clima hacen que un lugar se a reconocido por todo su espacio geográfico.<br />La circulación general del aire distribuye la humedad en el planeta y a los diferentes tipos de paisaje.<br />Los vientos soplan las zonas de mayor a presión. Debido a la rotación de la Tierra, los vientos se desvían hacia la derecha en el hemisferio norte y hacia el sur en el hemisferio sur.<br />      Veleta<br />La veleta indica la dirección del viento anemómetro, velocidad del viento.<br />Atmósfera<br />                     <br />Es la capa gaseosa que rodea a nuestro planeta.Definición                    <br />Nos protege de los rayos del solRegula la temperatura del planeta y la humedad.Contiene oxigeno para la vida.Utilidades <br /> Atmosfera  Biosfera = Capa de la vida.Troposfera = Capa que está en contacto con la superficie a 12. km.Estratosfera = es un capa estable con muy escasa humedad y no hay nubes ni tormentas.Ionosfera = en ella se localizan capa eléctricas y esta se producen las auroras polares.+Exosfera = escudo magnético que protege al planeta del viento solar.<br />Capas <br />Clasificación de los climas<br />Cada uno de los climas en el mundo hace que la tierra tenga un temperatura distinta.<br />¿Cuáles son los principales climas que podemos entrar en la tierra?<br />Existen tres tipos de clim:<br />Frío                             Polar<br />Templado                  Templado<br />Cálido                          Seco<br />Estos cinco climas son importante porque además que son importantes para las actividades económicas generan un tipo de región natural.<br />De acuerdo con el tipo de relieve es el tipo de clima.<br />Existe un suma de factores muy importantes seria:<br />Relieve + Clima + Flora y Fauna = región natural.<br />¿Quién es el autor de la clasificación de los climas?<br />R=es científico alemán Wilhelm Köeppen.<br />¿Cómo clasifica a los climas este autor?<br />Clima LetraTropicalASecoBTempladoCFrioDPolarE<br />Época de lluviasletraLluvia todo el añofLluvias escasasxLluvias en veranowLluvias de inviernosLluvias de monzónm<br /> SímboloTipo de climaRegión naturalAfAmAwTropical con lluvias todo el añoTropical con lluvias de monzón Tropical con lluvias en verano Selva o bosque tropicalSelva o bosque tropicalSabana BsBwSeco esteparioSeco desérticoEstepaDesierto CfCwCs Templado con lluvias todo el añoTemplado con lluvias en veranoTemplado con lluvias en inviernoBosque mixtoPraderaBosque mediterráneoDfDwFrio con lluvias todo el añoSrio con lluvias en veranoBosque de coníferasBosque de coníferas EtEfEBPolar de tundraPolar de hielos perpetuosPolar de alta montañaTundraSin vegetaciónVaria con altitud<br />Los climas en el mundo ayudan a las actividades en el mundo y también crean un espacio geográfico determinado.<br />En nuestro país los climas son un factor importante.<br />Regiones naturales<br />Para estudiar nuestro planeta hay que estudiar sus características naturales, estas características se concentran en las llamadas regiones naturales.<br />¿Qué es una región natural?<br />R=Es un terreno o lugar que tiene características como flora, fauna y clima.<br />¿Cuántas y cuáles son las regiones naturales en el mundo?<br />R= ocho, selva (bosque tropical), sabana, estepa, desierto, región mediterránea, pradera, taiga y tundra.<br />¿Qué se estudia de una región natural?<br />R=su vegetación, fauna, actividades económicas y su localización en el mundo.<br />Cada región natural es importante por lo que le puede dar al hombre para sobrevivir.<br />Clima y regiones naturalesVegetaciónFaunaEconomíaCf y Df TaigaBosque mixto y de coníferasAlce, vanado, osos, zorro, ardilla, águilas, entre otros.Explotación forestalCría de zorro y armiñoIndustrias forestalesEtTundraMuesgos, líquenes y coníferas enanasReno,  focas, osos y patosPastoreo de renosCaza de focas Pesca Af y AmSelva del bosque tropical Arboles grandes y denso follaje; maderas preciosas y cauchoMonos, aves, víboras, y cocodrilosCaza, pesca y recolección de frutasMaderas para industria Plantaciones tropicalesAwSabanaPastos altos y arboles dispersosLeones, elefantes, jirafas, cebras, rinoceronte, canguro, avestruz, iguanas y jaguaresGanadería y pastoreoAgricultura de plantaciones tropicalesBs EstepaPastos dispersosCamello, yak, lobos, liebre, roedores, víboras, y zopilotesPastoreo y ganaderíaAgricultura y riegoBwdesiertoArbustos espinosos, cactáceas; en los oasis palmas datilerasLagartijas, víboras, escorpiones, alacranes, coyotes y buitres.Comercio de caravanasCultivos de manutenciónRecolección de ixtle biznogaCs Región mediterráneaMatorrales, laurel, palma datilera y nopalerasConejos, ciervos, oso paido, aves coronas, codornices, jabalíes, liebresCultivos de olivo, vid, cítricos, higueraGanadería intensivaIndustria vinícolaCwPraderaPastos y árboles frutalesLiebre, topos, zorro, coyotes, bisontes, mapaches, zorrillos, gansos y lagartijasBanderíaAgriculturaindustria<br />Recursos naturales, biodiversidad y ambiente<br />¿Que son los recursos naturales?