SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Télécharger pour lire hors ligne
MySQL e PHP: Segurança
Carlos Santos
LabMM 4 - NTC - DeCA - UA
Aula PHP+MySQL 07, 23-05-2012
MySQL: recomendações

servidor MySQL

  • nunca utilizar o utilizador root para o acesso às BDs
  • para cada BD, definir um novo utilizador só com acesso via localhost
MySQL: recomendações

no servidor MySQL

  • atribuir os privilégios estritamente necessários a esse utilizador e apenas
    na BD com que ele irá interagir
  • se necessário, ter utilizadores com privilégios diferenciados para
    frontoffice e backoffice
Paradigma “need to know only”

esconder toda a informação que permita saber mais do que é necessário
sobre:
  • ficheiros e pastas do servidor
  • configuração do servidor Web
  • configuração do PHP no servidor Web
  • estrutura da BD
Listagem de diretórios/pastas

não permitir o directory browsing

  • não permitir ver os conteúdos de uma pasta quando não existe um
    ficheiro por defeito
  • colocar na pasta um ficheiro .htaccess (Options -Indexes)
  • os efeitos do .htaccess são reflectidos nas subpastas
Informação sobre o servidor Web

esconder informação sobre o servidor Web

  • no .htaccess (ServerSignature Off)
  • também é possível utilizando o httpd.conf
  • qualquer informação disponível pode dar pistas que facilitam o
    reconhecimento de falhas de segurança a explorar!
Configuração do PHP

esconder informação sobre a configuração do PHP no servidor

  • não permitir a execução da função phpinfo()
     • php.ini (disable_functions = phpinfo)




     • esta diretiva do php.ini pode ser utilizada para outras funções
       potencialmente perigosas (disable_functions = phpinfo, exec,
      passthru, shell_exec, system, proc_open, popen,
      curl_exec, curl_multi_exec, parse_ini_file, show_source)


  • não expor informação sobre o PHP
     • php.ini (expose_php = ‘off’)
Mensagens de erro do PHP

esconder mensagens de erros do PHP (expõem informações importantes
sobre os ficheiros, servidor e PHP)
  • php.ini
    ; E_ALL & ~E_NOTICE (Show all errors, except for notices and coding standards warnings.)
    ; E_ALL & ~E_NOTICE | E_STRICT (Show all errors, except for notices)
    ; E_COMPILE_ERROR|E_RECOVERABLE_ERROR|E_ERROR|E_CORE_ERROR (Show only errors)
    ; E_ALL | E_STRICT (Show all errors, warnings and notices including coding standards.)
    ; Default Value: E_ALL & ~E_NOTICE
    ; Development Value: E_ALL | E_STRICT
    ; Production Value: E_ALL & ~E_DEPRECATED
    error_reporting = E_ALL & ~E_DEPRECATED
    ; Default Value: On
    ; Development Value: On
    ; Production Value: Off
    display_errors = Off

  • em produção, ter log dos erros: log_errors=On e error_log=“file”
Exemplo: log file
Mais recomendações

PHP Security Consortium (http://phpsec.org/)

  • na secção de projectos:
     • Security Guide (PDF)
     • PHPSecInfo: aplicação (Download & install)
Execução de ficheiros via Web

impedir que se possam visualizar/alterar ou executar, via web, ficheiros
potencialmente perigosos
  • .htaccess
    <Files ~ ".(log|inc|sql|ini)$">
       Order allow,deny
                                                 extensões não permitidas
       Deny from all
    </Files>

    <Files ~ "^.ht">
       Order allow,deny             impedir o acesso ao .htaccess
       Deny from all
       Satisfy All
    </Files>
Inclusão e upload de ficheiros

incluir ficheiros sempre através do require/require_once -> qualquer erro
termina execução do PHP



no upload de ficheiros a partir de uma formulário:

