SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Apa itu REFLEKSI?
Refleksi adalah satu penulisan ilmiah mengenai pengalaman pelajar dalam mengharungi
sesuatu peristiwa. Bila dikatakan ilmiah, ia mesti boleh membantu perkembangan intelek
sendiri dan orang lain yang membacanya.
Apakah pengalaman yang ada pada pelajar?
1. Masalah yang dijumpai
2. Cara mengatasi masalah
3. Pengalaman diri sendiri yang lalu
4. Pengalaman orang lain
5. Pembacaan
CONTOH PENULISAN REFLEKSI YANG BERKESAN
Tugasan Teknik Baikpulih dan Penyelenggaraan ini merupakan satu cabaran baru kepada
saya. Ini disebabkan saya perlu mengambilnya sebagai pakej opsyen saya iaitu BM/KH/MU.
Walaupun saya tidak mengambil opsyen ini sewaktu mendapatkan ijazah, saya pernah belajar
mata pelajaran Kemahiran Hidup di sekolah menengah dahulu. Jadi saya tidaklah janggal
sangat dengan mata pelajaran ini.
Kumpulan saya mengambil tajuk Lampu Suluh. Saya ditugaskan untuk menyediakan bahan
grafik dari internet yang akan dicantumkan dengan teks oleh ahli lain. Dari pencarian bahan-
bahan di internet, saya dapati mudah untuk mendapatkan gambar alatan tangan tetapi sukar
untuk mendapatkan gambar sebenar membaiki lampu suluh dan lukisan-lukisan yang
diinginkan dalam tugasan ini. Saya pula tidak mempunyai pengalaman dalam program
perisian grafik. Oleh itu saya telah meminta bantuan sepupu saya untuk menyiapkan lukisan
tersebut. Gambar-gambar yang tidak ada di internet diambil dengan kamera pada handphone
saya sebelum dipindahkan ke komputer.
Selain itu banyak kekangan yang saya lalui untuk menyiapkan tugasan ini, antaranya kelajuan
talian internet, masa untuk berbincang dengan rakan sekumpulan dan tugasan yang bertimpa-
timpa dari mata pelajaran lain. Selain itu perisian word yang tidak sama juga menyukarkan
saya untuk membuka fail yang dikirim oleh rakan-rakan. Virus dari pen drive luar masih
menjadi musuh utama dalam menyiapkan kerja dengan komputer saya.
Dengan siapnya tugasan ini ia memberikan saya satu dimensi baru mengenai mata pelajaran
Teknik Baikpulih dan Penyelenggaran ini. Ia mejadikan saya seorang yang teliti dan
mempunyai sikap menyelidik atas kerosakan sesuatu barangan mekanikal yang mudah. Sikap
ingin membaiki juga dapat menjimatkan wang sekiranya diamalkan di luar sekolah. Sikap ini
akan saya terapkan kepada pelajar sekolah apabila saya tamat belajar kelak.

Contenu connexe

Tendances

Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranNoorezayu Mohd Said
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasWan Izimasha
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori BehaviorismeLor Lagi
 
Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanNur Fazlin Mohd Naim
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranzaini mustaffa
 
Pendekatan & strategi pengajaran tematik
Pendekatan & strategi pengajaran tematikPendekatan & strategi pengajaran tematik
Pendekatan & strategi pengajaran tematikMoon Joanne
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayamas preity
 
Bab2 konsep sosialisasi
Bab2 konsep sosialisasiBab2 konsep sosialisasi
Bab2 konsep sosialisasizuraidanasri
 
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranPeranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranJenry Saiparudin
 
Konsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikirKonsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikirfiro HAR
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rphLuqmanZaaba
 
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)Emma Subpei Shafie
 

Tendances (20)

Teori pembelajaran behaviorisme
Teori pembelajaran behaviorismeTeori pembelajaran behaviorisme
Teori pembelajaran behaviorisme
 