<br />R=Son todos aquellos elementos de la naturaleza que pueden ser aprovechados por las sociedades humanas.<br />¿A que da lugar la interacción de los componentes de los geo sistemas?<br />R=Da lugar a los recursos naturales.<br />¿A que dan base los recursos naturales?<br />R=dan base a las actividades económicas.<br />¿En qué función está el aprovechamiento de los recursos naturales?<br />R=En función del desarrollo tecnológico del mismo.<br />En el pasado ¿Qué aplicación tenía el uranio?<br />R=No tenía ninguna aplicación.<br />¿Con el desarrollo de la energía atómica, en que se convirtió el uranio?<br />R=En un recurso importante.<br />Algunos países cuentan con ese mineral pero ¿Por qué no pueden aprovecharlo?<br />R=Por qué no tienen la tecnología que les permita aprovecharlo.<br />El termino ``desarrollo sustentable´´ fue utilizado por primera vez en…<br />R=El informe Nuestro Futuro Común.<br />¿Por quién fue elaborado?<br />R=Por la comisión mundial para el medio ambiente.<br />Y desarrollado en…<br />R=1980<br />Los recursos naturales son lo más importante que tiene el hombre y que le permiten poder vivir lo mejor posible.<br />¿Qué ejemplos podemos decir acerca de los recursos naturales?<br />El agua<br />El aire<br />El sol<br />El relieve<br />Todo aquello que pueda ser utilizado por el hombre<br />Los recursos naturales cambian o tienen variedad en todos los países del mundo, esto quiere decir que podemos ver o aprovechar según lo que haya en nuestro territorio.<br />Cuando un país sabe aprovechar sus recursos naturales tienen tres características importantes:<br />Cuida el lugar donde vive<br />Consume lo necesario para sobrevivir<br />Su población conoce y cuida sus recursos naturales<br />¿Cuáles son los recursos naturales más utilizados como fuentes de energía en el mundo?<br />Petróleo<br />Gas natural<br />Carbón<br />Hidroenergía<br />Combustibles renovables<br />Basura<br />Ambiente: deterioro y protección<br />¿Qué productos son fuente de contaminación en los suelos y aguas?<br />R=plaguicida, pesticida, y fertilizantes.<br />Da lugar a una creciente deforestación y pone en riesgo la supervivencia de ecosistemas…<br />R=la sobrepoblación <br />¿Qué suministra el 80% de todas las emisiones de dióxido de carbono?<br />R=el uso de combustibles fósiles.<br />La desaparición de zonas agrícola y ganaderas es consecuencia de…<br />R=el aumento de la temperatura<br />¿Qué se produce debido a la combustión de carbón?<br />Se produce acido nítrico y ácido sulfúrico<br />¿Qué producen los ácidos nítrico y sulfúrico mezclados con la lluvia y que contaminan?<br />R=producen la llamada lluvia ácida y contamina el agua y el suelo<br />¿Por qué se produce la contaminación del agua?<br />R=por los productos que arroja la industria y el uso domestico<br />¿Qué otros medio de transporte fluvial contaminan el agua y que utilizan para hacerlo?<br />R=barcos y usan combustibles<br />¿Cuál es la región que más ha sufrido alteraciones en las últimas décadas?<br />R=la sabana africana<br />¿Qué ecosistema son poco alterados debido a su escasa población?<br />R=el desierto<br />¿Qué tenemos que considerar dentro de las regiones naturales?<br />R=a los manglares<br />La primera conferencia internacional, Estocolmo en 1972<br />La Cumbre de la Tierra, Río de Janeiro en 1992<br />La Cumbre del Clima, Kyoto en 1997<br />Cumbre de la Tierra, Johannesburgo, Sudáfrica en 2002<br />Cumbre de la Tierra, Balí, Indonesia en 2007<br />Río de Janeiro e 2012<br />Medidas ambientales en México<br />El medio ambiente es uno de los temas que más se analizan, por su importancia para el hombre y para su espacio-Geográfico.<br />En México para lograr que se cuide el medio ambiente, el gobierno es el máximo responsable pero también toda la sociedad.<br />¿Qué ha hecho nuestro país para cuidar el medio ambiente?<br />R=Crea políticas ambientales (act. que buscan el cuidado de medio ambiente y los recursos naturales)<br />El gobierno de México ha creado derechos y obligaciones para el medio ambiente en la constitución política, articulo 4.<br />Además se han creado organizaciones que ayudan al medio ambiente.<br />SEMARNAT: Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales.<br />CONABIO: Comisión Nacional para Biodiversidad.<br />INE: Instituto Nacional de Ecología.<br />PROFEPA: Procuraduría Federal de Protección al Ambiente.<br />SEDUE: Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecológico.<br />Para lograr que estas medidas tengan un efecto positivo el mismo gobierno del país debe preocuparse por que de verdad se lleve a cabo lo escrito.<br />Áreas naturales protegidas en México<br />Para que la flora y la fauna de un país se mantenga lo más cuidada posible se crearon espacion donde se protege esos recursos naturales.<br />En el caso de México encontramos repartido en todo el territorio áreas naturales que son protegidas.