  • testar a extensão do ficheiro carregado: $_FILES[‘ficheiro’][‘type’] ou
    através da função pathinfo()
  • testar o tamanho do ficheiro carregado: $_FILES[‘ficheiro’][‘size’] ou
    através da função filesize()
  • no final usar sempre a função move_uploaded_file(), para colocar o
    ficheiro na sua pasta destino
Filtragem de dados

muitas das ameaças à segurança pode provir de dados maliciosos
introduzidos em formulários, variáveis superglobais ($_GET, $_POST,
$_SESSION, $_FILES, etc), queries à BD, etc…

  • filtragem lógica -> associada à lógica do algoritmo de processamento
    dos dados
  • filtragem de limpeza -> remoção de todos os caracteres potencialmente
    perigosos nos dados
  • usar sempre -> filtragem cliente-side (JavaScript) + filtragem server-
    side (PHP)
  • evitar utilização de hidden form fields
  • evitar, sempre que possível, a passagem de parâmetros na Query String
    -> usar Variáveis de sessão
     • parâmetros na Query String -> são de fácil edição e partilha e podem
       revelar estrutura da BD ou de outros parâmetros da aplicação
Filtragem e codificação de dados

Valores contidos numa variável

  • filter_var($a, FILTER_VALIDATE_INT);
  • filter_var($a, FILTER_SANITIZE_NUMBER_INT);


  • filter_var($b, FILTER_VALIDATE_EMAIL);
  • filter_var($b, FILTER_SANITIZE_EMAIL);


  • Mais critérios em http://php.net/manual/en/filter.constants.php
  • Artigo sobre filtragem: http://www.phpro.org/tutorials/Filtering-Data-with-
    PHP.html
Filtragem e codificação de dados

preservar a formatação HTML mas codificar inputs para utilizarem HTML
entities
  • htmlentities($d);

limpar tags HTML e PHP
  • strip_tags($e);

problemas com codificação
  • utf8_encode($e1);
  • utf8_decode($e2);

Retirar espaços do início e do final de uma string

  • trim($a);
Filtragem e codificação de dados

get_magic_quotes_gpc() -> avalia o estado da directiva no php.ini

  • por defeito está “Off” (no PHP 6 será removida!)
  • quando “On” todos os valores vindos por $_GET, $_POST, $_COOKIE
    recebem o escape automático de certos caracteres: ‘, ”, 

stripslashes() -> remove as  de uma string

mysql_real_escape_string() -> faz o escape de ‘, “ e
SQL Injection

A introdução de inputs não filtrados nas queries pode originar falhas de
segurança. É inadmissível em páginas de produção!
SQL Injection: funções de filtragem

remover eventuais comandos SQL

  • preg_replace ($padrao_a_procurar, $valor_substituicao,
    $string_alvo_da_procura)
                                                   palavras a procurar
  • $padrao_a_procurar = “/(…|…|…)/i”            (expressões regulares).
                                               “i” no final torna pesquisa
                                                     case insensitive




    function valida($a) {
      $a = strip_tags($a); //remover tags
      $a = mysql_real_escape_string($a);
      $padrao = "/(select|from|where|like|order|drop|insert|
      delete|update|values|and|or|create|tables|table|#|;)/i";
      $a = preg_replace($padrao, "", $a);
      $a = trim($a);
      return $a;
    }!
Outras funções úteis na filtragem/validação

pesquisa de padrões

  • preg_match($padrao_a_procurar, $string_alvo_da_procura);
     • preg_match("/@ua.pt/i",$f);
     • preg_match("/^(?!d+$|[a-z]+$|.*[W_])/i",$g);
     • http://www.phpf1.com/tutorial/php-regular-expression.html
     • http://weblogtoolscollection.com/regex/regex.php


  • ctype_alnum($string); -> valida caracteres alfanuméricos
  • ctype_alpha($string); -> validação de caracteres alfabéticos
  • ctype_digit($string); -> valida caracteres numéricos
Codificação de passwords

Armazenar na BD as passwords codificadas!