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
 
Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusan
 
8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
Pendekatan & strategi pengajaran tematik
Pendekatan & strategi pengajaran tematikPendekatan & strategi pengajaran tematik
Pendekatan & strategi pengajaran tematik
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Bab2 konsep sosialisasi
Bab2 konsep sosialisasiBab2 konsep sosialisasi
Bab2 konsep sosialisasi
 
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranPeranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
 
Gaya pembelajaran
Gaya pembelajaran Gaya pembelajaran
Gaya pembelajaran
 
Model taba
Model taba Model taba
Model taba
 
Konsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikirKonsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikir
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
 
Objektif pengajaran
Objektif pengajaranObjektif pengajaran
Objektif pengajaran
 
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)
Kesediaan Belajar (Maksud, Jenis2, Faktor2 Mempengaruhi, Implikasi terhadap PnP)
 

En vedette

Laporan khidmat masyarakat f1
Laporan khidmat masyarakat f1Laporan khidmat masyarakat f1
Laporan khidmat masyarakat f1Nurul Atiqah
 
Cover Paper Work
Cover Paper WorkCover Paper Work
Cover Paper Workgabbie
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6Parvita
 
Kertas kerja gotong royong psk t1
Kertas kerja gotong royong psk t1Kertas kerja gotong royong psk t1
Kertas kerja gotong royong psk t1Cikgu Physics
 
Panduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajarPanduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajarlala111
 
Pengurusan panitia
Pengurusan panitiaPengurusan panitia
Pengurusan panitiaeyrina
 
Laporan Khidmat Masyarakat Sivik
Laporan Khidmat Masyarakat SivikLaporan Khidmat Masyarakat Sivik
Laporan Khidmat Masyarakat Sivikshiek66
 
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanie
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanieKertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanie
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanieWanie Rashid
 

En vedette (10)

Laporan khidmat masyarakat f1
Laporan khidmat masyarakat f1Laporan khidmat masyarakat f1
Laporan khidmat masyarakat f1
 
Refleksi
RefleksiRefleksi
Refleksi
 
Cover Paper Work
Cover Paper WorkCover Paper Work
Cover Paper Work
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Sivik Tahun 6
 
Kertas kerja gotong royong psk t1
Kertas kerja gotong royong psk t1Kertas kerja gotong royong psk t1
Kertas kerja gotong royong psk t1
 
Panduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajarPanduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajar
 
Kertas Kerja CSR
Kertas Kerja CSRKertas Kerja CSR
Kertas Kerja CSR
 
Pengurusan panitia
Pengurusan panitiaPengurusan panitia
Pengurusan panitia
 
Laporan Khidmat Masyarakat Sivik
Laporan Khidmat Masyarakat SivikLaporan Khidmat Masyarakat Sivik
Laporan Khidmat Masyarakat Sivik
 
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanie
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanieKertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanie
Kertas kerja khidmat masyarakat big 3 wanie
 

Similaire à REFLEKSI PELAJAR

E picture kajian tindakan 2010
E picture kajian tindakan 2010E picture kajian tindakan 2010
E picture kajian tindakan 2010Azman Adnan
 
Tugas metlit 2
Tugas metlit 2Tugas metlit 2
Tugas metlit 2SODRI UNJ
 
Tugas ii metlit
Tugas ii metlitTugas ii metlit
Tugas ii metlitQbarrizky
 
Tugas ii metlit
Tugas ii metlitTugas ii metlit
Tugas ii metlitQbarrizky
 
Pembelajaran akhir kuliah
Pembelajaran akhir kuliahPembelajaran akhir kuliah
Pembelajaran akhir kuliahAjeng Wulan
 
Esaimen en. zakaria
Esaimen en. zakariaEsaimen en. zakaria
Esaimen en. zakariaLa Aiman
 
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdf
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdfContoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdf
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdfRISKARENY
 
Hadiah untuk programmer hilman ramadhan
Hadiah untuk programmer   hilman ramadhanHadiah untuk programmer   hilman ramadhan
Hadiah untuk programmer hilman ramadhanFajar Baskoro
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docxEKAWAHYUNKURNIATI
 
