Esta presentación transita desde la propuesta de ¨aprendizaje invisible¨ hasta la creación del Centro de Estudios - Fundación Ceibal, el cual se crea con la visión de constituir un organismo autónomo de reconocimiento nacional e internacional que explore, genere y promueva el desarrollo de investigación de excelencia que permita orientar al Plan Ceibal en temáticas en torno al aprendizaje y la mediación de las tecnologías, tanto dentro como fuera de lo que comprende el sistema de educación formal. El establecimiento de este Centro constituye una oportunidad única de investigación, análisis, debate y transferencia de conocimiento que permitirá apoyar tanto la toma de decisiones desde los diferentes actores del sistema educativo, así como para entender el uso de las tecnologías digitales en la formación y promoción de mejores oportunidades. El centro de investigación pondrá especial énfasis en la autonomía, imparcialidad e independencia de su investigación, en su carácter multidisciplinario, así como en la producción de estudios basados en rigurosas evidencias científicas.

3. prohibido ser diferente

12. 2010

13. 2010-2015

14. @Plan_Ceibal 670,000 laptops en Uruguay
inclusión social e igualdad de oportunidades
45
videoconferencia ENG
laboratorios robótica
evaluación adaptable
aprendizaje profundo

15. • aprendizaje blended (F2F, virtual, individual/colectivo, (in)formal)
• nuevos dispositivos para medir el aprendizaje invisible (nuevas monedas de conocimiento)
• personalización y evaluación de adaptable
• + creatividad y autoaprendizaje - resistencia
> desde enfoque centrado en lo tecnológico a formas alternativas de entender el aprendizaje
post-tecnoutopismo: Si la tecnología es la respuesta… 2015 >
newpedagogies.info ∞ manifesto15.org

16. 2020?
Centro de Estudios - Fundación Ceibal
@cristobalcobo
“Añadir una capa de herramientas sobre el
currículo tradicional no es suficiente para
detonar los aprendizajes que queremos”