  • MD5 (128bits)
     • $pwd_codif = md5($pwd);
  • SHA1 (160bits) ou hash()
     • $pwd_codif = sha1($pwd);
  • BASE64
     • $pwd_codif = base64_encode($pwd);
     • $pwd = base64_decode($pwd_codif);
  • hash(...) e crypt(...)
     • permitem escolher o tipo de codificação
     • o crypt() permite adicionar uma string de SALT
XSS - Cross Site Scripting

Introdução de código (normalmente JS) em áreas de User Generated
Content (blogues, fóruns, comments, etc.)
  • não é um ataque direto ao site, mas sim ao utilizador…
  • diferenças entre browsers!
  • Exemplo 1
     • Input: <script language="javascript"> document.location="http://
       www.ua.pt"; </script>
       echo $_POST['campo1']; //vai redirecionar
  • Exemplo 2
     • Input: <script language="javascript"> document.location="http://
       www.ua.pt"; </script>
       echo strip_tags($_POST['campo1']);               //não redireciona
       echo htmlentities($_POST['campo1']); //não redireciona

Contenu connexe

Tendances

Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7
Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7
Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7Sérgio Lima
 
Aula 12 Relatório - Tabelas
Aula 12   Relatório - TabelasAula 12   Relatório - Tabelas
Aula 12 Relatório - TabelasDalton Martins
 
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aula
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aulaCurso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aula
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aulaJonata Weber
 
Desenvolvimento ágil com Kohana framework
Desenvolvimento ágil com Kohana frameworkDesenvolvimento ágil com Kohana framework
Desenvolvimento ágil com Kohana frameworkMarcelo Rodrigo
 
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta Performance
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta PerformancePHP Jedi - Boas Práticas e Alta Performance
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta PerformanceFelipe Ribeiro
 
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7iMasters
 
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4Carlos Santos
 
Introdução ao PHP - Criação de sites II
Introdução ao PHP - Criação de sites IIIntrodução ao PHP - Criação de sites II
Introdução ao PHP - Criação de sites IIinfo_cimol
 
modernizando a arquitertura de sua aplicação
modernizando a arquitertura  de sua aplicaçãomodernizando a arquitertura  de sua aplicação
modernizando a arquitertura de sua aplicaçãoAntonio Spinelli
 
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP Crawling - Coleta de dados na Web com PHP
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP Luis Gustavo Almeida
 
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017 Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017 Luis Gustavo Almeida
 
Introdução ao Ruby
Introdução ao RubyIntrodução ao Ruby
Introdução ao RubyMilton Moura
 
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQL
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQLLabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQL
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQLCarlos Santos
 

Tendances (20)

Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7
Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7
Workshop - Desenvolvimento web com Drupal 7
 
Curso de Introdução - PHP
Curso de Introdução - PHPCurso de Introdução - PHP
Curso de Introdução - PHP
 
Aula 12 Relatório - Tabelas
Aula 12   Relatório - TabelasAula 12   Relatório - Tabelas
Aula 12 Relatório - Tabelas
 
jQuery Simplificando o JavaScript
jQuery Simplificando o JavaScriptjQuery Simplificando o JavaScript
jQuery Simplificando o JavaScript
 
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aula
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aulaCurso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aula
Curso PHP UNIFACS 2014.1 – 2ª aula
 
Desenvolvimento ágil com Kohana framework
Desenvolvimento ágil com Kohana frameworkDesenvolvimento ágil com Kohana framework
Desenvolvimento ágil com Kohana framework
 
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta Performance
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta PerformancePHP Jedi - Boas Práticas e Alta Performance
PHP Jedi - Boas Práticas e Alta Performance
 
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7
PHP Experience 2016 - [Palestra] Keynote: PHP-7
 
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4
Aula 01 PHP+MySQL - LabMM4
 
Introdução ao PHP - Criação de sites II
Introdução ao PHP - Criação de sites IIIntrodução ao PHP - Criação de sites II
Introdução ao PHP - Criação de sites II
 
modernizando a arquitertura de sua aplicação
modernizando a arquitertura  de sua aplicaçãomodernizando a arquitertura  de sua aplicação
modernizando a arquitertura de sua aplicação
 
