SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Estructura de la base de dades Tipologia dels recursos Exemples dels recursos de BDLIC
L’EINA   Repositoris de recursos. Taxonomia i  folcsonomia Glossari moodle  ampliat Els descriptors dels recursos El cercador Nivells d’aprenentatge de la llengua
Inici     L’eina ELS DESCRIPTORS
Inici     L’eina Els usuaris registrats podeu comentar les entrades a la mateixa  base de dades . També,  sense registrar-vos , podeu compartir els recursos amb les eines 2.0 . L'assistent de la base de dades permet la cerca a partir dels descriptors triats per l’usuari
Compartim  Inici     L’eina
ELS RECURSOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inici
ELS RECURSOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inici
DE RECURSOS ADREÇATS ALS DOCENTS    eines  de reflexió i suport   De l’aula d’acollida a l’aula ordinària. Orientacions per a la transició Diversitat lingüística a l’aula. Construir centres educatius plurilingües La lectura fàcil, una necessitat per l’alumnat nouvingut materials de consulta referits a  continguts curriculars 156 activitats per parlar en català Jocs de lèxic i expressió presentació d’experiències  Descobrim una de contes Taller de cuina a l’aula d’acollida de l’escola Mercè Rodoreda              EXEMPLES Inici
DE RECURSOS ADREÇATS ALS ALUMNES    Caceres del tresor i WebQuest El menjar i el beure. Bon profit! La primavera 2 Activitats i jocs  en línia Vincles material interactiu Dossiers imprimibles Tot un món 2 Llibres i diccionaris On és l’Ona Lèxic il.lustrat català xinés Lextures adaptades El diari d’Anna Frank EXEMPLES Inici

Contenu connexe

Similaire à Base de dades lic2

Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...
Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...
Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...jdomen44
 
Program llengua i literatura
Program llengua i literaturaProgram llengua i literatura
Program llengua i literaturafraneduca
 
Espai i temps per llegir al centre
Espai i temps per llegir al centreEspai i temps per llegir al centre
Espai i temps per llegir al centrereporteducacio
 
Llengua i Literatura
Llengua i LiteraturaLlengua i Literatura
Llengua i Literaturafraneduca
 
Aliances biblioteca-institut
Aliances biblioteca-institutAliances biblioteca-institut
Aliances biblioteca-institutlourdes.domenech
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològics
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològicsLa promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològics
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològicsreporteducacio
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escola
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escolaLa promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escola
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escolareporteducacio
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusa
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusaLa promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusa
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusareporteducacio
 
Criteris d'avaluacio, objetius y continguts
Criteris d'avaluacio, objetius y contingutsCriteris d'avaluacio, objetius y continguts
Criteris d'avaluacio, objetius y contingutsPablo Lluis Arribas
 
Pwp Biblio Termes. Presentació Ppt
Pwp Biblio Termes. Presentació PptPwp Biblio Termes. Presentació Ppt
Pwp Biblio Termes. Presentació Pptguest61aad6
 
Biblioteca de centre i dinamització de la lectura
Biblioteca de centre i dinamització de la lecturaBiblioteca de centre i dinamització de la lectura
Biblioteca de centre i dinamització de la lecturacpespillari
 
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciències
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de CiènciesLlegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciències
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciènciesjdomen44
 
Pla lector del centre
Pla lector del centrePla lector del centre
Pla lector del centreescobpalac
 

Similaire à Base de dades lic2 (20)

Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...
Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...
Pensant i aprenent amb mig motor. Litúrgies, Discurs i Episteme per a ensenya...
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Program llengua i literatura
Program llengua i literaturaProgram llengua i literatura
Program llengua i literatura
 
Espai i temps per llegir al centre
Espai i temps per llegir al centreEspai i temps per llegir al centre
Espai i temps per llegir al centre
 
ciBasico_Tema5FontsEducació_val_2015_2
ciBasico_Tema5FontsEducació_val_2015_2ciBasico_Tema5FontsEducació_val_2015_2
ciBasico_Tema5FontsEducació_val_2015_2
 
Llengua i Literatura
Llengua i LiteraturaLlengua i Literatura
Llengua i Literatura
 
Recursos d'informació biblioteques UV
Recursos d'informació biblioteques UVRecursos d'informació biblioteques UV
Recursos d'informació biblioteques UV
 