<br />¿Qué es un área natural protegida?<br />R=es un lugar donde se conserva la flora y la fauna de la acción del hombre y para preservarla.<br />¿Cuántas y cuáles áreas naturales encontramos en México?<br />Encontramos cuatro tipos que se llaman:<br />Reservas de la biosfera<br />Parques nacionales<br />Área de protección de flora y fauna<br />Zona de reserva ecológica<br />Reservas de la biosfera:<br />Son áreas que comprenden ecosistemas donde habitan animales y plantas en peligro de extinción<br />Parques nacionales:<br />Son  ecosistemas con un valor histórico, turístico y científico, y están abiertos.<br />Área de protección de flora y fauna:<br />Son espacios donde se preserva el habitar y el equilibrio de la flora y la fauna.<br />Zona de reserva ecológica:<br />Es un refugio de aves migratorias y faunas silvestres en general, en peligro de extinción.<br />En nuestro país existen áreas de protección natural pero toda vía resultan insuficientes para todos los recursos que tenemos.<br /> <br />Medidas ambientales de México<br />¿Cómo orientar a la población para cuidar el medio ambiente?<br />¿Qué técnicas se puede utilizar?<br />¿Cómo puede el ser humano convivir con la naturaleza?<br />¿Qué significa educación ambiental?<br />R=adquirir conciencia y valorar la importancia de conservar la naturaleza y actuar conforme a esos juicios de valor<br />¿Qué permite la educación ambiental?<br />R=tener el conocimiento necesario para entender los problemas ambientales, investigarlos y participar en su prevención y solución<br />¿Cuál es la regla de las tres R?<br />R=reducir, reciclar y reutilizar<br />¿Qué exige la educación ambiental?<br />R=un enfoque multidisciplinario en la que participen diversos campos de conocimientos<br />¿Qué son las ecotecnias?<br />R=son aquellas tecnologías que garantizan la explotación de los recursos naturales de una manera limpia, económica y ecológica.<br />¿Qué restauran las ecotecnias?<br />R=las condiciones ambientales<br />¿Cuáles energías renovables se emplean?<br />R=hidráulica, la eólica y la solar<br />¿Para qué son utilizadas la ecotecnias?<br />R=para la elaboración de productos medicinales, cosméticos y alimentos<br />¿Cómo se considera el ecoturismo?<br />R=es un enfoque de las actividades turísticas en la que se privilegian la preservación y la apreciación del medio tanto natural como cultural.<br />¿Qué es el turismo ecológico?<br />R=es un enfoque de las actividades turísticas en la que se privilegian la reservación y la apreciación del medio tanto natural como cultural.<br />¿Cuál es el prepósito del ecoturismo?<br />R=el desarrollo del turismo sustentable<br />¿Cuáles son las modalidades que podemos encontrar en el turismo ecológico?<br />R=ecoturismo, eco cultural, turismo educativo-científico y turismo de aventura.<br />¿Qué organizan algunas asociaciones de ejidatarios?<br />R=actividades eco turísticas en áreas naturales de interés ecológico, cultural o histórico<br />Crecimiento y distribución de la población<br />Cuando queremos estudiar a la población de un lugar o país debemos tomar en cuenta su número, su distribución y sus movimientos a futuro.<br />La materia que se encarga de estudiar a la población se llama demografía.<br />Para estudiar a la población estudiamos los indicadores demográficos:<br />Natalidad<br />Mortalidad<br />Fecundidad<br />Esperanza de vida<br />Historia de la humanidad<br />Prehistoria                           guerras<br />Antigua                                 epidemias<br />Medieval                               medicina<br />Moderna<br />Contemporánea                  vida<br />Natalidad:<br />Es el número de nacimiento por cada mil personas que se registran anualmente en un lugar.<br />Mortalidad:<br />Es el número de defunciones que se registra anualmente por casi mil habitantes de un país.<br />Fecundidad:<br />Es el promedio de hijos que tiene una mujer durante su etapa reproductividad de 15 a 49 años. La fecundidad ha ido cambiando con loa años, antes eran muchos hijos y ahora son muy pocos, máximo 3 hijos la mayoría. <br />Esperanza de vida:<br />Es el número de años que en promedio vive una persona en un país de acuerdo con la tasa de mortalidad de ese momento<br />En países de África encontramos la menor esperanza de vida en promedio 40, 45 años.<br />En México la esperanza de vida es de 75 años, Japón es el país con la mayor esperanza de vida.<br />Según lo estudio los continentes que mas han crecido en los últimos años:<br />América<br />Asia<br />África<br />Todos los países del mundo han experimentado cambios en su población y en su crecimiento.<br />menor natalidadmayor natalidad<br />Población absoluta y relativa<br />En el estudio de la población se debe tomar en cuenta cuanta gente existe y com debe de estar repartido, de esta manera podenmos planear las codad y organizarnos.<br />Conocer cuanta gente hay un lugar permite alos gobiernos administrar mejor los recursos y tener un mejor bien estar de vida.