Introdução a ciência de dados com Python
Introdução a ciência de dados com PythonIntrodução a ciência de dados com Python
Introdução a ciência de dados com Python
 
SPL Datastructures
SPL DatastructuresSPL Datastructures
SPL Datastructures
 
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP Crawling - Coleta de dados na Web com PHP
Crawling - Coleta de dados na Web com PHP
 
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017 Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017
Mini Curso PHP Twig - PHP Conference 2017
 
2ª aula php
2ª aula php2ª aula php
2ª aula php
 
PHP - Arrays
PHP - ArraysPHP - Arrays
PHP - Arrays
 
PHP 5.3 - Arrays
PHP 5.3 - ArraysPHP 5.3 - Arrays
PHP 5.3 - Arrays
 
Introdução ao Ruby
Introdução ao RubyIntrodução ao Ruby
Introdução ao Ruby
 
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQL
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQLLabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQL
LabMM4 (T16 - 12/13) - PHP + MySQL
 

En vedette

(A03) LabMM3 - Introdução à programação
(A03) LabMM3 - Introdução à programação(A03) LabMM3 - Introdução à programação
(A03) LabMM3 - Introdução à programaçãoCarlos Santos
 
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO Campus
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO CampusBuilding a shared Personal Learning Environment with SAPO Campus
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO CampusCarlos Santos
 
(A02) LabMM3 - Introdução à programação
(A02) LabMM3 - Introdução à programação(A02) LabMM3 - Introdução à programação
(A02) LabMM3 - Introdução à programaçãoCarlos Santos
 
LabMM3 - Exercício de revi
LabMM3 - Exercício de reviLabMM3 - Exercício de revi
LabMM3 - Exercício de reviCarlos Santos
 
TDI - Desafios para componente prática
TDI - Desafios para componente práticaTDI - Desafios para componente prática
TDI - Desafios para componente práticaCarlos Santos
 

En vedette (6)

PHP MySQL Aula 08
PHP MySQL Aula 08PHP MySQL Aula 08
PHP MySQL Aula 08
 
(A03) LabMM3 - Introdução à programação
(A03) LabMM3 - Introdução à programação(A03) LabMM3 - Introdução à programação
(A03) LabMM3 - Introdução à programação
 
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO Campus
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO CampusBuilding a shared Personal Learning Environment with SAPO Campus
Building a shared Personal Learning Environment with SAPO Campus
 
(A02) LabMM3 - Introdução à programação
(A02) LabMM3 - Introdução à programação(A02) LabMM3 - Introdução à programação
(A02) LabMM3 - Introdução à programação
 
LabMM3 - Exercício de revi
LabMM3 - Exercício de reviLabMM3 - Exercício de revi
LabMM3 - Exercício de revi
 
TDI - Desafios para componente prática
TDI - Desafios para componente práticaTDI - Desafios para componente prática
TDI - Desafios para componente prática
 

Similaire à MySQL e PHP: Segurança básica

Escrevendo códigos php seguros
Escrevendo códigos php segurosEscrevendo códigos php seguros
Escrevendo códigos php segurosDouglas V. Pasqua
 
PHP like a super hero
PHP like a super heroPHP like a super hero
PHP like a super heroElton Minetto
 
Simplificando o Javascrip
Simplificando o JavascripSimplificando o Javascrip
Simplificando o JavascripMiquéias Amaro
 
PHP robusto com Zend Framework
PHP robusto com Zend FrameworkPHP robusto com Zend Framework
PHP robusto com Zend FrameworkJaime Neto
 
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveis
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveisLabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveis
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveisCarlos Santos
 
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes Aura
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes AuraPHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes Aura
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes AuraFlávio Lisboa
 
Proteja sua aplicação com o zend framework 2
Proteja sua aplicação com o zend framework 2Proteja sua aplicação com o zend framework 2
Proteja sua aplicação com o zend framework 2Cyrille Grandval
 
