ROYAUME DU MAROC

OFPPT
Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail
DIRECTION RECHERCHE ET INGENI...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

Document élaboré par :
Nom et pré...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

MODULE 4 :

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

ANALYSE DE CIRCUITS À...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER ...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE SECOND...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

Module 4: ANALYSE DE CIRCUITS À C...
Résumé de théorie et Guide de
travaux pratiques

Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C.

Le contenu du module existe au Ce...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

M04 analyse de circuits à c.c. ge esa

5 396 vues

Publié le

M04 analyse de circuits à c.c. ge esa

Publié dans : Formation
0 commentaire
2 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
5 396
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
13
Actions
Partages
0
Téléchargements
115
Commentaires
0
J’aime
2
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

M04 analyse de circuits à c.c. ge esa

  1. 1. ROYAUME DU MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°:04 ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. SECTEUR : ELECTRICITE SPECIALITE : ÉLECTROMECANIQUE DES SYSTEMES AUTOMATISES NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE 0 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  2. 2. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. Document élaboré par : Nom et prénom EFP DR CEMEQ Révision linguistique - Validation - 0 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  3. 3. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques MODULE 4 : Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. Code : Durée : 90 h OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit analyser un circuit à courant continu selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. CONDITIONS D’ÉVALUATION • • À partir : - de directives ; - d’un circuit mixte comprenant six résistances ; - du schéma du circuit. À l’aide : - d’outils, d’instruments de mesure et d’équipements appropriés. CRITÈRES GÉNÉRAUX DE PERFORMANCE • • • • Respect des règles de santé et de sécurité. Utilisation appropriée des instruments et de l’équipement. Travail soigné. Démarche de travail structuré. (à suivre) 1 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  4. 4. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT(suite) PRÉCISIONS SUR LE COMPORTEMENT ATTENDU CRITÈRES PARTICULIERS DE PERFORMANCE A. Lire le schéma du circuit. - Utilisation appropriée de la terminologie. - Décodage correct des symboles et des conventions. B. Calculer les valeurs aux différents points du circuit. - Application correcte des lois. - Exactitude des calculs. C. Mesurer les valeurs aux différents points du circuit. - Exactitude des mesures. - Respect systématique des mesures de protection. - Exactitude du branchement aux points de mesure. D. Justifier les résultats. - Calcul exact des écarts. - Liste acceptable des causes d’écarts. 2 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  5. 5. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE SECOND NIVEAU LE STAGIAIRE DOIT MAÎTRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR ÊTRE JUGÉS PRÉALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU, TELS QUE : Avant d’apprendre à lire le schéma du circuit (A) : 1. Décrire la structure atomique de la matière. 2. Décrire les méthodes de production d’électricité. 3. Distinguer les caractéristiques des composants de circuits à courant continu (sources, résistances, condensateurs, inductances). 4. Reconnaître différents groupements de composants. Avant d’apprendre à calculer les valeurs aux différents points du circuit (B) : 5. 6. 7. 8. Expliquer la loi d’Ohm et l’expression de la puissance. Décrire les caractéristiques des circuits à courant continu. Décrire les caractéristiques des constantes de temps RC et RL dans des circuits. Simplifier des circuits. Avant d’apprendre à mesurer les valeurs aux différents points du circuit (C) : 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Reconnaître le code de couleurs des composants. Vérifier l’état des composants du circuit. Repérer les points de raccord sur une planche de travail. Appliquer des lois du magnétisme. Décrire les caractéristiques des appareils de mesure du courant continu. Brancher les instruments de mesure dans un circuit. Interpréter les lectures des instruments de mesure. Avant d’apprendre à justifier les résultats (D) : 16. Distinguer les sources possibles d’erreurs de mesure. 17. Définir la résistance interne d’une source. 3 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  6. 6. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. Module 4: ANALYSE DE CIRCUITS À C.C. 4 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com
  7. 7. Résumé de théorie et Guide de travaux pratiques Module 4 – ANALYSE DE CIRCUITS À C. C. Le contenu du module existe au Centre de Ressources Multimédia en variante imprimé Module 4 Filière Electromécanique de systèmes automatisés « CEMEQ » en attendant sa mise sur support informatique. 5 Trouvez tous les modules sur | www.bac-ofppt.blogspot.com

×