<br />¿Qué es la población absoluta?<br />R=es el número total de habitantes de un país o región<br />¿Qués es la población relativa?<br />R=es el número de habitantes por kilosmetro cuadrado en un territorio, tambien se le llama densidad de población.<br />¿Cómo se obtiene la población relativa?<br />R=se obtiene dividiendo la poblacion absoluta entre la superfice del territorio<br />En el año 2006 ek citei de poblacion mundial dio como resultado un total 6,411 millones de habitantes y la poblacion relativa era de 49 habitantes por km2.<br />China:<br />poblacion absoluta 1314 millones de habitantes y población relativa tiene 133 habietantes por km2.<br />India:<br />Población absoluta 1100 millones de habitantes y poblacion relativa de 325 habitantes por km2<br />E.U.A:<br />Población absoluta 298 millones de habitantes y población relativa son 30 habitantes por km2.<br />Indonesia:<br />Población absoluta 245 millones de habitantes y población relativa 11 por km2.<br />Brasil<br />Población absoluta 188 millosnes de habitantes y población relativa 20 habitantes por km2.<br />Pakistán<br />Población absoluta 166 millones de habitantes y poblacion relativa 182 por km2.<br />Bangladesn<br />Población absoluta 147millones de habitantes y población relativa 957 habitantes por km2.<br />Rusia<br />Población absoluta 145 millones de habitantes y población relativa de 9 habitantes por km2.<br />Nigeria<br />población absoltuta 132 millones de habitantes y población relativa 137 habitantes por km2.<br />Japón<br />Población absoluta 132 millones de habitantes y población relativa 336 habirantes por km2.<br />México<br />Población absoluta es 107 millones de habitanes y población relativa es 52 habitantes por km2<br />Tres ventajas que nos da a conocer cuanta población tiene un país:<br />el territorio que ocupan<br />saber la población del país<br />saber como progresarian <br />¿Cuáles crees que sean lo motivos que la población no este bien distribuida?<br />R= que en país muy perqueño la gente decide tener más hijos y entonces hay sobrepoblación, lo gobiernos no administran bien a la población y no tiene buena calidad de vida.<br />¿Qué consecuencias existen de que en un país haya sobrepoblación y mal distribuido?<br />R= acaba con la naturaleza y hay mucha contaminación<br />Politicas demograficas<br />Para controlar o aumentar la población de un país se aplican la politicas demograficas que son:<br />Política natalista<br />Política antinatalista<br />Plitica de natalidad libre<br />La politica natalista:<br /> Esta orietada a aumentar el número de habintates de un país.<br />Para llevarla acabo el gobierno proporciona apoyos economicos a la parejas que decidan tener hijos (esto sucede en Europa).<br />Politica antinatalista:<br />Esta orientada a disminuir el número de hijos por familia. Esto sucede comunmente en países de Africa y Asia.<br />Natalista libre:<br />Es la libertad que brinda el gobierno a la parejas para tener el número de hijos que deseen, esta politica seria la ideas para apricarse, sin embargo se ha exagerado o no seda sido responsable con ella.<br />¿Cuál de la politicas demograficas consideras la mejor opción pra aplicar en un país y por qué?<br />R=natalidad libre porque eres libre de decidier y no te obligan a tener hijos.<br />¿Cuál consideras que seria el número de hijos ideal por cada pareja y porque?<br />R=máximo seis minimo dos porque al menos hay que pensar en la población<br />¿Cuál de la tres politicas demograficas sonsideras la más negativa y porqué?<br />R=antinatalista porque te dicen que no puedes tener hijos.<br />
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RECURSOS NATURALES

  • 1. Colegio México OrizabaTecnología 1Geografía tercer bimestreTERCER BIMESTRELisette Orozco, Renata Jarquin, Francisco Marcial, Marco Lesizza y Daniel López[Escribir la dirección de la compañía]Contenido TOC quot; 1-3quot; Elementos y factores del clima PAGEREF _Toc292272523 3Atmósfera PAGEREF _Toc292272524 5Clasificación de los climas PAGEREF _Toc292272525 7Regiones naturales PAGEREF _Toc292272526 9Recursos naturales, biodiversidad y ambiente PAGEREF _Toc292272527 11Ambiente: deterioro y protección PAGEREF _Toc292272528 13Medidas ambientales en México PAGEREF _Toc292272529 14Áreas naturales protegidas en México PAGEREF _Toc292272530 15Medidas ambientales de México PAGEREF _Toc292272531 17Crecimiento y distribución de la población PAGEREF _Toc292272532 19Población absoluta y relativa PAGEREF _Toc292272533 21Politicas demograficas PAGEREF _Toc292272534 23<br />Elementos y factores del clima<br />En cada territorio del planeta existe algo que al hombre siempre le ha interesado conocer para poder tener un vida más equilibrada.<br />Este elemento importante de la vida del hombre es el clima.