Desevolvimento Web Client-side - HTML
Desevolvimento Web Client-side - HTMLDesevolvimento Web Client-side - HTML
Desevolvimento Web Client-side - HTMLGuilherme
 
5 Maneiras de melhorar seu código PHP
5 Maneiras de melhorar seu código PHP5 Maneiras de melhorar seu código PHP
5 Maneiras de melhorar seu código PHPAugusto das Neves
 

Similaire à MySQL e PHP: Segurança básica (20)

Escrevendo códigos php seguros
Escrevendo códigos php segurosEscrevendo códigos php seguros
Escrevendo códigos php seguros
 
Hello SAFE World!!!
Hello SAFE World!!!Hello SAFE World!!!
Hello SAFE World!!!
 
Doctrine for dummies
Doctrine for dummiesDoctrine for dummies
Doctrine for dummies
 
PHP FrameWARks - FISL
PHP FrameWARks - FISLPHP FrameWARks - FISL
PHP FrameWARks - FISL
 
Php FrameWARks - sem CakePHP
Php FrameWARks - sem CakePHPPhp FrameWARks - sem CakePHP
Php FrameWARks - sem CakePHP
 
PHP like a super hero
PHP like a super heroPHP like a super hero
PHP like a super hero
 
Sapo Sessions PHP
Sapo Sessions PHPSapo Sessions PHP
Sapo Sessions PHP
 
Simplificando o Javascrip
Simplificando o JavascripSimplificando o Javascrip
Simplificando o Javascrip
 
Migrando para o PHP 5
Migrando para o PHP 5Migrando para o PHP 5
Migrando para o PHP 5
 
Segurança Web: O MMA da Tecnologia
Segurança Web: O MMA da TecnologiaSegurança Web: O MMA da Tecnologia
Segurança Web: O MMA da Tecnologia
 
PHP robusto com Zend Framework
PHP robusto com Zend FrameworkPHP robusto com Zend Framework
PHP robusto com Zend Framework
 
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveis
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveisLabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveis
LabMM4 (T11 - 12/13) - PHP - Tipos de dados e variáveis
 
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes Aura
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes AuraPHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes Aura
PHP Conference Brasil 2013 - Aplicações PHP 5.4 com componentes Aura
 
Dev Ext PHP
Dev Ext PHPDev Ext PHP
Dev Ext PHP
 
Rest Beer v2
Rest Beer v2Rest Beer v2
Rest Beer v2
 
Web App Flaws - SQL Injection
Web App Flaws - SQL InjectionWeb App Flaws - SQL Injection
Web App Flaws - SQL Injection
 
Zephir
ZephirZephir
Zephir
 
Proteja sua aplicação com o zend framework 2
Proteja sua aplicação com o zend framework 2Proteja sua aplicação com o zend framework 2
Proteja sua aplicação com o zend framework 2
 
Desevolvimento Web Client-side - HTML
Desevolvimento Web Client-side - HTMLDesevolvimento Web Client-side - HTML
Desevolvimento Web Client-side - HTML
 
5 Maneiras de melhorar seu código PHP
5 Maneiras de melhorar seu código PHP5 Maneiras de melhorar seu código PHP
5 Maneiras de melhorar seu código PHP
 

Plus de Carlos Santos

Is AI the Spice of our future?
Is AI the Spice of our future?Is AI the Spice of our future?
Is AI the Spice of our future?Carlos Santos
 
Mentoria entre pares de estudantes para estudantes
Mentoria entre pares de estudantes para estudantesMentoria entre pares de estudantes para estudantes
Mentoria entre pares de estudantes para estudantesCarlos Santos
 
1º Encontro Científico TCEdu
1º Encontro Científico TCEdu1º Encontro Científico TCEdu
1º Encontro Científico TCEduCarlos Santos
 
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicial
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicialTecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicial
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicialCarlos Santos
 
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunos
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunosAVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunos
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunosCarlos Santos
 
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunosAVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunosCarlos Santos
 
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...Carlos Santos
 
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho prático
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho práticoTecnologias da Comunicação em Educação: trabalho prático
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho práticoCarlos Santos
 
