El documento presenta las diferentes fases para elaborar un protocolo de compromiso con las familias en los centros educativos. Propone establecer una comisión para redactar el protocolo inicial, recoger sugerencias y elaborar la versión definitiva. También detalla los derechos y responsabilidades de las familias en relación con la educación de sus hijos, así como estrategias para implicar a las familias y difundir el protocolo una vez aprobado.