Filosofia romana y_cristiana

•Télécharger en tant que PPT, PDF•

1 j'aime•1,754 vues

Jose Alberto Llaullipoma Romaní

IMPERIO DE EXTINCIÓN DE LA POLIS
ALEJANDRO MAGNO (SIGLO III A.C.)

Falta de participación
política.CRISIS.

PLACER: VIVIR SUSPENSIÓN DEL
Ausencia de dolor CONFORME A CONOCIMIENTO:
en el cuerpo y LA La verdad es fuente
tranquilidad en el NATURALEZA: de preocupaciones
alma Aceptar el destino

PLA
TÓ
N

CONTEXTO:
¿Compatibles?
La religión salva

PROVIDENCIA

Filosofia romana y_cristiana

Filosofia romana y_cristiana

Filosofia romana y_cristiana

Contenu connexe

Tendances

Filosofia Moderna

Filosofia Moderna

Filosofia ModernaTamia Luzuriaga

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANO

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANO

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANOrafael felix

AntropológicoKAtiRojChu

Filosofia helenistica

Filosofia helenistica

Filosofia helenisticajuanmaconde

San agustin presentacion

San agustin presentacion

San agustin presentacionSoniaZenteno

Filosofía antigua

Filosofía antigua

Filosofía antiguaJosé Ángel Castaño Gracia

Filosofia medieval

Filosofia medieval

Filosofia medievalleans1006

Presentación Introducción a la Filosofía

Presentación Introducción a la Filosofía

Presentación Introducción a la Filosofía Martín De La Ravanal

Aristóteles power point

Aristóteles power point

Aristóteles power pointnieveslopez

Periodo antropológico cepre uni

Periodo antropológico cepre uni

Periodo antropológico cepre unirafael felix

Esquema introduccion a la filosofia

Esquema introduccion a la filosofia

Esquema introduccion a la filosofiarafael felix

Socrates y su pensamiento filosofico

Socrates y su pensamiento filosofico

Socrates y su pensamiento filosoficoJulian Vasco

Helenismolicorsa

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUAJorge Ortiz

¿Qué es la Filosofía?

¿Qué es la Filosofía?

¿Qué es la Filosofía?Universidad Andina Simón Bolívar

13. virtudes humanas

13. virtudes humanas

13. virtudes humanasDavid Galarza Fernández

Roma filosofiaAndy Jimenez

San agustin de hipona

San agustin de hipona

San agustin de hiponaalexah1105

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.Georyany José Oropeza Perdomo

Escuela cinicaNestor Posada

Tendances (20)

Filosofia Moderna

Filosofia Moderna

Filosofia Moderna

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANO

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANO

Historia De La FilosofíA Griega PERIODO HELENISTICO ROMANO

Antropológico

Filosofia helenistica

Filosofia helenistica

Filosofia helenistica

San agustin presentacion

San agustin presentacion

San agustin presentacion

Filosofía antigua

Filosofía antigua

Filosofía antigua

Filosofia medieval

Filosofia medieval

Filosofia medieval

Presentación Introducción a la Filosofía

Presentación Introducción a la Filosofía

Presentación Introducción a la Filosofía

Aristóteles power point

Aristóteles power point

Aristóteles power point

Periodo antropológico cepre uni

Periodo antropológico cepre uni

Periodo antropológico cepre uni

Esquema introduccion a la filosofia

Esquema introduccion a la filosofia

Esquema introduccion a la filosofia

Socrates y su pensamiento filosofico

Socrates y su pensamiento filosofico

Socrates y su pensamiento filosofico

Helenismo

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA

HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA

¿Qué es la Filosofía?

¿Qué es la Filosofía?

¿Qué es la Filosofía?

13. virtudes humanas

13. virtudes humanas

13. virtudes humanas

Roma filosofia

San agustin de hipona

San agustin de hipona

San agustin de hipona

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.

INFOGRAFÍA APORTES DE ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN.

Escuela cinica

En vedette

Filosofia RomaAnna Sarsanedas

Filosofía clasica

Filosofía clasica

Filosofía clasicaLimachiRojas

FilozofiaFitore Fazliu

Grecia RomaC.R.A

Grecia y romaEvelyn Galicia Maeve

Estoicismo y Epicureísmo

Estoicismo y Epicureísmo

Estoicismo y EpicureísmoKelly Ruiz

Arquitectura Romana Imperial

Arquitectura Romana Imperial

Arquitectura Romana ImperialAndrys Hdez

La arquitectura de la antigua Roma

La arquitectura de la antigua Roma

La arquitectura de la antigua Romafernando rodriguez

Arquitectura Romana

Arquitectura Romana

Arquitectura RomanaE. La Banda

Filosofía griega clásica

Filosofía griega clásica

Filosofía griega clásicaLeonorBarragan

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANA

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANA

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANAAlexandra Ayala A

Grecia Y Romalilyrosi

Convocatoria huelga general malaga

Convocatoria huelga general malaga

Convocatoria huelga general malagaCgt Avanade Malaga

Fichas jornada 1º 3º

Fichas jornada 1º 3º

Fichas jornada 1º 3ºJose Alberto Llaullipoma Romaní

Moodle1 apartados

Moodle1 apartados

Moodle1 apartadosraulprudencio

Programacion ii capitulo4

Programacion ii capitulo4

Programacion ii capitulo4Halmiron85

Laminas de power point trabajo para la profe krisbell

Laminas de power point trabajo para la profe krisbell

Laminas de power point trabajo para la profe krisbellYAMILASVIANA

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanza

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanza

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanzaCharly LG

nuevas drogasFernando Caudevilla

Motivacion aprendizaje

Motivacion aprendizaje

Motivacion aprendizajeDOCPERSVALENTINMITA

En vedette (20)