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)Carlos Santos
 
SAPO Campus towards a
 Smart Learning Environment
SAPO Campus towards a
 Smart Learning EnvironmentSAPO Campus towards a
 Smart Learning Environment
SAPO Campus towards a
 Smart Learning EnvironmentCarlos Santos
 
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO Campus
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO CampusRepensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO Campus
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO CampusCarlos Santos
 
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus project
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus projectA technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus project
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus projectCarlos Santos
 
SAPO Campus: Gamification em contexto educativo
SAPO Campus: Gamification em contexto educativoSAPO Campus: Gamification em contexto educativo
SAPO Campus: Gamification em contexto educativoCarlos Santos
 
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCARepensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCACarlos Santos
 
T20_LM3: APIs e Scoreoid
T20_LM3: APIs e ScoreoidT20_LM3: APIs e Scoreoid
T20_LM3: APIs e ScoreoidCarlos Santos
 
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificação
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificaçãoT19_LM3: Projeto final e documentação de planificação
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificaçãoCarlos Santos
 
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)Carlos Santos
 

Plus de Carlos Santos (20)

Is AI the Spice of our future?
Is AI the Spice of our future?Is AI the Spice of our future?
Is AI the Spice of our future?
 
Mentoria entre pares de estudantes para estudantes
Mentoria entre pares de estudantes para estudantesMentoria entre pares de estudantes para estudantes
Mentoria entre pares de estudantes para estudantes
 
1º Encontro Científico TCEdu
1º Encontro Científico TCEdu1º Encontro Científico TCEdu
1º Encontro Científico TCEdu
 
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicial
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicialTecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicial
Tecnologias da Comunicação em Educação 2018: Aula inicial
 
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunos
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunosAVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunos
AVILA Crew - Uma experiência de tutoria (com jogos) de alunos para alunos
 
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunosAVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
 
chmod 777 education
chmod 777 educationchmod 777 education
chmod 777 education
 
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...
Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro - Sessão de acol...
 
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho prático
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho práticoTecnologias da Comunicação em Educação: trabalho prático
Tecnologias da Comunicação em Educação: trabalho prático
 
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)
Sessão de acolhimento do MCMM da Universidade de Aveiro (2016/2017)
 
chmod 777 education
chmod 777 educationchmod 777 education
chmod 777 education
 
SAPO Campus towards a
 Smart Learning Environment
SAPO Campus towards a
 Smart Learning EnvironmentSAPO Campus towards a
 Smart Learning Environment
SAPO Campus towards a
 Smart Learning Environment
 
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO Campus
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO CampusRepensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO Campus
Repensar a tecnologia em contexto educativo: o caso do SAPO Campus
 
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus project
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus projectA technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus project
A technological approach to Open and Social Learning: 
the SAPO Campus project
 
SAPO Campus: Gamification em contexto educativo
SAPO Campus: Gamification em contexto educativoSAPO Campus: Gamification em contexto educativo
SAPO Campus: Gamification em contexto educativo
 
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCARepensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA
Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA
 
T20_LM3: APIs e Scoreoid
T20_LM3: APIs e ScoreoidT20_LM3: APIs e Scoreoid
T20_LM3: APIs e Scoreoid
 
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificação
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificaçãoT19_LM3: Projeto final e documentação de planificação
T19_LM3: Projeto final e documentação de planificação
 
T18_LM3: Ajax
T18_LM3: AjaxT18_LM3: Ajax
T18_LM3: Ajax
 
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)
T17_LM3: Erros/Debug (2013-2014)
 

Dernier

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 

Dernier (20)

