1. ¿Sabes que es un equipo colaborativo?
¿Para qué se utiliza?
¿Cómo funciona?
En esta presentación encontrarás algunas respuesta

2.  El equipo colaborativo. Es un equipo de trabajo
que tiene metas comunes de las cuales,
depende su bienestar y se comparten por igual
sus éxitos y fracasos.
 Al implementar la estrategia del aprendizaje
colaborativo se recomienda trabajar con
equipos pequeños para que todos los
estudiantes tengan la oportunidad de participar.
Lo ideal es conformar equipos de 3 a 5
estudiantes.

3. PARA UN APRENDIZAJE COLABORATIVO SE NECESITA
Tener presente que habrán de salir a flote todos
juntos, y que si uno de ellos fracasa, entonces fracasarán
todos.
Promover el rendimiento de los demás
Prestan apoyo, tanto en lo escolar como en lo personal,
sobre la base de un compromiso e interés.
Evaluar el proceso y los resultados individuales y grupales.

4. Elementos
de la
cooperación
Responsabilidad
individual
Responsabilidad
grupal
Interacción
estimuladora cara
a cara
Conocimientos de
prácticas
interpersonales
Evaluación grupal
Interdependencia
positiva

5. Beneficios de
los grupos
cooperativos
Más
pensamiento
elaborativo
Aumento en la
frecuencia
para dar y
recibir
explicaciones
Incremento en
la profundidad
de
comprensión
Mayor calidad
de
razonamiento
Precisión en
la retención a
largo plazo
Disminución
de conflictos
divisionales
de grupo
Revaloración
personal
Participación
realmente
activa

6. Trabajo en
Equipo
• Aprender a resolver
juntos los problemas.
• Desarrollar
habilidades.
Cooperación
• Compartir metas,
recursos, logros.
• Entender el rol de
cada integrante.
Comunicación
• Compartir materiales,
información
• Ayuda mutua en forma
eficiente y efectiva.
• Ofrecer retroalimentación para
mejorar el desempeño futuro.
• Analizar las conclusiones y
reflexiones de cada uno.
Responsabilidad
•Responsabilidad
individual.
•Todos deben
comprender la tarea
de los demás
integrantes.
ROLES

7. • Motivar
• Despertar la atención antes de introducir
un concepto o habilidad.
• Proporcionar
• Una experiencia concreta antes de
iniciar la explicación de un
procedimiento.
• Verificar
• La comprensión y que se escuche
activamente durante las explicaciones y
demostraciones.
• Ofrecer
• Oportunidad para reflexionar o practicar
la nueva información, conceptos o
habilidades.
• Revisar
• El material antes del examen con los
estudiantes.
• Cubrir
• Eficientemente la información textual de
manera extensa.
RESPONSABILIDAD
DEL PROFESOR

8. ROLES DE LOS ESTUDIANTES
Supervisor
Monitorear a los
miembros del
equipo.
Detiene el trabajo
cuando alguien
requiere aclarar
dudas.
Abogado del
Diablo
Cuestiona sobre
ideas y
conclusiones
ofreciendo
alternativas.
Busca
argumentos
contrarios, bien
sustentados.
Motivador
Se asegura de
que todos tengan
la oportunidad de
participar.
Elogia a los
miembros por
sus
intervenciones.
No desestima
ninguna
intervención y las
orienta a mejorar.
Administrador
de Materiales
Provee y
organiza el
material
necesario para
las tareas y
proyectos.
Secretario
Toma nota
durante las
sesiones de
grupo y prepara
una presentación
para toda la
clase.
Realiza una
síntesis del
trabajo y coteja
con el grupo sus
resultados.
Controlador del
Tiempo
Monitorear el
progreso y
eficiencia del
grupo.
Coteja la agenda
y metas con el
tiempo dedicado
a la actividad.

9.  En el Aprendizaje Colaborativo, además de las
habilidades grupales, también se desarrollan actitudes y
valores personales.
 Adquisición, construcción y transferencia de
conocimiento.
 Administración del tiempo.
 Toma de decisiones.
 Comunicación oral y escrita.
 Análisis, síntesis y evaluación.
 Administración de proyectos y tareas.
 Generación de conclusiones con base a la discusión.
 Evaluación autoevaluación y coevaluación.
 Solución de conflictos y negociación.

10. TECNICAS QUE
PROMUEVEN EL
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Juego de roles
Juegos
cooperativos
La controversia
para la toma de
decisiones
Rompecabezas
Aprendiendo
juntos
Investigación en
grupos
Círculos de
calidad

11. Fuentes:
 www.scribd.com/doc/7738230/Equipos-
Colaborativos
 www.slideboom.com/presentations/3055
57
 www.repositoriodigital.ipn.mx/.../86_-
_86-ZavalaPére..