Makalah E-LEARNING
Makalah E-LEARNINGMakalah E-LEARNING
Makalah E-LEARNINGAmir Net
 
Peran komputer dalam dunia pendidikan
Peran komputer dalam dunia pendidikanPeran komputer dalam dunia pendidikan
Peran komputer dalam dunia pendidikanFariz AbuRizal
 
Peranan ict dalam bilik darjah 2
Peranan ict dalam bilik darjah 2Peranan ict dalam bilik darjah 2
Peranan ict dalam bilik darjah 2Naque Stylolito
 
Refleksi kimia
Refleksi kimiaRefleksi kimia
Refleksi kimiaroslinur
 

Similaire à REFLEKSI PELAJAR (20)

Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
E picture kajian tindakan 2010
E picture kajian tindakan 2010E picture kajian tindakan 2010
E picture kajian tindakan 2010
 
Tugas metlit 2
Tugas metlit 2Tugas metlit 2
Tugas metlit 2
 
Tugas ii metlit
Tugas ii metlitTugas ii metlit
Tugas ii metlit
 
Tugas ii metlit
Tugas ii metlitTugas ii metlit
Tugas ii metlit
 
Proposal tugas akhir
Proposal tugas akhirProposal tugas akhir
Proposal tugas akhir
 
Pembelajaran akhir kuliah
Pembelajaran akhir kuliahPembelajaran akhir kuliah
Pembelajaran akhir kuliah
 
Refleksi
RefleksiRefleksi
Refleksi
 
Esaimen en. zakaria
Esaimen en. zakariaEsaimen en. zakaria
Esaimen en. zakaria
 
Proposal E Learning
Proposal E LearningProposal E Learning
Proposal E Learning
 
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdf
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdfContoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdf
Contoh Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
proposal
proposalproposal
proposal
 
Jurnal fiks
Jurnal fiksJurnal fiks
Jurnal fiks
 
Hadiah untuk programmer hilman ramadhan
Hadiah untuk programmer   hilman ramadhanHadiah untuk programmer   hilman ramadhan
Hadiah untuk programmer hilman ramadhan
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1).docx
 
Makalah E-LEARNING
Makalah E-LEARNINGMakalah E-LEARNING
Makalah E-LEARNING
 
Pengenalan
PengenalanPengenalan
Pengenalan
 
Peran komputer dalam dunia pendidikan
Peran komputer dalam dunia pendidikanPeran komputer dalam dunia pendidikan
Peran komputer dalam dunia pendidikan
 
Peranan ict dalam bilik darjah 2
Peranan ict dalam bilik darjah 2Peranan ict dalam bilik darjah 2
Peranan ict dalam bilik darjah 2
 
Refleksi kimia
Refleksi kimiaRefleksi kimia
Refleksi kimia
 

Plus de AFIQAH

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL AFIQAH
 
T4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHT4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHAFIQAH
 
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020AFIQAH
 
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020AFIQAH
 
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020AFIQAH
 
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020 Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020 AFIQAH
 
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020AFIQAH
 
TRIAL PERLIS 2020 SPM
TRIAL PERLIS 2020 SPMTRIAL PERLIS 2020 SPM
TRIAL PERLIS 2020 SPMAFIQAH
 
Konsep marxisme
Konsep marxismeKonsep marxisme
Konsep marxismeAFIQAH
 
Sejarah bab 9 tingkatan 4
Sejarah bab 9 tingkatan 4Sejarah bab 9 tingkatan 4
Sejarah bab 9 tingkatan 4AFIQAH
 
MIND MAPS SEJ T4
MIND MAPS SEJ T4MIND MAPS SEJ T4
MIND MAPS SEJ T4AFIQAH
 
Asement kum sosio
Asement kum sosioAsement kum sosio
Asement kum sosioAFIQAH
 
Maxwell straits-settlements
Maxwell straits-settlementsMaxwell straits-settlements
Maxwell straits-settlementsAFIQAH
 

Plus de AFIQAH (13)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN MORAL
 
T4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHT4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAH
 