<br />Existen tres principales climas en el mundo:<br />Frío<br />Calor<br />Templado<br />Que a su vez se dividen en otros tipos de clima<br />Desde la antigüedad el hombre ha aprendido a convivir con la naturaleza y su clima.<br />Es importante q ue sepas distinguir por que el tiempo o clima que sentimos es cierta forma como por ejemplo: calor, frío o templado.<br />Clima:<br />Es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan a la atmosfera de un lugar.<br />Elementos del clima:<br />Temperatura<br />Presión atmosférica<br />Viento<br />Humedad<br />Precipitación<br />Temperatura:<br />Es el grado de calor existente en un momento y lugar determinado.<br />Presión atmosférica:<br />Es el peso del aire sobre la superficie terrestre<br />Viento<br />Es el aire en movimiento, en sentido horizontal o vertical debido a las diferencias de presión atmosférica.<br />Humedad:<br />Es la cantidad de vapor de agua en el aire que proviene de la evaporación de los océanos ríos o lagos.<br />Precipitación:<br />Es la caída de agua en estado líquido (lluvia) i solido (nieve o granizo) comúnmente le lamamos a la precipitación lluvia.<br />Estos cinco elementos del clima tienen aparatos para medir o saber su presencia en el ambiente.<br />Estos aparatos son importantes para darnos cuenta cuanta presencia hay en el ambiente. Los siguientes aparatos miden los elementos climáticos:<br />Temperatura: termómetro<br />Viento: veleta= indica la dirección y anemómetro= indica velocidad.<br />Presión atmosférica: barómetro<br />Humedad: higrómetro<br />Precipitación: pluviómetro.<br />Los elementos del clima hacen que un lugar se a reconocido por todo su espacio geográfico.<br />La circulación general del aire distribuye la humedad en el planeta y a los diferentes tipos de paisaje.<br />Los vientos soplan las zonas de mayor a presión. Debido a la rotación de la Tierra, los vientos se desvían hacia la derecha en el hemisferio norte y hacia el sur en el hemisferio sur.<br /> Veleta<br />La veleta indica la dirección del viento anemómetro, velocidad del viento.<br />Atmósfera<br /> <br />Es la capa gaseosa que rodea a nuestro planeta.Definición <br />Nos protege de los rayos del solRegula la temperatura del planeta y la humedad.Contiene oxigeno para la vida.Utilidades <br /> Atmosfera Biosfera = Capa de la vida.Troposfera = Capa que está en contacto con la superficie a 12. km.Estratosfera = es un capa estable con muy escasa humedad y no hay nubes ni tormentas.Ionosfera = en ella se localizan capa eléctricas y esta se producen las auroras polares.+Exosfera = escudo magnético que protege al planeta del viento solar.<br />Capas <br />Clasificación de los climas<br />Cada uno de los climas en el mundo hace que la tierra tenga un temperatura distinta.<br />¿Cuáles son los principales climas que podemos entrar en la tierra?<br />Existen tres tipos de clim:<br />Frío Polar<br />Templado Templado<br />Cálido Seco<br />Estos cinco climas son importante porque además que son importantes para las actividades económicas generan un tipo de región natural.<br />De acuerdo con el tipo de relieve es el tipo de clima.<br />Existe un suma de factores muy importantes seria:<br />Relieve + Clima + Flora y Fauna = región natural.<br />¿Quién es el autor de la clasificación de los climas?<br />R=es científico alemán Wilhelm Köeppen.<br />¿Cómo clasifica a los climas este autor?<br />Clima LetraTropicalASecoBTempladoCFrioDPolarE<br />Época de lluviasletraLluvia todo el añofLluvias escasasxLluvias en veranowLluvias de inviernosLluvias de monzónm<br /> SímboloTipo de climaRegión naturalAfAmAwTropical con lluvias todo el añoTropical con lluvias de monzón Tropical con lluvias en verano Selva o bosque tropicalSelva o bosque tropicalSabana BsBwSeco esteparioSeco desérticoEstepaDesierto CfCwCs Templado con lluvias todo el añoTemplado con lluvias en veranoTemplado con lluvias en inviernoBosque mixtoPraderaBosque mediterráneoDfDwFrio con lluvias todo el añoSrio con lluvias en veranoBosque de coníferasBosque de coníferas EtEfEBPolar de tundraPolar de hielos perpetuosPolar de alta montañaTundraSin vegetaciónVaria con altitud<br />Los climas en el mundo ayudan a las actividades en el mundo y también crean un espacio geográfico determinado.<br />En nuestro país los climas son un factor importante.<br />Regiones naturales<br />Para estudiar nuestro planeta hay que estudiar sus características naturales, estas características se concentran en las llamadas regiones naturales.<br />¿Qué es una región natural?<br />R=Es un terreno o lugar que tiene características como flora, fauna y clima.<br />¿Cuántas y cuáles son las regiones naturales en el mundo?<br />R= ocho, selva (bosque tropical), sabana, estepa, desierto, región mediterránea, pradera, taiga y tundra.<br />¿Qué se estudia de una región natural?<br />R=su vegetación, fauna, actividades económicas y su localización en el mundo.<br />Cada región natural es importante por lo que le puede dar al hombre para sobrevivir.