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 

MySQL e PHP: Segurança básica

  • 1. MySQL e PHP: Segurança Carlos Santos LabMM 4 - NTC - DeCA - UA Aula PHP+MySQL 07, 23-05-2012
  • 2. MySQL: recomendações servidor MySQL • nunca utilizar o utilizador root para o acesso às BDs • para cada BD, definir um novo utilizador só com acesso via localhost
  • 3. MySQL: recomendações no servidor MySQL • atribuir os privilégios estritamente necessários a esse utilizador e apenas na BD com que ele irá interagir • se necessário, ter utilizadores com privilégios diferenciados para frontoffice e backoffice
  • 4. Paradigma “need to know only” esconder toda a informação que permita saber mais do que é necessário sobre: • ficheiros e pastas do servidor • configuração do servidor Web • configuração do PHP no servidor Web • estrutura da BD
  • 5. Listagem de diretórios/pastas não permitir o directory browsing • não permitir ver os conteúdos de uma pasta quando não existe um ficheiro por defeito • colocar na pasta um ficheiro .htaccess (Options -Indexes) • os efeitos do .htaccess são reflectidos nas subpastas
  • 6. Informação sobre o servidor Web esconder informação sobre o servidor Web • no .htaccess (ServerSignature Off) • também é possível utilizando o httpd.conf • qualquer informação disponível pode dar pistas que facilitam o reconhecimento de falhas de segurança a explorar!
  • 7. Configuração do PHP esconder informação sobre a configuração do PHP no servidor • não permitir a execução da função phpinfo() • php.ini (disable_functions = phpinfo) • esta diretiva do php.ini pode ser utilizada para outras funções potencialmente perigosas (disable_functions = phpinfo, exec, passthru, shell_exec, system, proc_open, popen, curl_exec, curl_multi_exec, parse_ini_file, show_source) • não expor informação sobre o PHP • php.ini (expose_php = ‘off’)
  • 8. Mensagens de erro do PHP esconder mensagens de erros do PHP (expõem informações importantes sobre os ficheiros, servidor e PHP) • php.ini ; E_ALL & ~E_NOTICE (Show all errors, except for notices and coding standards warnings.) ; E_ALL & ~E_NOTICE | E_STRICT (Show all errors, except for notices) ; E_COMPILE_ERROR|E_RECOVERABLE_ERROR|E_ERROR|E_CORE_ERROR (Show only errors) ; E_ALL | E_STRICT (Show all errors, warnings and notices including coding standards.) ; Default Value: E_ALL & ~E_NOTICE ; Development Value: E_ALL | E_STRICT ; Production Value: E_ALL & ~E_DEPRECATED error_reporting = E_ALL & ~E_DEPRECATED ; Default Value: On ; Development Value: On ; Production Value: Off display_errors = Off • em produção, ter log dos erros: log_errors=On e error_log=“file”
  • 10. Mais recomendações PHP Security Consortium (http://phpsec.org/) • na secção de projectos: • Security Guide (PDF) • PHPSecInfo: aplicação (Download & install)
  • 11. Execução de ficheiros via Web impedir que se possam visualizar/alterar ou executar, via web, ficheiros potencialmente perigosos • .htaccess <Files ~ ".(log|inc|sql|ini)$"> Order allow,deny extensões não permitidas Deny from all </Files> <Files ~ "^.ht"> Order allow,deny impedir o acesso ao .htaccess Deny from all Satisfy All </Files>
  • 12. Inclusão e upload de ficheiros incluir ficheiros sempre através do require/require_once -> qualquer erro termina execução do PHP no upload de ficheiros a partir de uma formulário: • testar a extensão do ficheiro carregado: $_FILES[‘ficheiro’][‘type’] ou através da função pathinfo() • testar o tamanho do ficheiro carregado: $_FILES[‘ficheiro’][‘size’] ou através da função filesize() • no final usar sempre a função move_uploaded_file(), para colocar o ficheiro na sua pasta destino