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 3 gempur spm 2020
 
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Peraturan pemarkahan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
 
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020
Soalan tema umum sejarah kertas 3 gempur spm 2020
 
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020 Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020
 
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
Soalan sejarah kertas 1 gempur spm 2020
 
TRIAL PERLIS 2020 SPM
TRIAL PERLIS 2020 SPMTRIAL PERLIS 2020 SPM
TRIAL PERLIS 2020 SPM
 
Konsep marxisme
Konsep marxismeKonsep marxisme
Konsep marxisme
 
Sejarah bab 9 tingkatan 4
Sejarah bab 9 tingkatan 4Sejarah bab 9 tingkatan 4
Sejarah bab 9 tingkatan 4
 
MIND MAPS SEJ T4
MIND MAPS SEJ T4MIND MAPS SEJ T4
MIND MAPS SEJ T4
 
Asement kum sosio
Asement kum sosioAsement kum sosio
Asement kum sosio
 
Maxwell straits-settlements
Maxwell straits-settlementsMaxwell straits-settlements
Maxwell straits-settlements
 

Dernier

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 

Dernier (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 

REFLEKSI PELAJAR

  • 1. Apa itu REFLEKSI? Refleksi adalah satu penulisan ilmiah mengenai pengalaman pelajar dalam mengharungi sesuatu peristiwa. Bila dikatakan ilmiah, ia mesti boleh membantu perkembangan intelek sendiri dan orang lain yang membacanya. Apakah pengalaman yang ada pada pelajar? 1. Masalah yang dijumpai 2. Cara mengatasi masalah 3. Pengalaman diri sendiri yang lalu 4. Pengalaman orang lain 5. Pembacaan CONTOH PENULISAN REFLEKSI YANG BERKESAN Tugasan Teknik Baikpulih dan Penyelenggaraan ini merupakan satu cabaran baru kepada saya. Ini disebabkan saya perlu mengambilnya sebagai pakej opsyen saya iaitu BM/KH/MU. Walaupun saya tidak mengambil opsyen ini sewaktu mendapatkan ijazah, saya pernah belajar mata pelajaran Kemahiran Hidup di sekolah menengah dahulu. Jadi saya tidaklah janggal sangat dengan mata pelajaran ini. Kumpulan saya mengambil tajuk Lampu Suluh. Saya ditugaskan untuk menyediakan bahan grafik dari internet yang akan dicantumkan dengan teks oleh ahli lain. Dari pencarian bahan- bahan di internet, saya dapati mudah untuk mendapatkan gambar alatan tangan tetapi sukar untuk mendapatkan gambar sebenar membaiki lampu suluh dan lukisan-lukisan yang diinginkan dalam tugasan ini. Saya pula tidak mempunyai pengalaman dalam program perisian grafik. Oleh itu saya telah meminta bantuan sepupu saya untuk menyiapkan lukisan tersebut. Gambar-gambar yang tidak ada di internet diambil dengan kamera pada handphone saya sebelum dipindahkan ke komputer. Selain itu banyak kekangan yang saya lalui untuk menyiapkan tugasan ini, antaranya kelajuan talian internet, masa untuk berbincang dengan rakan sekumpulan dan tugasan yang bertimpa- timpa dari mata pelajaran lain. Selain itu perisian word yang tidak sama juga menyukarkan saya untuk membuka fail yang dikirim oleh rakan-rakan. Virus dari pen drive luar masih menjadi musuh utama dalam menyiapkan kerja dengan komputer saya.
  • 2. Dengan siapnya tugasan ini ia memberikan saya satu dimensi baru mengenai mata pelajaran Teknik Baikpulih dan Penyelenggaran ini. Ia mejadikan saya seorang yang teliti dan mempunyai sikap menyelidik atas kerosakan sesuatu barangan mekanikal yang mudah. Sikap ingin membaiki juga dapat menjimatkan wang sekiranya diamalkan di luar sekolah. Sikap ini akan saya terapkan kepada pelajar sekolah apabila saya tamat belajar kelak.