<br />Clima y regiones naturalesVegetaciónFaunaEconomíaCf y Df TaigaBosque mixto y de coníferasAlce, vanado, osos, zorro, ardilla, águilas, entre otros.Explotación forestalCría de zorro y armiñoIndustrias forestalesEtTundraMuesgos, líquenes y coníferas enanasReno, focas, osos y patosPastoreo de renosCaza de focas Pesca Af y AmSelva del bosque tropical Arboles grandes y denso follaje; maderas preciosas y cauchoMonos, aves, víboras, y cocodrilosCaza, pesca y recolección de frutasMaderas para industria Plantaciones tropicalesAwSabanaPastos altos y arboles dispersosLeones, elefantes, jirafas, cebras, rinoceronte, canguro, avestruz, iguanas y jaguaresGanadería y pastoreoAgricultura de plantaciones tropicalesBs EstepaPastos dispersosCamello, yak, lobos, liebre, roedores, víboras, y zopilotesPastoreo y ganaderíaAgricultura y riegoBwdesiertoArbustos espinosos, cactáceas; en los oasis palmas datilerasLagartijas, víboras, escorpiones, alacranes, coyotes y buitres.Comercio de caravanasCultivos de manutenciónRecolección de ixtle biznogaCs Región mediterráneaMatorrales, laurel, palma datilera y nopalerasConejos, ciervos, oso paido, aves coronas, codornices, jabalíes, liebresCultivos de olivo, vid, cítricos, higueraGanadería intensivaIndustria vinícolaCwPraderaPastos y árboles frutalesLiebre, topos, zorro, coyotes, bisontes, mapaches, zorrillos, gansos y lagartijasBanderíaAgriculturaindustria<br />Recursos naturales, biodiversidad y ambiente<br />¿Que son los recursos naturales?<br />R=Son todos aquellos elementos de la naturaleza que pueden ser aprovechados por las sociedades humanas.<br />¿A que da lugar la interacción de los componentes de los geo sistemas?<br />R=Da lugar a los recursos naturales.<br />¿A que dan base los recursos naturales?<br />R=dan base a las actividades económicas.<br />¿En qué función está el aprovechamiento de los recursos naturales?<br />R=En función del desarrollo tecnológico del mismo.<br />En el pasado ¿Qué aplicación tenía el uranio?<br />R=No tenía ninguna aplicación.<br />¿Con el desarrollo de la energía atómica, en que se convirtió el uranio?<br />R=En un recurso importante.<br />Algunos países cuentan con ese mineral pero ¿Por qué no pueden aprovecharlo?<br />R=Por qué no tienen la tecnología que les permita aprovecharlo.<br />El termino ``desarrollo sustentable´´ fue utilizado por primera vez en…<br />R=El informe Nuestro Futuro Común.<br />¿Por quién fue elaborado?<br />R=Por la comisión mundial para el medio ambiente.<br />Y desarrollado en…<br />R=1980<br />Los recursos naturales son lo más importante que tiene el hombre y que le permiten poder vivir lo mejor posible.<br />¿Qué ejemplos podemos decir acerca de los recursos naturales?<br />El agua<br />El aire<br />El sol<br />El relieve<br />Todo aquello que pueda ser utilizado por el hombre<br />Los recursos naturales cambian o tienen variedad en todos los países del mundo, esto quiere decir que podemos ver o aprovechar según lo que haya en nuestro territorio.<br />Cuando un país sabe aprovechar sus recursos naturales tienen tres características importantes:<br />Cuida el lugar donde vive<br />Consume lo necesario para sobrevivir<br />Su población conoce y cuida sus recursos naturales<br />¿Cuáles son los recursos naturales más utilizados como fuentes de energía en el mundo?<br />Petróleo<br />Gas natural<br />Carbón<br />Hidroenergía<br />Combustibles renovables<br />Basura<br />Ambiente: deterioro y protección<br />¿Qué productos son fuente de contaminación en los suelos y aguas?<br />R=plaguicida, pesticida, y fertilizantes.<br />Da lugar a una creciente deforestación y pone en riesgo la supervivencia de ecosistemas…<br />R=la sobrepoblación <br />¿Qué suministra el 80% de todas las emisiones de dióxido de carbono?<br />R=el uso de combustibles fósiles.<br />La desaparición de zonas agrícola y ganaderas es consecuencia de…<br />R=el aumento de la temperatura<br />¿Qué se produce debido a la combustión de carbón?<br />Se produce acido nítrico y ácido sulfúrico<br />¿Qué producen los ácidos nítrico y sulfúrico mezclados con la lluvia y que contaminan?<br />R=producen la llamada lluvia ácida y contamina el agua y el suelo<br />¿Por qué se produce la contaminación del agua?<br />R=por los productos que arroja la industria y el uso domestico<br />¿Qué otros medio de transporte fluvial contaminan el agua y que utilizan para hacerlo?<br />R=barcos y usan combustibles<br />¿Cuál es la región que más ha sufrido alteraciones en las últimas décadas?<br />R=la sabana africana<br />¿Qué ecosistema son poco alterados debido a su escasa población?<br />R=el desierto<br />¿Qué tenemos que considerar dentro de las regiones naturales?<br />R=a los manglares<br />La primera conferencia internacional, Estocolmo en 1972<br />La Cumbre de la Tierra, Río de Janeiro en 1992<br />La Cumbre del Clima, Kyoto en 1997<br />Cumbre de la Tierra, Johannesburgo, Sudáfrica en 2002<br />Cumbre de la Tierra, Balí, Indonesia en 2007<br />Río de Janeiro e 2012<br />Medidas ambientales en México<br />El medio ambiente es uno de los temas que más se analizan, por su importancia para el hombre y para su espacio-Geográfico.