Este documento describe la diferencia entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales crecieron con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las usan de forma paralela, rápida e interactiva. Los inmigrantes digitales se relacionan más tarde con las TIC y las usan de forma secuencial, lenta y lineal. El documento sugiere caracterizar a los estudiantes como nativos o inmigrantes digitales para entender mejor sus estilos de aprendizaje y cerrar la brecha entre ellos.
2. los inmigrantes digitales se relacionan tardíamente con las TIC y nunca llegan a hacerlo como los nativos, ya que lo hacen desde otro modo de apropiación y utilización del conocimiento y la información en general. ¿Qué es inmigrante digital?
3. NATIVOS Procesamiento paralelo: multitareas. Procesamiento e interacción rápidos. Acceso abierto: hipertexto. Multimodalidad. Conexión en línea con la comunidad. Paquetes breves de información. Aprendizaje con juego y diversión. Autoaprendizaje mediante tutoriales interactivos. INMIGRANTE Procesamiento secuencial, monotarea. Procesamiento e interacción lentos. Itinerario único: paso a paso (lineal). Prioridad de la lengua escrita. Trabajo individual, aislamiento. Textos extensos. Aprendizaje con trabajo serio y pesado. Actualización mediante consulta física (libros, revistas, cursos). ¿Qué diferencia a nativo e imigrante digital?
4. El distanciamiento entre las estrategias con que los nativos digitales aprenden y aquellas con que los inmigrantes digitales intentan enseñar debe revisarse. Un primer paso es la caracterización de los estudiantes de acuerdo a los rasgos propios de nativos e inmigrantes digitales para entender sus modos de leer, escribir, informarse, comunicarse y estudiar. En este contexto, el mundo no se divide entre ricos y pobres, sino entre los que están informados y aquellos que han quedado fuera de estas tecnologías. Conclusiones de inmigrante digital