Filosofia Roma

Filosofía clasica

Filosofía clasica

Filosofía clasica

Filozofia

Grecia Roma

Grecia y roma

Estoicismo y Epicureísmo

Estoicismo y Epicureísmo

Estoicismo y Epicureísmo

Arquitectura Romana Imperial

Arquitectura Romana Imperial

Arquitectura Romana Imperial

La arquitectura de la antigua Roma

La arquitectura de la antigua Roma

La arquitectura de la antigua Roma

Arquitectura Romana

Arquitectura Romana

Arquitectura Romana

Filosofía griega clásica

Filosofía griega clásica

Filosofía griega clásica

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANA

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANA

COMPARACIÓN DE LAS CULTURAS:GRIEGA y ROMANA

Grecia Y Roma

Convocatoria huelga general malaga

Convocatoria huelga general malaga

Convocatoria huelga general malaga

Fichas jornada 1º 3º

Fichas jornada 1º 3º

Fichas jornada 1º 3º

Moodle1 apartados

Moodle1 apartados

Moodle1 apartados

Programacion ii capitulo4

Programacion ii capitulo4

Programacion ii capitulo4

Laminas de power point trabajo para la profe krisbell

Laminas de power point trabajo para la profe krisbell

Laminas de power point trabajo para la profe krisbell

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanza

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanza

Musica edad media trovador juglar congruencia semejanza

nuevas drogas

Motivacion aprendizaje

Motivacion aprendizaje

Motivacion aprendizaje

Plus de Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Curación de contenido Docentes FAP .pdf

Curación de contenido Docentes FAP .pdf

Curación de contenido Docentes FAP .pdfJose Alberto Llaullipoma Romaní

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdfJose Alberto Llaullipoma Romaní

Creación de videos educativos 2022

Creación de videos educativos 2022

Creación de videos educativos 2022Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Realidad Aumentada en educación

Realidad Aumentada en educación

Realidad Aumentada en educación Jose Alberto Llaullipoma Romaní

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia Jose Alberto Llaullipoma Romaní

¿Cómo evaluamos?

¿Cómo evaluamos?

¿Cómo evaluamos? Jose Alberto Llaullipoma Romaní

ConstanciaJose Alberto Llaullipoma Romaní

Herramientas colaborativas

Herramientas colaborativas

Herramientas colaborativasJose Alberto Llaullipoma Romaní

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educaciónJose Alberto Llaullipoma Romaní

Trabajo de curación de contenidos

Trabajo de curación de contenidos

Trabajo de curación de contenidosJose Alberto Llaullipoma Romaní

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Aprendizaje Invisible : Cap III

Aprendizaje Invisible : Cap III

Aprendizaje Invisible : Cap IIIJose Alberto Llaullipoma Romaní

Aprendizaje Invisible : Cap I

Aprendizaje Invisible : Cap I

Aprendizaje Invisible : Cap IJose Alberto Llaullipoma Romaní

Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones

Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones

Capítulo V: Vox populi e in-conclusionesJose Alberto Llaullipoma Romaní

Uso invisible de las tecnologías

Uso invisible de las tecnologías

Uso invisible de las tecnologías Jose Alberto Llaullipoma Romaní

Plus de Jose Alberto Llaullipoma Romaní (20)

Curación de contenido Docentes FAP .pdf

Curación de contenido Docentes FAP .pdf

Curación de contenido Docentes FAP .pdf

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf

Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf

Creación de videos educativos 2022

Creación de videos educativos 2022

Creación de videos educativos 2022

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC

Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?

Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?

Realidad Aumentada en educación

Realidad Aumentada en educación

Realidad Aumentada en educación

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur

II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia

Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia

¿Cómo evaluamos?

¿Cómo evaluamos?

¿Cómo evaluamos?

Constancia

Herramientas colaborativas

Herramientas colaborativas

Herramientas colaborativas

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”

Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...

Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación

Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación

Trabajo de curación de contenidos

Trabajo de curación de contenidos

Trabajo de curación de contenidos

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”

“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”

Aprendizaje Invisible : Cap III

Aprendizaje Invisible : Cap III

Aprendizaje Invisible : Cap III

Aprendizaje Invisible : Cap I

Aprendizaje Invisible : Cap I

Aprendizaje Invisible : Cap I

Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones

Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones

Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones

Uso invisible de las tecnologías

Uso invisible de las tecnologías

Uso invisible de las tecnologías

Filosofia romana y_cristiana

1. IMPERIO DE EXTINCIÓN DE LA POLIS ALEJANDRO MAGNO (SIGLO III A.C.) Falta de participación política.CRISIS.

2. PLACER: VIVIR SUSPENSIÓN DEL Ausencia de dolor CONFORME A CONOCIMIENTO: en el cuerpo y LA La verdad es fuente tranquilidad en el NATURALEZA: de preocupaciones alma Aceptar el destino

3.

5. CONTEXTO: ¿Compatibles? La religión salva