<br />En México para lograr que se cuide el medio ambiente, el gobierno es el máximo responsable pero también toda la sociedad.<br />¿Qué ha hecho nuestro país para cuidar el medio ambiente?<br />R=Crea políticas ambientales (act. que buscan el cuidado de medio ambiente y los recursos naturales)<br />El gobierno de México ha creado derechos y obligaciones para el medio ambiente en la constitución política, articulo 4.<br />Además se han creado organizaciones que ayudan al medio ambiente.<br />SEMARNAT: Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales.<br />CONABIO: Comisión Nacional para Biodiversidad.<br />INE: Instituto Nacional de Ecología.<br />PROFEPA: Procuraduría Federal de Protección al Ambiente.<br />SEDUE: Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecológico.<br />Para lograr que estas medidas tengan un efecto positivo el mismo gobierno del país debe preocuparse por que de verdad se lleve a cabo lo escrito.<br />Áreas naturales protegidas en México<br />Para que la flora y la fauna de un país se mantenga lo más cuidada posible se crearon espacion donde se protege esos recursos naturales.<br />En el caso de México encontramos repartido en todo el territorio áreas naturales que son protegidas.<br />¿Qué es un área natural protegida?<br />R=es un lugar donde se conserva la flora y la fauna de la acción del hombre y para preservarla.<br />¿Cuántas y cuáles áreas naturales encontramos en México?<br />Encontramos cuatro tipos que se llaman:<br />Reservas de la biosfera<br />Parques nacionales<br />Área de protección de flora y fauna<br />Zona de reserva ecológica<br />Reservas de la biosfera:<br />Son áreas que comprenden ecosistemas donde habitan animales y plantas en peligro de extinción<br />Parques nacionales:<br />Son ecosistemas con un valor histórico, turístico y científico, y están abiertos.<br />Área de protección de flora y fauna:<br />Son espacios donde se preserva el habitar y el equilibrio de la flora y la fauna.<br />Zona de reserva ecológica:<br />Es un refugio de aves migratorias y faunas silvestres en general, en peligro de extinción.<br />En nuestro país existen áreas de protección natural pero toda vía resultan insuficientes para todos los recursos que tenemos.<br /> <br />Medidas ambientales de México<br />¿Cómo orientar a la población para cuidar el medio ambiente?<br />¿Qué técnicas se puede utilizar?<br />¿Cómo puede el ser humano convivir con la naturaleza?<br />¿Qué significa educación ambiental?<br />R=adquirir conciencia y valorar la importancia de conservar la naturaleza y actuar conforme a esos juicios de valor<br />¿Qué permite la educación ambiental?<br />R=tener el conocimiento necesario para entender los problemas ambientales, investigarlos y participar en su prevención y solución<br />¿Cuál es la regla de las tres R?<br />R=reducir, reciclar y reutilizar<br />¿Qué exige la educación ambiental?<br />R=un enfoque multidisciplinario en la que participen diversos campos de conocimientos<br />¿Qué son las ecotecnias?<br />R=son aquellas tecnologías que garantizan la explotación de los recursos naturales de una manera limpia, económica y ecológica.<br />¿Qué restauran las ecotecnias?<br />R=las condiciones ambientales<br />¿Cuáles energías renovables se emplean?<br />R=hidráulica, la eólica y la solar<br />¿Para qué son utilizadas la ecotecnias?<br />R=para la elaboración de productos medicinales, cosméticos y alimentos<br />¿Cómo se considera el ecoturismo?<br />R=es un enfoque de las actividades turísticas en la que se privilegian la preservación y la apreciación del medio tanto natural como cultural.<br />¿Qué es el turismo ecológico?<br />R=es un enfoque de las actividades turísticas en la que se privilegian la reservación y la apreciación del medio tanto natural como cultural.<br />¿Cuál es el prepósito del ecoturismo?<br />R=el desarrollo del turismo sustentable<br />¿Cuáles son las modalidades que podemos encontrar en el turismo ecológico?<br />R=ecoturismo, eco cultural, turismo educativo-científico y turismo de aventura.<br />¿Qué organizan algunas asociaciones de ejidatarios?<br />R=actividades eco turísticas en áreas naturales de interés ecológico, cultural o histórico<br />Crecimiento y distribución de la población<br />Cuando queremos estudiar a la población de un lugar o país debemos tomar en cuenta su número, su distribución y sus movimientos a futuro.<br />La materia que se encarga de estudiar a la población se llama demografía.<br />Para estudiar a la población estudiamos los indicadores demográficos:<br />Natalidad<br />Mortalidad<br />Fecundidad<br />Esperanza de vida<br />Historia de la humanidad<br />Prehistoria guerras<br />Antigua epidemias<br />Medieval medicina<br />Moderna<br />Contemporánea vida<br />Natalidad:<br />Es el número de nacimiento por cada mil personas que se registran anualmente en un lugar.