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Uso de software en
      línea
    ES ALGO MUY PRACTICO QUE
    SIRVE DE BASE PARA TOMAR
  POSICION DEL USO DE SOFTWARE
QUE ES EL SOFTWARE

   ES UN SISTEMA EDUCATIVO
    QUE APOYA DIRECTAMENTE
    EL APRENDIZAJE
    CONSTIUYENDO UN
    EFECTIVO INSTRUMENTO
    PARA EL DESARROLLO
    EDUCACIONAL
CARACTERISICAS

   PERMITE LA
    INTERACTIVIDAD CON LOS
    ALUMNOS
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    EVALUANDO LO APRENDIDIO
   FACILITA LAS
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De que trata el software

   El software educativo puede
    tratar las diferentes materias
   Matemáticas, idiomas,
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   De formas muy diversas
FUNCIONES DE SOFTWARE
EDUCATIVO
   LOS PROGRAMAS
    DIDACTICOS CUANDOSE
    APLICAN A LA REALIDAD
    EDUCATIVA REALIZAN
    FUNCIONES BASICAS
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REALIZAR
   FUNCION INFORMATIVA,
   FUNCION INSTRUCTIVA.
   FUNCION EVALUADORA.
   FUNCION INVESTIGADORA.
   FUNCION EXPRESIVA.
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¿PARA QUE ME SIRVEN?
‘ FUNCION INFORMATIVA¨*


 Estructuran la realidad
  educativa.
 Los programas tutoriales y las
‘ bases de datos, realizan mas
  marcadamente una función
  informativa
¿PARA QUE ME SIRVEN?

   FUNCION INSTRUCTIVA*
   Dirigen las actividades de los
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BIBLIOGRAFIA*

   Sistemas computacionales de
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   Software para Escuelas
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   Control Escolar - ingresos,
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ELABORADO POR:

   JUANA CRISTINA MACIAS
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Uso de software en línea

  • 1. Uso de software en línea ES ALGO MUY PRACTICO QUE SIRVE DE BASE PARA TOMAR POSICION DEL USO DE SOFTWARE
  • 2. QUE ES EL SOFTWARE  ES UN SISTEMA EDUCATIVO QUE APOYA DIRECTAMENTE EL APRENDIZAJE CONSTIUYENDO UN EFECTIVO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO EDUCACIONAL
  • 3. CARACTERISICAS  PERMITE LA INTERACTIVIDAD CON LOS ALUMNOS RETROALIMENTANDOLOS Y EVALUANDO LO APRENDIDIO  FACILITA LAS REPRESENTACIONES ANIMADAS
  • 4. De que trata el software  El software educativo puede tratar las diferentes materias  Matemáticas, idiomas, geografía, dibujo.  De formas muy diversas
  • 5. FUNCIONES DE SOFTWARE EDUCATIVO  LOS PROGRAMAS DIDACTICOS CUANDOSE APLICAN A LA REALIDAD EDUCATIVA REALIZAN FUNCIONES BASICAS PROPIAS DE LOS MEDIOS DIDACTICOS.
  • 6. FUNCIONES QUE PUEDEN REALIZAR  FUNCION INFORMATIVA,  FUNCION INSTRUCTIVA.  FUNCION EVALUADORA.  FUNCION INVESTIGADORA.  FUNCION EXPRESIVA.  FUNCION METALINGUÍSTICA.  FUNCION LÚDICA.  FUNCION INNOVADORA.
  • 7. ¿PARA QUE ME SIRVEN? ‘ FUNCION INFORMATIVA¨*   Estructuran la realidad educativa.  Los programas tutoriales y las ‘ bases de datos, realizan mas marcadamente una función informativa
  • 8. ¿PARA QUE ME SIRVEN?  FUNCION INSTRUCTIVA*  Dirigen las actividades de los estudiantes en función de sus respuestas y progresos.  FUNCION EVALUADORA*  Evalúa los trabajos realizados en ellos.
  • 9. ¿PARA QUE ME SIRVEN?  FUNCION INVESTIGADORA*  Proporciona a los profesores y estudiantes instrumentos de gran utilidad para los trabajos de investigación.  FUNCION EXPRESIVA*  Representas tus conocimientos y poder comunicarte como instrumento expresivo es muy amplio.
  • 10. ¿PARA QUE ME SIRVEN?  FUNCION METANLINGUÍSTICA*  Aprendes los lenguajes propios de la informática.  FUNCION LUDÍCA*  Una labor festiva para los estudiantes.  FUNCION INNOVADORA*  Permite diversas formas de uso.
  • 11. BIBLIOGRAFIA*  Sistemas computacionales de Cobros y Calificaciones para Escuelas  Software para Escuelas www.kopernet.com  Control Escolar - ingresos, gastos adeudos, calificaciones y más
  • 12. ELABORADO POR:  JUANA CRISTINA MACIAS NUÑEZ.  SABES LEON 2