  • 13. Filtragem de dados muitas das ameaças à segurança pode provir de dados maliciosos introduzidos em formulários, variáveis superglobais ($_GET, $_POST, $_SESSION, $_FILES, etc), queries à BD, etc… • filtragem lógica -> associada à lógica do algoritmo de processamento dos dados • filtragem de limpeza -> remoção de todos os caracteres potencialmente perigosos nos dados • usar sempre -> filtragem cliente-side (JavaScript) + filtragem server- side (PHP) • evitar utilização de hidden form fields • evitar, sempre que possível, a passagem de parâmetros na Query String -> usar Variáveis de sessão • parâmetros na Query String -> são de fácil edição e partilha e podem revelar estrutura da BD ou de outros parâmetros da aplicação
  • 14. Filtragem e codificação de dados Valores contidos numa variável • filter_var($a, FILTER_VALIDATE_INT); • filter_var($a, FILTER_SANITIZE_NUMBER_INT); • filter_var($b, FILTER_VALIDATE_EMAIL); • filter_var($b, FILTER_SANITIZE_EMAIL); • Mais critérios em http://php.net/manual/en/filter.constants.php • Artigo sobre filtragem: http://www.phpro.org/tutorials/Filtering-Data-with- PHP.html
  • 15. Filtragem e codificação de dados preservar a formatação HTML mas codificar inputs para utilizarem HTML entities • htmlentities($d); limpar tags HTML e PHP • strip_tags($e); problemas com codificação • utf8_encode($e1); • utf8_decode($e2); Retirar espaços do início e do final de uma string • trim($a);
  • 16. Filtragem e codificação de dados get_magic_quotes_gpc() -> avalia o estado da directiva no php.ini • por defeito está “Off” (no PHP 6 será removida!) • quando “On” todos os valores vindos por $_GET, $_POST, $_COOKIE recebem o escape automático de certos caracteres: ‘, ”, stripslashes() -> remove as de uma string mysql_real_escape_string() -> faz o escape de ‘, “ e
  • 17. SQL Injection A introdução de inputs não filtrados nas queries pode originar falhas de segurança. É inadmissível em páginas de produção!
  • 18. SQL Injection: funções de filtragem remover eventuais comandos SQL • preg_replace ($padrao_a_procurar, $valor_substituicao, $string_alvo_da_procura) palavras a procurar • $padrao_a_procurar = “/(…|…|…)/i” (expressões regulares). “i” no final torna pesquisa case insensitive function valida($a) { $a = strip_tags($a); //remover tags $a = mysql_real_escape_string($a); $padrao = "/(select|from|where|like|order|drop|insert| delete|update|values|and|or|create|tables|table|#|;)/i"; $a = preg_replace($padrao, "", $a); $a = trim($a); return $a; }!
  • 19. Outras funções úteis na filtragem/validação pesquisa de padrões • preg_match($padrao_a_procurar, $string_alvo_da_procura); • preg_match("/@ua.pt/i",$f); • preg_match("/^(?!d+$|[a-z]+$|.*[W_])/i",$g); • http://www.phpf1.com/tutorial/php-regular-expression.html • http://weblogtoolscollection.com/regex/regex.php • ctype_alnum($string); -> valida caracteres alfanuméricos • ctype_alpha($string); -> validação de caracteres alfabéticos • ctype_digit($string); -> valida caracteres numéricos
  • 20. Codificação de passwords Armazenar na BD as passwords codificadas! • MD5 (128bits) • $pwd_codif = md5($pwd); • SHA1 (160bits) ou hash() • $pwd_codif = sha1($pwd); • BASE64 • $pwd_codif = base64_encode($pwd); • $pwd = base64_decode($pwd_codif); • hash(...) e crypt(...) • permitem escolher o tipo de codificação • o crypt() permite adicionar uma string de SALT
  • 21. XSS - Cross Site Scripting Introdução de código (normalmente JS) em áreas de User Generated Content (blogues, fóruns, comments, etc.) • não é um ataque direto ao site, mas sim ao utilizador… • diferenças entre browsers! • Exemplo 1 • Input: <script language="javascript"> document.location="http:// www.ua.pt"; </script> echo $_POST['campo1']; //vai redirecionar • Exemplo 2 • Input: <script language="javascript"> document.location="http:// www.ua.pt"; </script> echo strip_tags($_POST['campo1']); //não redireciona echo htmlentities($_POST['campo1']); //não redireciona