<br />Mortalidad:<br />Es el número de defunciones que se registra anualmente por casi mil habitantes de un país.<br />Fecundidad:<br />Es el promedio de hijos que tiene una mujer durante su etapa reproductividad de 15 a 49 años. La fecundidad ha ido cambiando con loa años, antes eran muchos hijos y ahora son muy pocos, máximo 3 hijos la mayoría. <br />Esperanza de vida:<br />Es el número de años que en promedio vive una persona en un país de acuerdo con la tasa de mortalidad de ese momento<br />En países de África encontramos la menor esperanza de vida en promedio 40, 45 años.<br />En México la esperanza de vida es de 75 años, Japón es el país con la mayor esperanza de vida.<br />Según lo estudio los continentes que mas han crecido en los últimos años:<br />América<br />Asia<br />África<br />Todos los países del mundo han experimentado cambios en su población y en su crecimiento.<br />menor natalidadmayor natalidad<br />Población absoluta y relativa<br />En el estudio de la población se debe tomar en cuenta cuanta gente existe y com debe de estar repartido, de esta manera podenmos planear las codad y organizarnos.<br />Conocer cuanta gente hay un lugar permite alos gobiernos administrar mejor los recursos y tener un mejor bien estar de vida.<br />¿Qué es la población absoluta?<br />R=es el número total de habitantes de un país o región<br />¿Qués es la población relativa?<br />R=es el número de habitantes por kilosmetro cuadrado en un territorio, tambien se le llama densidad de población.<br />¿Cómo se obtiene la población relativa?<br />R=se obtiene dividiendo la poblacion absoluta entre la superfice del territorio<br />En el año 2006 ek citei de poblacion mundial dio como resultado un total 6,411 millones de habitantes y la poblacion relativa era de 49 habitantes por km2.<br />China:<br />poblacion absoluta 1314 millones de habitantes y población relativa tiene 133 habietantes por km2.<br />India:<br />Población absoluta 1100 millones de habitantes y poblacion relativa de 325 habitantes por km2<br />E.U.A:<br />Población absoluta 298 millones de habitantes y población relativa son 30 habitantes por km2.<br />Indonesia:<br />Población absoluta 245 millones de habitantes y población relativa 11 por km2.<br />Brasil<br />Población absoluta 188 millosnes de habitantes y población relativa 20 habitantes por km2.<br />Pakistán<br />Población absoluta 166 millones de habitantes y poblacion relativa 182 por km2.<br />Bangladesn<br />Población absoluta 147millones de habitantes y población relativa 957 habitantes por km2.<br />Rusia<br />Población absoluta 145 millones de habitantes y población relativa de 9 habitantes por km2.<br />Nigeria<br />población absoltuta 132 millones de habitantes y población relativa 137 habitantes por km2.<br />Japón<br />Población absoluta 132 millones de habitantes y población relativa 336 habirantes por km2.<br />México<br />Población absoluta es 107 millones de habitanes y población relativa es 52 habitantes por km2<br />Tres ventajas que nos da a conocer cuanta población tiene un país:<br />el territorio que ocupan<br />saber la población del país<br />saber como progresarian <br />¿Cuáles crees que sean lo motivos que la población no este bien distribuida?<br />R= que en país muy perqueño la gente decide tener más hijos y entonces hay sobrepoblación, lo gobiernos no administran bien a la población y no tiene buena calidad de vida.<br />¿Qué consecuencias existen de que en un país haya sobrepoblación y mal distribuido?<br />R= acaba con la naturaleza y hay mucha contaminación<br />Politicas demograficas<br />Para controlar o aumentar la población de un país se aplican la politicas demograficas que son:<br />Política natalista<br />Política antinatalista<br />Plitica de natalidad libre<br />La politica natalista:<br /> Esta orietada a aumentar el número de habintates de un país.<br />Para llevarla acabo el gobierno proporciona apoyos economicos a la parejas que decidan tener hijos (esto sucede en Europa).<br />Politica antinatalista:<br />Esta orientada a disminuir el número de hijos por familia. Esto sucede comunmente en países de Africa y Asia.<br />Natalista libre:<br />Es la libertad que brinda el gobierno a la parejas para tener el número de hijos que deseen, esta politica seria la ideas para apricarse, sin embargo se ha exagerado o no seda sido responsable con ella.<br />¿Cuál de la politicas demograficas consideras la mejor opción pra aplicar en un país y por qué?<br />R=natalidad libre porque eres libre de decidier y no te obligan a tener hijos.<br />¿Cuál consideras que seria el número de hijos ideal por cada pareja y porque?<br />R=máximo seis minimo dos porque al menos hay que pensar en la población<br />¿Cuál de la tres politicas demograficas sonsideras la más negativa y porqué?<br />R=antinatalista porque te dicen que no puedes tener hijos.<br />