Aliances biblioteca-institut
Aliances biblioteca-institutAliances biblioteca-institut
Aliances biblioteca-institut
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològics
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològicsLa promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològics
La promoció de la lectura a cicle mitjà. aspectes metodològics
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escola
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escolaLa promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escola
La promoció de la lectura a cicle mitjà. els àmbits de lectura a l’escola
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusa
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusaLa promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusa
La promoció de la lectura a cicle mitjà. la ronda de llibres com a excusa
 
Criteris d'avaluacio, objetius y continguts
Criteris d'avaluacio, objetius y contingutsCriteris d'avaluacio, objetius y continguts
Criteris d'avaluacio, objetius y continguts
 
Unitat didàctica
Unitat didàcticaUnitat didàctica
Unitat didàctica
 
Pwp Biblio Termes. Presentació Ppt
Pwp Biblio Termes. Presentació PptPwp Biblio Termes. Presentació Ppt
Pwp Biblio Termes. Presentació Ppt
 
Biblioteca de centre i dinamització de la lectura
Biblioteca de centre i dinamització de la lecturaBiblioteca de centre i dinamització de la lectura
Biblioteca de centre i dinamització de la lectura
 
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciències
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de CiènciesLlegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciències
Llegir, Parlar i Escriure a les classes de Ciències
 
Pla lector del centre
Pla lector del centrePla lector del centre
Pla lector del centre
 
Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013
 
Presentacio alehoop 2015
Presentacio alehoop 2015Presentacio alehoop 2015
Presentacio alehoop 2015
 
Wiki complement aula_llengua_coneguem_marius_torres
Wiki complement aula_llengua_coneguem_marius_torresWiki complement aula_llengua_coneguem_marius_torres
Wiki complement aula_llengua_coneguem_marius_torres
 

Plus de Conxita Ricarte Fillola (8)

Els gats
Els gatsEls gats
Els gats
 
El nostre projecte. presentació mireia
El nostre  projecte. presentació mireiaEl nostre  projecte. presentació mireia
El nostre projecte. presentació mireia
 
El reconeixement del_bagatge_cultural_i_lingueistic_de_l_alumnat
El reconeixement del_bagatge_cultural_i_lingueistic_de_l_alumnatEl reconeixement del_bagatge_cultural_i_lingueistic_de_l_alumnat
El reconeixement del_bagatge_cultural_i_lingueistic_de_l_alumnat
 
Ensenyar%20 Llengua%20 Avui[1]
Ensenyar%20 Llengua%20 Avui[1]Ensenyar%20 Llengua%20 Avui[1]
Ensenyar%20 Llengua%20 Avui[1]
 
Binbin
BinbinBinbin
Binbin
 
Amics Carla
Amics CarlaAmics Carla
Amics Carla
 
Fruites I Verdures
Fruites I VerduresFruites I Verdures
Fruites I Verdures
 
Li Cs Sant Adrià
Li Cs Sant AdriàLi Cs Sant Adrià
Li Cs Sant Adrià
 

Base de dades lic2

  • 1. Estructura de la base de dades Tipologia dels recursos Exemples dels recursos de BDLIC
  • 2. L’EINA Repositoris de recursos. Taxonomia i folcsonomia Glossari moodle ampliat Els descriptors dels recursos El cercador Nivells d’aprenentatge de la llengua
  • 3. Inici L’eina ELS DESCRIPTORS
  • 4. Inici L’eina Els usuaris registrats podeu comentar les entrades a la mateixa base de dades . També, sense registrar-vos , podeu compartir els recursos amb les eines 2.0 . L'assistent de la base de dades permet la cerca a partir dels descriptors triats per l’usuari
  • 5. Compartim Inici L’eina
  • 6.
  • 7.
  • 8. DE RECURSOS ADREÇATS ALS DOCENTS   eines  de reflexió i suport De l’aula d’acollida a l’aula ordinària. Orientacions per a la transició Diversitat lingüística a l’aula. Construir centres educatius plurilingües La lectura fàcil, una necessitat per l’alumnat nouvingut materials de consulta referits a  continguts curriculars 156 activitats per parlar en català Jocs de lèxic i expressió presentació d’experiències Descobrim una de contes Taller de cuina a l’aula d’acollida de l’escola Mercè Rodoreda EXEMPLES Inici
  • 9. DE RECURSOS ADREÇATS ALS ALUMNES   Caceres del tresor i WebQuest El menjar i el beure. Bon profit! La primavera 2 Activitats i jocs en línia Vincles material interactiu Dossiers imprimibles Tot un món 2 Llibres i diccionaris On és l’Ona Lèxic il.lustrat català xinés Lextures adaptades El diari d’Anna Frank EXEMPLES Inici